隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布，很多初中成績一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)得一技之長，三臺縣樂安職業(yè)高級中學(xué)就是很多綿陽和綿陽周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校，那么三臺縣樂安職業(yè)高級中學(xué)旅游管理專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
旅游管理專業(yè)介紹
培養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)旅游管理方面的基本理論和基本知識，受到旅游經(jīng)營管理方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決問題的基本能力。
知識和技能
1.掌握旅游管理學(xué)科的基本理論、基本知識;
2.掌握有關(guān)旅游管理問題研究的定性和定量分析方法;
3.具有運用旅游管理理論分析和解決問題的基本能力;
4.熟悉我國關(guān)于旅游業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī);
5.了解旅游業(yè)的發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
主干課程
旅游學(xué)概論、旅游管理學(xué)、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、旅游地理學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游經(jīng)濟學(xué)、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、旅游會計學(xué)、酒店管理學(xué)、酒店餐飲學(xué)、旅游學(xué)概論、旅游文化學(xué)、旅游資源開發(fā)管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全學(xué)、旅游企業(yè)人力資源管理、生態(tài)旅游、旅游客源、地區(qū)概況、旅游財務(wù)管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)、微觀經(jīng)濟學(xué)等。
要求對象
品行端正、學(xué)習(xí)上進(jìn)、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。
招生秋季報讀職高本部或聯(lián)辦校的學(xué)生一律參加學(xué)校的軍訓(xùn)，未到縣中等職業(yè)學(xué)校參加軍訓(xùn)的學(xué)生聯(lián)辦校均不錄取，學(xué)生在校就讀期間，根據(jù)國家有關(guān)要求須參加學(xué)校組織的社會實踐。
三臺縣樂安職業(yè)高級中學(xué)旅游管理專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
三臺縣樂安職業(yè)高級中學(xué)是一所職業(yè)中學(xué)，專業(yè)不單獨設(shè)置分?jǐn)?shù)，報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。
三臺縣樂安職業(yè)高級中學(xué)簡介
三臺縣樂安職業(yè)高級中學(xué)校成立于1958年，是四川職業(yè)高中學(xué)校，從事中等教育，學(xué)校位于三臺縣新街2號。2007年8月，四川中山教育集團與三臺縣委、縣人民政府簽訂協(xié)議，成立三臺縣樂安職業(yè)高級中學(xué)(樂安職校和中山紡校兩所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校)，學(xué)校性質(zhì)為國有民辦公助，現(xiàn)已形成職業(yè)中專、大中專套讀等多個辦學(xué)層次。整個校園占地近200畝，建筑面積6萬m2，教職工近200人，其中專業(yè)課教師100余人，在籍學(xué)生近4000人。學(xué)校實行產(chǎn)教結(jié)合、校企合作的辦學(xué)模式，堅持“市場化運作、軍事化管理、訂單式教學(xué)、定向式安置”，取得了良好的社會效益。
學(xué)校實行產(chǎn)教結(jié)合、校企合一的辦學(xué)特色，堅持“市場化運作、半軍事化管理、訂單式教學(xué)、定向式安置”，建立了完善的管理體系和穩(wěn)定的就業(yè)渠道，是雅戈爾集團、廣東(佳能)辦公設(shè)備有限公司(世界500 強之一)、日本太陽誘電公司、廣東聯(lián)泰制衣有限公司等國內(nèi)外知名企業(yè)的員工定點培訓(xùn)基地，學(xué)生的就業(yè)滿意率達(dá)98%，廣泛受到社會各界的認(rèn)可和推崇。
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