貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部是貴陽一所非常不錯的中等職業(yè)學(xué)校,很多貴陽以及貴陽周邊的初中畢業(yè)生準(zhǔn)備報名貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部,但是卻苦于對學(xué)校的物流服務(wù)與管理專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解,所以還沒有報名,對此,老師為同學(xué)們詳細(xì)的介紹了貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部物流服務(wù)與管理專業(yè)以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 730801 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 121900 |
原專業(yè)名稱 | 物流服務(wù)與管理(保留) |
對口高職專業(yè) | 物流管理 |
對口本科專業(yè) | 物流管理 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)物流服務(wù)與管理人員。 |
物流服務(wù)與管理專業(yè)介紹
物流服務(wù)與管理能力目標(biāo)
1、能說出現(xiàn)代物流的內(nèi)涵,掌握物流運(yùn)輸、儲存等基本業(yè)務(wù)流程,能操作基本的物流軟件,并能運(yùn)用物流基本理論分析具體案例;2、掌握帶式輸送機(jī)、輥道輸送機(jī)、地牛、堆垛機(jī)等常見物流設(shè)備的正確使用方法。
物流服務(wù)與管理情感目標(biāo)
1、在了解和認(rèn)識專業(yè)的基礎(chǔ)上,初步培養(yǎng)對專業(yè)的興趣和熱愛;2、形成一定自我管理能力及良好的行為習(xí)慣;3、形成一定的競爭意識和團(tuán)隊(duì)合作精神;4、學(xué)會學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;5、逐步培養(yǎng)從事本專業(yè)工作的職業(yè)道德和素養(yǎng),樹立能吃苦耐勞、誠實(shí)守信的精神。
物流服務(wù)與管理知識目標(biāo)
1、掌握會計(jì)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,了解會計(jì)的概念、特點(diǎn)、對象和原則,了解會計(jì)核算的基本方法;2、掌握配送業(yè)務(wù)的基本概念和流程,了解配送中心客戶服務(wù)的理念與服務(wù)方式3、熟悉物流企業(yè)管理的熟悉物流企業(yè)管理原則、標(biāo)準(zhǔn)和物流企業(yè)制度,掌握物流企業(yè)基本業(yè)務(wù)的運(yùn)作和現(xiàn)代管理方法;4、掌握物流師(四級)考證要求的相關(guān)理論知識。
招生要求
1、年齡在14~20周歲之間的初、高中畢業(yè)生;
2、熱愛祖國、遵紀(jì)守法、舉止端莊,有志于從事鐵路服務(wù)事業(yè),具有較強(qiáng)的服務(wù)意識和良好的道德品質(zhì);
3、身高:男生165~175cm;女生160~170cm;
貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部物流服務(wù)與管理專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。
貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部簡介
貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(原貴州廣播電視大學(xué)附屬中等專業(yè)學(xué)校)是貴州省教育廳批準(zhǔn)成立的省屬全日制中職學(xué)校。學(xué)校于1985年經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立,經(jīng)過二十多年的艱苦辦學(xué),為貴州培養(yǎng)了大批中等專業(yè)人才,積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),為貴州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校位于貴陽觀山湖區(qū)云潭南路3號,是一所嶄新的綠色生態(tài)校園,建有標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)大樓、學(xué)生公寓、運(yùn)動場館及圖書館,交通便利、環(huán)境優(yōu)美、管理嚴(yán)格。學(xué)校建有百兆出口,主干千兆的數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò),圖書館擁有30多萬冊藏書和30萬種電子圖書,有覆蓋各專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)基地,設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定(第100所)資質(zhì)。學(xué)校堅(jiān)持以質(zhì)量和特色求發(fā)展,以就業(yè)為導(dǎo)向,注重學(xué)生素質(zhì)教育和技能培養(yǎng),多年來探索校企聯(lián)合、集團(tuán)化辦學(xué)模式,與數(shù)十家企業(yè)建立了人才供求關(guān)系,保證學(xué)生就業(yè)渠道暢通,學(xué)生就業(yè)滿意率高達(dá)95%。
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