甘孜州職業(yè)技術(shù)學(xué)校是甘孜當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校環(huán)境好、師資強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選,學(xué)校的初等教育專業(yè)也是學(xué)校的熱門專業(yè),受到不少同學(xué)的青睞,然而一些對(duì)學(xué)校還不是很了解的同學(xué)對(duì)初等教育專業(yè)還不熟悉,還在猶豫,對(duì)此,老師就為同學(xué)們分享了甘孜州職業(yè)技術(shù)學(xué)校初等教育專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求,一起來(lái)看一下吧。
初等教育專業(yè)介紹
初等教育專業(yè)介紹:初等教育專業(yè)以培養(yǎng)中小學(xué)急需的心理健康教育和心理咨詢教師為主,以培養(yǎng)幼兒教師及婦聯(lián)、公安、武警、醫(yī)院等部門的心理咨詢與治療人員和社會(huì)上的心理咨詢師為輔。21世紀(jì)初等教育在大學(xué)是一門專業(yè),而針對(duì)文理科又有不同的教學(xué)目標(biāo)。
文科理科
主要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng),具備小學(xué)教育專業(yè)知識(shí),勝任小學(xué)教育教學(xué)工作,具有現(xiàn)代教育觀念,能適應(yīng)21世紀(jì)教育教學(xué)改革,能獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)、科研的小學(xué)語(yǔ)文教育工作者。要求學(xué)生具有扎實(shí)、寬厚的文化科學(xué)知識(shí);具有較為扎實(shí)、系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;具有較為系統(tǒng)的小學(xué)教育理論知識(shí)。
文科主要課程:小學(xué)生心理學(xué)、教育心理學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、寫作、自然科學(xué)基礎(chǔ)、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)、科學(xué)技術(shù)史、教育原理、教學(xué)論與德育論、小學(xué)教育科研統(tǒng)計(jì)、小學(xué)語(yǔ)文教材教法、小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法、教師口語(yǔ)與書(shū)法、現(xiàn)代教育技術(shù)、古代漢語(yǔ)、中國(guó)文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、文藝?yán)碚?、兒童文學(xué)等。
理科主要課程:小學(xué)生心理學(xué)、教育心理學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、寫作、自然科學(xué)基礎(chǔ)、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)、科學(xué)技術(shù)史、教育原理、教學(xué)論與德育論、小學(xué)教育科研統(tǒng)計(jì)、小學(xué)語(yǔ)文教材教法、小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法、教師口語(yǔ)與書(shū)法、現(xiàn)代教育技術(shù)、高等數(shù)學(xué)、概率與統(tǒng)計(jì)、初等數(shù)論、大學(xué)物理、數(shù)學(xué)教學(xué)論等。
開(kāi)設(shè)的課程主要有:普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、兒童心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、咨詢心理學(xué),中小學(xué)心理健康教育,學(xué)校心理咨詢、醫(yī)學(xué)心理學(xué),以及普通教育學(xué),教育管理學(xué),學(xué)前教育學(xué)、班主任工作、家庭教育學(xué)和鋼琴、音樂(lè)、美術(shù)等。
招生對(duì)象和條件
1、高中畢業(yè)生:
綜合成績(jī)=學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)(語(yǔ)文+數(shù)學(xué)+外語(yǔ))+職業(yè)技能測(cè)試成績(jī),但職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)須不低于90分。
2、 中職畢業(yè)生:
綜合成績(jī)=文化考試成績(jī)+職業(yè)技能測(cè)試成績(jī),但職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)須不低于90分。
1.報(bào)考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生,學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和藝考成績(jī)均合格的前提下,按照藝考成績(jī)從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取,額滿為止。
2.報(bào)考我校非藝術(shù)類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績(jī),按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取,額滿為止。
甘孜州職業(yè)技術(shù)學(xué)校初等教育專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
甘孜州職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
甘孜州職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
甘孜州職業(yè)技術(shù)學(xué)校于2009年9月經(jīng)四川省教育廳和甘孜州人民政府批準(zhǔn)成立,是州教育局直屬的公辦全日制正縣級(jí)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校位于大渡河畔、瀘定縣新城大壩教育園區(qū),占地100畝,總建筑規(guī)劃面積60000㎡。學(xué)校硬件建設(shè)設(shè)施一流,師資力量雄厚,管理規(guī)范到位,現(xiàn)有學(xué)生2567人,教職工205人,58個(gè)教學(xué)班。
學(xué)校“立足甘孜、面向藏區(qū)”,內(nèi)設(shè)5處5部,即:辦公室、教務(wù)處、學(xué)生處、招生就業(yè)處、總務(wù)處、師范部、農(nóng)牧部、財(cái)經(jīng)部、文化藝術(shù)部、職業(yè)技能培訓(xùn)部,重點(diǎn)圍繞甘孜州“一優(yōu)先、二有序、三加快”產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路,積極探索訂單定向培養(yǎng)、職普結(jié)合模式,堅(jiān)持多元化辦學(xué),現(xiàn)已開(kāi)設(shè)了雙語(yǔ)學(xué)前教育、雙語(yǔ)初等教育、音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、畜牧獸醫(yī)、現(xiàn)代農(nóng)藝、財(cái)會(huì)、雙語(yǔ)文秘、旅游管理、唐卡、社會(huì)文化藝術(shù)12個(gè)專業(yè),培養(yǎng)甘孜州基層單位急需的各級(jí)各類初、中級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。
近年來(lái),學(xué)校始終秉承“崇實(shí)尚用,德藝同行”之校訓(xùn),認(rèn)真踐行“管理塑校、特色立校、質(zhì)量興校、技能強(qiáng)校”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持以抓德育工作創(chuàng)“文明校園”,抓教學(xué)工作創(chuàng)“人文校園”,抓校園文化創(chuàng)“書(shū)香校園”,抓學(xué)校管理創(chuàng)“和諧校園”,抓安全教育創(chuàng)“平安校園”的辦學(xué)思路,傾力打造“培養(yǎng)模式雙語(yǔ)化、文化基礎(chǔ)優(yōu)質(zhì)化、專業(yè)技能實(shí)用化、教育實(shí)訓(xùn)園區(qū)化”的“四化”辦學(xué)特色。以夯實(shí)文化基礎(chǔ)為抓手、強(qiáng)化專業(yè)技能為核心、開(kāi)拓特色管理為重點(diǎn)、培養(yǎng)學(xué)生成才為宗旨,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提升教育教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)把我校辦成“辦學(xué)特色最為鮮明、組織紀(jì)律最為嚴(yán)厲、學(xué)習(xí)氛圍最為濃厚、校園文化最為殷實(shí)、信息技術(shù)最為發(fā)達(dá)、服務(wù)學(xué)生作為努力”的六最中職學(xué)校,辦人民滿意的中職教育,譜寫藏區(qū)職業(yè)教育新篇章!
初等教育專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯(cuò)的,想要報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名吧,同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡?wèn),可以直接電話聯(lián)系學(xué)校招生辦,直接向?qū)W校招生老師咨詢。