酒泉職業(yè)技術(shù)學院怎么樣,學校好不好

　　酒泉職業(yè)技術(shù)學院怎么樣,學校好不好?要想對一所學校做了解，需要大家對學校的辦學信息做了解，只有對學校做了解，才能準確的對學校做判斷。酒泉職業(yè)技術(shù)學院是大家感興趣的一所學校，老師為了便于大家對這所學校做了解，下面是老師為大家做的簡單介紹，來看看吧!

　　酒泉職業(yè)技術(shù)學院是2001年由甘肅省人民政府批準成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校。建校以來，酒職人艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓進取，不斷革新教育教學理念，創(chuàng)新辦學體制機制和人才培養(yǎng)模式，爭創(chuàng)了西部高職教育的多個第一。學校立足重大戰(zhàn)略和區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局，秉承胡楊精神，堅持社會主義辦學方向，以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以改革創(chuàng)新為動力，以質(zhì)量提升為目標，著力加強內(nèi)涵建設(shè)，積極擴大國際交流合作，全面提升社會服務(wù)和輻射帶動能力，辦學水平和綜合競爭力進一步提升。

　　學校是國家首批示范性骨干高職院校;2011年，入選國家教育體制改革試點高校;2015年，入選全國首批百所現(xiàn)代學徒制試點院校;2016年，獲第五屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校;2019年，入圍全國、全省優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校行列;2019年，入選“中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃”建設(shè)單位。

　　學校占地1912畝，建筑面積30.44萬平方米，圖書93.7萬冊(含非產(chǎn)權(quán)學校圖書)，固定資產(chǎn)約5億元(不含土地資產(chǎn))，教學、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)逾8524萬元。全日制高職在校生12991人，與蘭州理工大學聯(lián)辦應(yīng)用型本科576人、留學生16人，成人在冊生7111人，總體規(guī)模逾2萬人。設(shè)置13個二級學院(新能源工程學院、化工學院、土木工程學院、機電工程學院、生物工程學院、旅游與烹飪學院、經(jīng)濟管理學院、教育與藝術(shù)學院、醫(yī)學院、繼續(xù)教育學院、國際交流學院、馬克思主義學院、體育與健康學院)，1所附屬中專(酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學校)，2個教學部(基礎(chǔ)教學部、本科教學部)，辦公室、教務(wù)處等24個黨政、教輔部門。擁有專任教師495人(不含校外兼課教師269人)，其中，教授、副教授148人，占比29.9%;碩士及以上學位教師168人，占比33.9%;雙師型教師234人，占比47.3%。獲評國家級教師教學創(chuàng)新團隊1個、全國模范(優(yōu)秀)教師2人、甘肅省園丁獎4人、甘肅省高等學校教學名師4人、甘肅省普通高校青年教師成才獎6人、甘肅省高等學校教學團隊4個，取得甘肅省教學成果獎40項、省市級科技進步獎(社會科學獎等)30余項。開辟校外規(guī)模以上實習就業(yè)基地35個，培育高端工場18個;校內(nèi)建成混合所有制生產(chǎn)性實訓(xùn)基地4個，培育初級工坊9個，其中10.1MW光伏電站獲評國家級產(chǎn)教融合生產(chǎn)性實訓(xùn)基地?，F(xiàn)開辦高職專業(yè)60個，涵蓋農(nóng)林牧漁、資源環(huán)境與安全、能源動力與材料、土木建筑、水利、裝備制造、生物與化工、食品藥品與糧食、交通運輸、電子信息、醫(yī)藥衛(wèi)生、財經(jīng)商貿(mào)、旅游、文化藝術(shù)、教育與體育等16個大類。擁有中國特色高水平專業(yè)群1個、示范(骨干)專業(yè)4個、首批現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)4個、全國職業(yè)院校殘疾人康復(fù)人才培養(yǎng)改革試點專業(yè)1個，甘肅省高等學校特色專業(yè)4個、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點專業(yè)1個、省級職業(yè)教育骨干專業(yè)7個，入列省級優(yōu)質(zhì)高職項目9個專業(yè)(群)，形成了特色鮮明、優(yōu)勢明顯的專業(yè)集群。形成了以新能源為品牌，以土木、化工、機電、農(nóng)牧、旅游、財經(jīng)、醫(yī)護、學前教育等為支柱，各專業(yè)門類協(xié)調(diào)發(fā)展的基本格局，架構(gòu)了國家級、省級、院級三級重點專業(yè)梯狀體系。

　　今后，學校將秉持“扎根大漠、蔭澤蒼生”的胡楊精神，繼續(xù)加強內(nèi)涵建設(shè)，不斷提升辦學水平，以銳意進取、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為創(chuàng)建中國特色高水平高職學校而不懈奮斗!

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