隨著國家對于職業(yè)教育的重視,現(xiàn)在普高升學率被卡在了50%,可以說很多同學初中畢業(yè)后都會直接走中等職業(yè)學校,江華瑤族自治縣職業(yè)中專學校就是永州當?shù)仡H負盛名的中等職業(yè)學校,深受青睞,而學校的電子技術應用專業(yè)更是學校的王牌專業(yè)之一,很多想要報讀江華瑤族自治縣職業(yè)中專學校的同學都想要報讀電子技術應用專業(yè),對此,老師為了讓這部分同學能對專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解,能順利報名,老師分享了江華瑤族自治縣職業(yè)中專學校電子技術應用專業(yè)2023年招生信息,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 710103 |
基本學制 | 3年 |
原專業(yè)代碼 | 091300 |
原專業(yè)名稱 | 電子技術應用(保留) |
對口高職專業(yè) | 應用電子技術、電子聲像技術 |
對口本科專業(yè) | 電子信息科學與技術 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)一般電子產(chǎn)品生產(chǎn)、應用的一線操作人員、銷售與服務人員。 |
電子技術應用專業(yè)介紹
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識。本專業(yè)主要特點是強弱電結合、電工技術與電子技術相結合、軟件與硬件結合、元件與系統(tǒng)結合,學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基本能力。
主要課程
計算機操作及應用、電工原理、電子技術、邏輯設計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設計與工藝、PCB設計與制作、工業(yè)電視、檢測技術、單片機技術、PLC、計算機網(wǎng)絡技術、家電維修技術、通信原理、機械制圖等。電子電工(大專及本科叫電氣工程及自動化或電氣自動化) 業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術人才。
就業(yè)方向
畢業(yè)生就業(yè)主要在電子企業(yè)、電子公司和事業(yè)單位從事數(shù)控設備或儀表、家電控制系統(tǒng)、智能玩具、汽車電子、工業(yè)控制網(wǎng)絡通信設備、醫(yī)療儀器、環(huán)境監(jiān)控等產(chǎn)品的生產(chǎn)檢測、維修、調(diào)試、生產(chǎn)管理和銷售工作。招生要求
1、應屆畢業(yè)生取得九年義務教育完成證,當年中考成績不低于300分,思想品德好,在校未受過處分,身體健康。
2、往屆畢業(yè)生取得九年義務教育完成證,當年中考成績不低于300分,有當?shù)厣鐓^(qū),派出所未讀書期間表現(xiàn)良好的證明,或有學校教師作擔保人,需家長陪同到校簽試讀協(xié)議。
江華瑤族自治縣職業(yè)中專學校電子技術應用專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
江華瑤族自治縣職業(yè)中專學校是一所中專學校,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
江華瑤族自治縣職業(yè)中專學校簡介
江華瑤族自治縣職業(yè)中專學校,是江華瑤族自治縣唯一的國家公辦職業(yè)學校,承擔著全縣的職業(yè)教育以及各種培訓任務。學校創(chuàng)建于1995年,先后與江華農(nóng)業(yè)職業(yè)中學、江華林業(yè)職業(yè)中學、江華教師進修學校實現(xiàn)了資源整合。1998年經(jīng)省教育廳評估驗收,被命名為湖南省示范性職業(yè)學校。 2008年,經(jīng)重新評估,被命名為永州市示范性職業(yè)學校,2009年,學校實訓基地被命名為永州市示范性實訓基地,由學校牽頭的縣職教中心被命名為永州市示范性縣級職教中心。
學校在各級教育主管部門的大力支持下,在江華縣委、縣政府的正確領導下,在全體教職員工的共同努力下,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,嚴格對照國家級重點中等職業(yè)學校的標準,從嚴治校,銳意改革,勇于創(chuàng)新,大力加強師資隊伍建設,多方籌集資金加大投入,不斷完善辦學條件,積極拓寬招生渠道,擴大辦學規(guī)模。通過三年的努力,學校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,辦學特色凸現(xiàn),辦學質(zhì)量迅速提高,社會聲譽不斷提升,已發(fā)展成為專業(yè)結構合理,設置配,套,師資隊伍精良,辦學方法靈活,教學設施比較先進,社會效益顯著,少數(shù)民族地區(qū)有較強競爭力的職業(yè)學校,得到各級領導的一致肯定和社會各界的好評。學校制定了學分制實施方案,組織教師更新教育教學觀念,構建學分制教育模式,改革課程體系,制定各專業(yè)學分制教學計劃、制定學分制相關管理制度,并根據(jù)市場需求和專業(yè)建設要求適時開展課程開發(fā)與改革研討,研究開發(fā)20余門選修課程,并編寫了朋艮裝設計小常識》、《瑤服設計與制作》;《電子小制作》、《電工基礎》、《數(shù)控機床仿真系統(tǒng)》等7本校本教材,并已收到了良好效果。近年來,根據(jù)"工學結合,半工半讀"的教學模式需要,學校已開始探索彈性學制,結合這種新的學分制模式改革,學校修訂了教學計劃,構建模塊式課程體系,推行學分與頒證相結合的教學管理制度,在硬件、軟件上準備充分,已經(jīng)出臺了相關制度并實施。
在聯(lián)合辦學方面,學校堅持校企合作,時間早,成效好,學校主體專業(yè)實行了校企合作,如服裝制作與營銷專業(yè)與"聯(lián)泰集團"和"瑤妹子服裝廠"實行了校企合作,電子專業(yè)與"東莞毅力集團",計算機專業(yè)與"深圳北大方正數(shù)碼有限公司"等也實行了校企合作。同時,學校大力推進"訂單式"培養(yǎng),"訂單式"培養(yǎng)比例達到在校生的50%以上。學校長期與國內(nèi)大型知名企業(yè)諾基亞、華為、宏致、聯(lián)泰、溢達、佳能集團等深度合作。東莞宏致電子有限公司在2009年資助學校50名"宏致班"學生一年學費后,今年又為學校2010級的200名新生資助一年的每生2400元學費,并為學校模具專業(yè)提供實訓數(shù)控車床、磨床;中山東菱威力集團在學校電子專業(yè)設立專項獎學金,組建專業(yè)實驗室;東莞聯(lián)泰、佛山溢達集團、寧波申洲集團為學校服裝學生提供實訓器材設備。 2008年11月以來,美國金融風暴引發(fā)全球經(jīng)濟危機,國內(nèi)就業(yè)形勢嚴峻,但江華職業(yè)中專學校逆流而上,新開辟了索尼、步步高、富港電子、寧波申洲、雅戈爾等一批知名企業(yè)的就業(yè)渠道。畢業(yè)學生潛力大,發(fā)展后勁足,事業(yè)成功率高。
電子技術應用專業(yè)是學校的王牌專業(yè)之一,教學質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯的,想要報名的同學抓緊時間報名吧,同學們?nèi)羰怯衅渌蓡?,可以直接電話?lián)系學校招生辦,直接向?qū)W校招生老師咨詢。