如今國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學(xué)率被卡在50%,很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了,廣東惠州農(nóng)業(yè)學(xué)校就是惠州當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的一所中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校的商務(wù)秘書專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,深受部分同學(xué)青睞,準(zhǔn)備畢業(yè)后就報(bào)讀學(xué)校的商務(wù)秘書專業(yè),那么廣東惠州農(nóng)業(yè)學(xué)校商務(wù)秘書專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對(duì)此,老師做了如下內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
商務(wù)秘書專業(yè)介紹
商務(wù)秘書概述
商務(wù)秘書專業(yè)的畢業(yè)生從事指協(xié)助上司處理各類商業(yè)性事務(wù),并且負(fù)責(zé)起草合同,聯(lián)絡(luò)客戶,收發(fā)函電,參與商務(wù)考察、商務(wù)洽談、商業(yè)談判、商業(yè)決策,以自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)為上同理清頭緒、分析利弊、提供意見、落實(shí)計(jì)劃、辦理具體業(yè)務(wù),等等。
商務(wù)秘書就業(yè)方向
商務(wù)秘書要求是復(fù)合型人才,不僅要有企業(yè)管理、營(yíng)銷、人力資源方面的基本理論與知識(shí),而且有商務(wù)公關(guān)、談判、外語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)法規(guī)運(yùn)用的基本技能,該專業(yè)畢業(yè)生能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)和各種企業(yè)從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作。
招生對(duì)象和條件
1、高中畢業(yè)生:
綜合成績(jī)=學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)(語(yǔ)文+數(shù)學(xué)+外語(yǔ))+職業(yè)技能測(cè)試成績(jī),但職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)須不低于90分。
2、 中職畢業(yè)生:
綜合成績(jī)=文化考試成績(jī)+職業(yè)技能測(cè)試成績(jī),但職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)須不低于90分。
1.報(bào)考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生,學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和藝考成績(jī)均合格的前提下,按照藝考成績(jī)從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取,額滿為止。
2.報(bào)考我校非藝術(shù)類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績(jī),按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取,額滿為止。
廣東惠州農(nóng)業(yè)學(xué)校商務(wù)秘書專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
廣東惠州農(nóng)業(yè)學(xué)校是一所中專學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
廣東惠州農(nóng)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
廣東省惠州農(nóng)業(yè)學(xué)校現(xiàn)更名為惠州工程技術(shù)學(xué)校?;葜莨こ碳夹g(shù)學(xué)校(惠州農(nóng)業(yè)學(xué)校)是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。坐落在著名旅游風(fēng)景區(qū)—惠州湯泉,創(chuàng)辦于1950年,是一所集農(nóng)、文、理、工、商、貿(mào)于一體的綜合性中專學(xué)校。
學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,師資雄厚,校風(fēng)優(yōu)良,教學(xué)生活設(shè)施完善。師資力量雄厚,,專業(yè)課、普通課教師本科學(xué)歷100%,,有3位教師考讀博士,中、高級(jí)職稱教師50人。設(shè)有園藝、畜牧獸醫(yī)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、商務(wù)外語(yǔ)、園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、植物保護(hù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督與檢驗(yàn)、動(dòng)物防疫檢疫、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、商務(wù)秘書、電子商務(wù)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、物業(yè)管理、旅游服務(wù)與管理、幼師等17個(gè)專業(yè),學(xué)歷教育在校人數(shù)達(dá)3600人。實(shí)行“獨(dú)立辦學(xué)與聯(lián)合辦學(xué)結(jié)合,學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育結(jié)合,全日制與非全日制結(jié)合”等多種辦學(xué)形式,形成了“中專—大專—本科”多層次教育格局。多年來為社會(huì)輸送了2萬(wàn)余名中等職業(yè)技術(shù)人才,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上,省級(jí)示范專業(yè)園藝、畜牧獸醫(yī)畢業(yè)生還出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。
學(xué)校是惠州市花園式單位、安全文明校園、廣東省中等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)中心、廣東省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育示范基地、第一批國(guó)家星火計(jì)劃農(nóng)民科技培訓(xùn)星火學(xué)校等。學(xué)校還與日本德島縣立高等學(xué)校締結(jié)友好學(xué)校,走上了與國(guó)際接軌的路子。學(xué)校在“以人為本,學(xué)生至上”的教育理念指導(dǎo)下,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,堅(jiān)持鮮明的辦學(xué)特色,積極探索,不斷進(jìn)取,正為進(jìn)一步做強(qiáng)做大而努力。
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