衛(wèi)校好還是職高好?這個是初中畢業(yè)生比較糾結的問題,很多同學其實對于自己之后達到人生設想了無數(shù)條路,這也導致自己在學校選擇上比較困難,其實同學們你們只需考慮自己想要從事什么工作,比如說想要從事醫(yī)療行業(yè),那同學們選擇衛(wèi)校就是比較好的,接下來就由小編針對這個問題,整理了一下相關資料,僅供參考,希望對你們有所幫助。
衛(wèi)校好還是職高好?
想要學醫(yī)的同學選擇衛(wèi)校比較好?,F(xiàn)在醫(yī)學行業(yè)發(fā)展的很好,而且國家的政策現(xiàn)在也很好,所以選擇讀衛(wèi)校肯定是比職高好的,而且找到一所好的衛(wèi)校更是重要的。
開封市中醫(yī)藥學校
學校簡介
開封市中醫(yī)藥學校是政府公辦省級重點中等專業(yè)學校,河南省職業(yè)教育特色學校、河南省中等職業(yè)教育管理強校、河南省中職工程雙高學校、河南省優(yōu)化中等職業(yè)學校,始建于1973年,現(xiàn)擁有一所附屬醫(yī)院、四個校區(qū),學生總數(shù)5266人,學校面積116畝。普通中專設置有護理、中藥、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、中藥制藥、藥劑、中醫(yī)康復保健、衛(wèi)生信息管理、口腔修復工藝等9個專業(yè)。學校教學設施完善,附屬醫(yī)院實習條件優(yōu)越,辦學誠信度高,學校管理、教學質量日臻完善,享譽全國。
辦學優(yōu)勢
教師管理;認真分析師資現(xiàn)狀基礎上,學校堅持“重點加強團隊建設,做好學科學術帶頭人、骨干力量、發(fā)展力量梯隊選拔培養(yǎng)”的工作思路,推選優(yōu)秀骨干教師到鄭州大學,河南大學,河南中醫(yī)學院,新鄉(xiāng)醫(yī)學院等高校跟班學習管理和教學:聘潔名師來我校講座講學,做示范帶動:通過組織技能大賽,新進教師崗前培訊。青年教師培訓等,促進青年教師與專業(yè)帶頭人的快速成長。
使每個教師找準定位,拉高坐標,快速提高自身素質。兩年來,我校師生在各級比賽中獲得榮譽達三十多人次,2015年在中等職業(yè)學校省級專業(yè)帶頭人和骨干教師評比中,我校張學義、李建濤等老師分別榮獲全省二、三等獎。
教學管理:本著“面向需求、優(yōu)化結構、突出特色”的指導思想,堅持以評促建,以評促管,以評促發(fā)展原則,制定《校級特色專業(yè)建設管理辦法》等文件,建立教學評估指標體系,加強教學質量檢測。加強課堂教學常規(guī)的考勒考核,進一步規(guī)范教職工考勒制度,做到獎罰分明??茖W的教學管理帶來學生質量的提升,對口升學率連續(xù)兩年全省**,近年的全省學生衛(wèi)生技能競賽中,我校學生也屢有斬獲。
學生管理:狠抓校園文化建設與平安校園創(chuàng)建。學校新領導班子成立以來,以“立德、立行、求真、求精”為校訓,“嚴細、文明、求實、向上”為校風,強化“視學子如孩子”的服務宗旨,樹立“博學、廣聞”,“大醫(yī)精誠、生命至上”的衛(wèi)生教育事業(yè)價值觀念。
學校每年舉辦?;眨S栒故拘袆雍托8柩莩荣?,并通過每年的師生運動會,師生聯(lián)歡會和各種競賽活動,不斷充實廣大師生的文體生活,增強了全校師生的集體榮譽感,營造師生和諧的校園文化氛圍。狠抓平安校園創(chuàng)建,把校園周邊環(huán)境治理納入常態(tài)管理機制,推出由中層以上管理人員帶班、全體教職工參與的24小時值班制,負責學生管理,校園安全等監(jiān)督檢查學校各項工作等內容:加強普法宣傳教育,積極開展“法律進校園”活動:家校聯(lián)動,半封閉管理模式,攜手做好安全教育工作。
另外做好食品安全及衛(wèi)生防病工作等。多年來,我校未發(fā)生一起刑事治安案件和安全事故,學校注重人才的實用性,注重在校培養(yǎng)與各級醫(yī)療衛(wèi)生單位對接,河南省人民醫(yī)院、鄭大附屬醫(yī)院、淮河醫(yī)院、市人民醫(yī)院等都有我校畢業(yè)生800余人,特別是通許縣中醫(yī)院、通許縣人民醫(yī)院60%醫(yī)護人員都是本校畢業(yè)生。通許縣、鄉(xiāng)、村診所80%醫(yī)務人員都出自我校。
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