不少西安以及西安周邊的初中畢業(yè)生讀中職學(xué)校都會選擇到成都的中職學(xué)校就讀,西安職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校就是很多同學(xué)的選擇,那么西安職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)怎么樣呢?招生要求是啥呢?對此,老師做了相應(yīng)信息分享,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 570102K |
基本學(xué)制 | 5年 |
原專業(yè)代碼 | 160200 |
原專業(yè)名稱 | 幼兒保育 |
對口高職專業(yè) | 學(xué)前教育 |
對口本科專業(yè) | 學(xué)前教育 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)幼兒園保育、教育等工作人員。 |
學(xué)前教育專業(yè)介紹
學(xué)前教育發(fā)展趨勢
學(xué)前教育學(xué)是一門年輕的科學(xué),近30年來由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會上對學(xué)前教育的重視,學(xué)前教育理論的研究有很大進(jìn)展。國外科研成果在下列方面有進(jìn)一步發(fā)展:如學(xué)前教育對兒童發(fā)展的作用,家長在兒童教育中的重要作用,兒童語言和認(rèn)知的發(fā)展,瑞士心理學(xué)家J.皮亞杰認(rèn)知理論在學(xué)前教育領(lǐng)域的運(yùn)用,兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究,幼兒園和小學(xué)銜接的實(shí)驗(yàn)研究,特殊兒童的教育等。
學(xué)前教育培養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
學(xué)前教育主干課程
普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。
招生對象
面向全國招收初中、高中”男女在讀生或畢業(yè)生,五官端正,身體健康,遵紀(jì)守法的藝術(shù)特長生和藝術(shù)愛好者,條件突出者可放寬年齡限制。
招生要求
1.在文化、專業(yè)均符合規(guī)定要求的前提下按專業(yè)成績從高分到低分的原則錄滿為止。
2.實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取體制,執(zhí)行教育部及各生源省的有關(guān)招生政策,貫徹實(shí)施高校招生“陽光工程”,公平、公正、公開擇優(yōu)錄取。
3.錄取時(shí),由我院在調(diào)檔范圍內(nèi)遵循“專業(yè)優(yōu)先”的原則,按高考成績從高到低進(jìn)行錄取。所有專業(yè)志愿都無法錄取的,如服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生分?jǐn)?shù)和各專業(yè)具體情況調(diào)劑到相應(yīng)專業(yè)。高考成績無法滿足所填報(bào)的專業(yè)志愿,且不服從調(diào)劑的,則按退檔處理。
西安職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
西安職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
西安職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介
西安職業(yè)中專是一所公辦國家級重點(diǎn)中專。學(xué)校受到教育業(yè)界一致好評,曾先后被為陜西省職業(yè)教育先進(jìn)單位、西安市職成教協(xié)會副會長單位、省級文明校園。近年來,先后有8個(gè)國家和地區(qū)的外賓,29個(gè)省市的教育團(tuán)體前來參觀考察,省、市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)多次到校檢查指導(dǎo),2000年2月24日,國務(wù)院副總理李嵐清來校視察,對學(xué)校的教育教學(xué)工作和辦學(xué)成績給予了充分肯定。
學(xué)校以學(xué)生職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)的培育為核心,開設(shè)內(nèi)容豐富、形式多樣的選修課,開展專業(yè)技能競賽活動,充分挖掘?qū)W生潛力,給學(xué)生提供個(gè)性發(fā)展空間,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期舉辦各專業(yè)技能比賽,訓(xùn)練學(xué)生扎實(shí)的專業(yè)技能和良好的職業(yè)素質(zhì),在學(xué)生中形成“尊重勞動,尊重技能,三百六十行,行行出狀元”的良好風(fēng)尚。選拔優(yōu)秀學(xué)生參加省市級比賽,對取得優(yōu)秀名次的學(xué)生,給予加分獎勵(lì),并優(yōu)先推薦用人單位,以此激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生選修其他專業(yè),成為“一專多能”的復(fù)合型人才,增強(qiáng)了學(xué)生適應(yīng)社會的能力。
西安職業(yè)中專為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,我們的工作確保專業(yè)建設(shè)圍繞市場轉(zhuǎn),課程改革圍繞企業(yè)轉(zhuǎn),師資建設(shè)圍繞學(xué)生轉(zhuǎn),學(xué)生技能圍繞就業(yè)轉(zhuǎn)。在“工學(xué)合作、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)”的基礎(chǔ)上,先后投資400多萬元,建立了物流、電機(jī)維修檢測、單片機(jī)、電工工藝、電器運(yùn)行等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、完善了電力拖動、樓宇供配電綜合實(shí)驗(yàn)室。模擬崗位場景,采取“滾動式”教學(xué),實(shí)現(xiàn)“工學(xué)一體化”,使學(xué)生熟悉生產(chǎn)程序和工藝流程,全面提高職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力。近年來用人單位對我校畢業(yè)生反饋的主體評價(jià)是我校學(xué)生膽量大、動手能力強(qiáng)、工作扎實(shí)有效、靈活應(yīng)變能力高。
學(xué)前教育專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯(cuò)的,想要報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名吧,同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡?,可以直接電話?lián)系學(xué)校招生辦,直接向?qū)W校招生老師咨詢。