2023年南通技師學(xué)院電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)招生

隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布，很多初中成績一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)得一技之長，南通技師學(xué)院就是很多南通和南通周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校，那么南通技師學(xué)院電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?

電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)介紹

電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)致力培養(yǎng)具備電氣設(shè)備控制系統(tǒng)設(shè)計、安裝、維護(hù)及生產(chǎn)管理等專業(yè)知識與技能的高級應(yīng)用型技術(shù)技能人才。畢業(yè)生可從事供配電線路的安裝與維護(hù)、電氣控制系統(tǒng)開發(fā)、制造及維護(hù)等工作。

電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)主要課程

機械制圖與電氣制圖、電工儀表與測量、電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機與變壓器、電梯電氣原理與維護(hù)、工廠配電裝置的安裝與維護(hù)、變頻器應(yīng)用技術(shù)、自動控制技術(shù)、城市軌道交通供電系統(tǒng)概論、城市軌道交通通信與信號、單片機應(yīng)用技術(shù)、可編程控制器編程與系統(tǒng)調(diào)試。

招生要求

1、年齡在14~20周歲之間的初、高中畢業(yè)生;

2、熱愛祖國、遵紀(jì)守法、舉止端莊，有志于從事鐵路服務(wù)事業(yè)，具有較強的服務(wù)意識和良好的道德品質(zhì);

3、身高：男生165~175cm;女生160~170cm;

南通技師學(xué)院電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

南通技師學(xué)院是一所技工學(xué)校，專業(yè)不單獨設(shè)置分?jǐn)?shù)，報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。

南通技師學(xué)院簡介

學(xué)校地址：中國江蘇省南通市教育路27號

南通技師學(xué)院(高級技校)始建于1956年，1961年停辦，1978年恢復(fù)辦學(xué)，學(xué)院憑著“艱苦奮斗、頑強拼搏、刻苦鉆研、精益求精”的精神，不斷開拓技工教育新路，自1997年批準(zhǔn)為國家級重點技校以來，先后評為省國防教育先進(jìn)單位、江蘇省教育管理示范技工學(xué)校、省職業(yè)教育先進(jìn)單位、市文明單位、綜合治理先進(jìn)單位、省群眾體育運動先進(jìn)集體等，1999年被國家勞動和社會保障部批準(zhǔn)為高級技校，2000年批準(zhǔn)為南通技師學(xué)院。

學(xué)院(校)堅持面向市場、貼近企業(yè)、服務(wù)就業(yè)的宗旨，融理論實踐于一體，鑄中國制造之精英，堅持以“創(chuàng)建現(xiàn)代化的具有鮮明特色的職業(yè)技術(shù)學(xué)院”為目標(biāo)，狠抓基本建設(shè)、改善師資隊伍，深化教研教改，形成辦學(xué)特色，使教學(xué)質(zhì)量位居全省前列，學(xué)院(校)各方面有了很大發(fā)展。2002年根據(jù)勞動和社會保障部培訓(xùn)就業(yè)司《關(guān)于推進(jìn)國家重點技工學(xué)校質(zhì)量管理工作的通知》和國家重點技工學(xué)校復(fù)評工作的要求，引入IS09001：2000質(zhì)量管理體系，嚴(yán)格執(zhí)行“兩個標(biāo)準(zhǔn)”，使學(xué)院(校)管理上層次，工作更規(guī)范，促進(jìn)了學(xué)院(校)的發(fā)展。自2002年8月第一次開展貫標(biāo)培訓(xùn)至今，歷時一年，學(xué)院(校)完成了貫標(biāo)復(fù)評的基礎(chǔ)工作。

近五年來，學(xué)院為南通地區(qū)培養(yǎng)了近20000多名技能人才，其中高級工2500名，技師及高級技師800多名，十多名學(xué)員已成為國家級技術(shù)能手，學(xué)院已成為南通地區(qū)技能人才培養(yǎng)的主渠道，為南通經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)院傳承50多年的技工教育歷史，依托深厚的文化底蘊，以獨特的市場辦學(xué)理念，發(fā)揮兩校資源優(yōu)勢，注重硬、軟建設(shè)，師資隊伍的教學(xué)水平穩(wěn)步提高。中青年教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)，技能等級水平領(lǐng)先。兼職教師隊伍穩(wěn)定，教學(xué)教育能力全面。學(xué)院堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，依據(jù)南通地區(qū)的支柱產(chǎn)業(yè)和區(qū)位優(yōu)勢，設(shè)置與市場接軌的船舶修造技術(shù)、數(shù)控、機電、自動化、電工電子等十七個專業(yè)及工種。

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