隨著國家對于職業(yè)教育的重視,現(xiàn)在普高升學(xué)率被卡在了50%,可以說很多同學(xué)初中畢業(yè)后都會直接走中等職業(yè)學(xué)校,佛山南海區(qū)信息技術(shù)學(xué)校就是佛山當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名的中等職業(yè)學(xué)校,深受青睞,而學(xué)校的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,很多想要報讀佛山南海區(qū)信息技術(shù)學(xué)校的同學(xué)都想要報讀數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè),對此,老師為了讓這部分同學(xué)能對專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解,能順利報名,老師分享了佛山南海區(qū)信息技術(shù)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)2023年招生信息,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 660103 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 051400 |
原專業(yè)名稱 | 保留 |
對口高職專業(yè) | 數(shù)控技術(shù)等 |
對口本科專業(yè) | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用的操作與維護(hù)人員 |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握機(jī)械制圖、數(shù)控原理與編程等方面的基礎(chǔ)知識和工藝知識,能對數(shù)控設(shè)備進(jìn)行操作、調(diào)整和維護(hù),能正確運(yùn)用新技術(shù)、新工藝、新材料的中高端復(fù)合型人才。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主修課程
《機(jī)械制圖》、《金屬材料》、《工程力學(xué)》、《機(jī)械設(shè)計(jì)》、《機(jī)電控制技術(shù)基礎(chǔ)》、《數(shù)控機(jī)床編程與操作實(shí)訓(xùn)》。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向
在各類機(jī)械制造企業(yè)從事產(chǎn)品生產(chǎn)的機(jī)械加工工藝編制、數(shù)控設(shè)備的管理、操作與維修,數(shù)控加工編程、數(shù)控機(jī)床的營銷、售后服務(wù)及設(shè)備管理等工作。
報考要求及方法
(一)五年高職??疲赫猩踔袘?yīng)屆畢業(yè)生
要求:
1、參加中考,成績大道當(dāng)?shù)氐亍⑹?、州高職專科分?jǐn)?shù)線;
2、身體健康,五官端正。
3、在學(xué)校所在地縣、市州招辦填報我校五年制高職專科志愿為第一志愿
(二)三年制普通中專:招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生,高職畢業(yè)生。
要求:
1、所有學(xué)生直接到我校報名;
2、有良好的語言表達(dá)和溝通能力,身體健康,五官端正;
3、報名時須持本人身份證或者戶口簿原件,并提供初中及以上學(xué)歷畢業(yè)證原件及復(fù)印件(初中應(yīng)屆生請?zhí)峁┲锌汲煽兺ㄖ獑?,中學(xué)生素質(zhì)報告冊,成績冊)、本人免冠2寸身份證照片一張。
佛山南海區(qū)信息技術(shù)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
佛山南海區(qū)信息技術(shù)學(xué)校是一所中專學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。
佛山南海區(qū)信息技術(shù)學(xué)校簡介
佛山南海區(qū)信息技術(shù)學(xué)校(原名南海經(jīng)貿(mào)學(xué)校)是南海區(qū)直屬中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,占地280多畝,分為大瀝校區(qū)和獅山校區(qū)。學(xué)校的辦學(xué)宗旨是加強(qiáng)學(xué)生全面素質(zhì),為社會培養(yǎng)合格的中等專業(yè)技術(shù)人才,并向高等院校輸送合格的新生。
學(xué)校通過培訓(xùn)、下企業(yè)實(shí)踐、參加技能大賽等形式,不斷提高教師的專業(yè)技能和社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),建成了一支以專業(yè)帶頭人為引領(lǐng)、骨干教師為核心、專兼結(jié)合的“雙師” 素質(zhì)的教師隊(duì)伍。目前專業(yè)教師有 167 人,其中符合“雙師”素質(zhì)的教師有 154 人,占專業(yè)教師總數(shù)的 92%,與去年持平。學(xué)校聘請企業(yè)兼職教師 39 人,比 2017 年增加了 2 人,占專任教師的 17.8%。企業(yè)兼職教師專業(yè)課時占比是 10%,與去年持平,離上級的要求還有一定距離。
學(xué)校現(xiàn)有信息技術(shù)類、加工制造類、管理服務(wù)類及綜合實(shí)訓(xùn)類大樓 4 棟,2017-2018 學(xué)年(截止 2018 年 7 月底)教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá) 7951.02 萬元,當(dāng)學(xué)年新增教學(xué)儀器設(shè)備 803.25 萬元(當(dāng)年報廢教學(xué)儀器設(shè)備 209.39 萬元),生均教學(xué)儀器設(shè)備值達(dá)到 1.82 萬,相比上一年增加 24.3%。教學(xué)儀器設(shè)備增長幅度較大的原因是政府加大了工科專業(yè)的資金投入,
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