隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布，很多初中成績一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)得一技之長，凱里第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是很多黔東南和黔東南周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校，那么凱里第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校會計電算化專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
會計電算化專業(yè)介紹
會計電算化專業(yè)介紹
會計電算化是指以電子計算機為主體的信息技術(shù)在會計工作的應(yīng)用，具體而言，就是利用會計軟件，指揮在各種計算機設(shè)備替代手工完成或在手工下很難完成的會計工作過程。
目前會計電算化已成為一門融計算機科學(xué)、管理科學(xué)、信息科學(xué)和會計科學(xué)為一體的邊緣學(xué)科，在經(jīng)濟管理的各個領(lǐng)域中處于應(yīng)用電子計算機的領(lǐng)先地位，正在起著帶動經(jīng)濟管理諸領(lǐng)域逐步走向現(xiàn)代化的作用。
會計電算化極大地減輕了會計人員的勞動強度，提高了會計工作的效率和質(zhì)量，促進了會計職能的轉(zhuǎn)變。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和管理要求的不斷提高，會計手工操作正逐步被會計電算化所取代，要滿足社會經(jīng)濟發(fā)展對會計人才的需要，必須培養(yǎng)和造就大批既掌握計算機基本應(yīng)用、又懂會計業(yè)務(wù)處理的復(fù)合應(yīng)用性會計人才?！稌嬰娝慊氛n程是高職會計專業(yè)知識結(jié)構(gòu)和技能結(jié)構(gòu)體系中的專業(yè)必修課程。
會計電算化專業(yè)就業(yè)前景
當(dāng)今西方許多發(fā)達(dá)國家，將計算機應(yīng)用于會計數(shù)據(jù)處理、會計管理、財務(wù)管理以及會計預(yù)測和會計決策，并且取得顯著的經(jīng)濟效益。
在企業(yè)會計工作領(lǐng)域出現(xiàn)了一種新的局面;財務(wù)會計人員處處和計算機會計信息系統(tǒng)打交道，執(zhí)業(yè)會計人員需要參與會計信息系統(tǒng)的設(shè)計并在會計業(yè)務(wù)中使用計算機;會計管理人員需要評價會計信息系統(tǒng)的使用狀況，利用會計信息分析企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果。
參與企業(yè)的決策：內(nèi)部審計和外部審計人員需要審核和評價會計信息處理的質(zhì)量，評價輸入和輸出會計信息的正確性:會計咨詢?nèi)藛T需要為企業(yè)提供計信息系統(tǒng)的設(shè)計、實施、評價和使用。
會計電算化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本自考專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)知識經(jīng)濟發(fā)展需要、掌握現(xiàn)代經(jīng)濟管理與計算機財務(wù)管理專業(yè)知識，具有扎實的會計知識和計算機知識、具備較快適應(yīng)實際會計工作能力和熟練運用常用財務(wù)軟件的能力、具有決策能力和市場開拓能力，從事會計核算、財務(wù)管理、經(jīng)濟分析及能運用計算機進行會計業(yè)務(wù)處理的應(yīng)用型高級財務(wù)會計人才。
報考對象和條件
(一)符合下列條件的考生均可報考：
1.遵守憲法和法律;
2.身體健康、且具備學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)基本素質(zhì)(具有學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)的素質(zhì)和條件，有專業(yè)基礎(chǔ)。
(二)下列對象不能報考：
1.普通高中、中職學(xué)校的在校生;
2.普通初中在校生;
3.普通小學(xué)在校生;
4.因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取了強制措施或正在服刑者。
凱里第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校會計電算化專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
凱里第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校，專業(yè)不單獨設(shè)置分?jǐn)?shù)，報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。
凱里第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
凱里第一中等職業(yè)學(xué)校坐落在被譽為“森林之州、歌舞之州、百節(jié)之鄉(xiāng)”的黔東南苗族侗族自治州的首府凱里市。學(xué)校位于凱里市開懷街道金山大道89號，創(chuàng)辦于1985年，是首批“國家級重點職業(yè)學(xué)校”，2015年，被貴州省教育廳評定為“省級示范性中等職業(yè)學(xué)校”。1999年與州旅游局共同舉辦黔東南州旅游學(xué)校，2014年5月省人社廳批準(zhǔn)成立“凱里市技工學(xué)校”，內(nèi)設(shè)有國家第四十九職業(yè)技能鑒定站，黔東南州新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)基地、黔東南州旅游從業(yè)人員培訓(xùn)基地，凱里市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地，是一所集學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)為一體的公辦職業(yè)學(xué)校。
秉承“厚德至善，精技致新”的校訓(xùn)，堅持“在實踐中學(xué)習(xí)，在創(chuàng)新中發(fā)展”辦學(xué)理念，踐行“知識改變命運，技能成就夢想，品德決定人生”辦學(xué)價值觀，深化“產(chǎn)教融合、校企一體、工學(xué)結(jié)合、師傅帶徒”現(xiàn)代學(xué)徒人才培養(yǎng)機制，健全“校企合作、校政合作、校校合作”多元一體集團化辦學(xué)機制，實施質(zhì)量立校、人才強校、特色興校發(fā)展戰(zhàn)略，加強內(nèi)涵建設(shè)，加快轉(zhuǎn)型發(fā)展，著力創(chuàng)建國內(nèi)一流高職院校，更好更多地為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能技術(shù)人才。
緊緊圍民族區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，突出“醫(yī)藥衛(wèi)生、民族文化(醫(yī)藥文化、創(chuàng)意文化、建筑文化、餐飲文化)、生態(tài)農(nóng)業(yè)”辦學(xué)重點，重點建設(shè)醫(yī)藥衛(wèi)生、民族文化、生態(tài)農(nóng)業(yè)三個專業(yè)集群。設(shè)有護理系、臨床醫(yī)學(xué)系、醫(yī)藥技術(shù)系、口腔醫(yī)學(xué)系、財經(jīng)系、生物與環(huán)境工程系、民族文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)系、港中旅旅游學(xué)院、大地建筑學(xué)院、漢天下物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、公共教學(xué)基礎(chǔ)部、馬列主義教研部、技能實訓(xùn)中心、繼續(xù)教育處、民族職業(yè)教育研究所、圖書館、駕駛學(xué)校等教學(xué)教輔單位。開辦有護理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、會計、旅游工藝品設(shè)計與制作、建筑工程技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、園藝技術(shù)等高職專業(yè)57個,經(jīng)過優(yōu)化目前有38個招生專業(yè);有國家重點建設(shè)專業(yè)5個、國家示范建設(shè)專業(yè)1個，省級教學(xué)團隊3個、省級精品資源共享課1門、省級精品在線課程2門、省級精品課程10門。
以上就是凱里第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校會計電算化專業(yè)的介紹和招生要求，如果你還有其他疑問，可以電話聯(lián)系學(xué)校招生辦，向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。
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