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2023年甕安鴻翔中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?,F(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)招生

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2023-08-15 280

隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長(zhǎng),甕安鴻翔中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是很多黔南和黔南周邊的學(xué)生說(shuō)青睞的學(xué)校,那么甕安鴻翔中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?,F(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):1.具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想,具有良好的道德和行為規(guī)范。2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能。3.能夠承擔(dān)本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)工作,具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題和種植技術(shù)推廣的能力。

課程設(shè)置:全部課程分為四個(gè)模塊,即公共基礎(chǔ)模塊、專業(yè)通修模塊、專業(yè)及專項(xiàng)技能模塊(畢業(yè)實(shí)踐與職業(yè)技能培訓(xùn))和專業(yè)拓展模塊。其中公共基礎(chǔ)模塊作為文化知識(shí)基礎(chǔ),為培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、掌握職業(yè)技能和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);專業(yè)通修模塊作為專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),主要是使學(xué)生掌握種植業(yè)生產(chǎn)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能;專業(yè)及專項(xiàng)技能模塊(畢業(yè)實(shí)踐與職業(yè)技能培訓(xùn))作為必備的專項(xiàng)技術(shù)和技能要求,使學(xué)生熟練掌握4—5種綜合生產(chǎn)技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生崗位職業(yè)能力;專業(yè)拓展模塊是在學(xué)習(xí)專業(yè)課程的基礎(chǔ)上的拓展、補(bǔ)充和完善,培養(yǎng)學(xué)生一專多能。

報(bào)考對(duì)象和條件

(一)符合下列條件的考生均可報(bào)考:

1.遵守憲法和法律;

2.身體健康、且具備學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)基本素質(zhì)(具有學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)的素質(zhì)和條件,有專業(yè)基礎(chǔ)。

(二)下列對(duì)象不能報(bào)考:

1.普通高中、中職學(xué)校的在校生;

2.普通初中在校生;

3.普通小學(xué)在校生;

4.因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取了強(qiáng)制措施或正在服刑者。

甕安鴻翔中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?,F(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

甕安鴻翔中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

甕安鴻翔中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校地址:甕安縣銀盞鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)平安大道46號(hào)

甕安鴻翔中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

甕安鴻翔中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,是經(jīng)黔南州教育局批準(zhǔn)設(shè)立的一所具有中等學(xué)歷教育及招生資格的全日制學(xué)校。學(xué)校前身系甕安計(jì)算機(jī)培訓(xùn)中心,創(chuàng)辦于2002年,至今已有10年的發(fā)展歷史。10年來(lái),共培養(yǎng)計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)人才1萬(wàn)余人,其中下崗失業(yè)人員1100名,計(jì)算機(jī)職稱考試1860名,公務(wù)員辦公自動(dòng)化技能培訓(xùn)3935名;社會(huì)等從業(yè)人員3950余人。農(nóng)民工技能培訓(xùn)4892人,為企業(yè)和機(jī)關(guān)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的專業(yè)人才,給社會(huì)做出了重大的貢獻(xiàn)。

學(xué)?,F(xiàn)有教職工22 人,其中本科學(xué)歷7人,大專學(xué)歷14人,高級(jí)職稱13人,中級(jí)職稱4人。擁有一支由注冊(cè)會(huì)計(jì)師、農(nóng)藝師等組成的雙師型教師隊(duì)伍。

學(xué)校目前開設(shè)有中專教學(xué)班、短期培訓(xùn)教學(xué)班,中專班開設(shè)有護(hù)理、藥學(xué)、幼師、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè);短期班開設(shè)有計(jì)算機(jī)、中醫(yī)美容、美甲、彩妝、電工、焊工、廚師等專業(yè)累計(jì)每年培訓(xùn)800人次;另有縣內(nèi)“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)、退耕還林培訓(xùn),每年累計(jì)培訓(xùn)人數(shù)為1400人次,各專業(yè)均以理論加實(shí)踐的教學(xué)方式,教師采取手把手教學(xué)方式,讓學(xué)生學(xué)習(xí)更直觀、更易接受。

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯(cuò)的,想要報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名吧,同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡?wèn),可以直接電話聯(lián)系學(xué)校招生辦,直接向?qū)W校招生老師咨詢。

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