2023六盤水排名前五的公辦職業(yè)學校名單

2023六盤水排名前五的公辦職業(yè)學校有：六枝特區(qū)職業(yè)技術學校、貴州省水城縣職業(yè)技術學校、六盤水市鐘山區(qū)職業(yè)技術學校、六盤水宏業(yè)職業(yè)技術學校、貴州盤州職業(yè)技術學校。

一、2023六盤水排名前五的公辦職業(yè)學校一覽表

注：以上公辦職業(yè)學校排名是好學校招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關注度進行排名，僅供參考

二、2023六盤水排名前五的公辦職業(yè)學校簡介

1、六枝特區(qū)職業(yè)技術學校

六枝特區(qū)職業(yè)技術學校始建于1978年，地處六盤水六枝特區(qū)中心城區(qū)，交通便利、環(huán)境優(yōu)美。目前，學校占地面積達178畝。有兩個校區(qū)，總校位于六枝特區(qū)桃花湖畔，分校位于平寨南興路，是“貴州省重點職業(yè)技術學校”、 “國家煤炭安全技術培訓二級機構”、“貴州省雨露計劃初級技工培訓教學點”、“貴州省農村勞動力技能就業(yè)定點培訓機構”、“六枝特區(qū)教師資源與學習培訓中心”，屬于貴州省”百校大戰(zhàn)“中職學校。

自學校創(chuàng)辦以來，共開設過現(xiàn)代文秘、財會電算化、電工電子、汽車修理、機修、鉗工、鉚焊、烹飪、水泥、土建、火工、工藝美術、裝潢、醫(yī)士、護士、藥劑、藥學、鄉(xiāng)村醫(yī)生、地質、測量、通風安全、運輸、采礦等20多個專業(yè)，先后培養(yǎng)了各類中等職業(yè)技術人員上萬人，學生畢業(yè)就業(yè)率達95%以上，“雙證書”率達95%以上，有效地推動了當?shù)丶爸苓叺慕?jīng)濟建設和發(fā)展。為了適應區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要，學校現(xiàn)開設有采礦技術與管理、學前教育、服裝制作與營銷、汽車檢測與維修、建筑、裝潢、計算機、機電一體化、電工電子、數(shù)控技術、旅游等專業(yè)。

學校現(xiàn)有教職工170余人(其中：中高級教師42人、國家技能鑒定考評員近十名和多名中高級技術人員，“雙師型”教師比率達到52%)。學校擁有供學生實習(實訓)的國內一流的電工電子、電力拖動實驗室，礦山教學演示模型室，礦山教學實訓場地，電工實訓室，鉗工車間、機加工車間、有多個計算機、多媒體教室以及多功能形體訓練室，教學餐廳、客房服務實習室，微機拆裝訓練室等。

學校實行準軍事化管理，以"精益求精、強校富民"為宗旨，深入貫徹"以人為本，師生共建"的理念。在"十二五"期間，學校將在特區(qū)黨委、政府及上級教育行政部門的正確領導下，求真務實，全面推進教育”9+3“計劃工作，不斷開創(chuàng)新局面。

2、貴州省水城縣職業(yè)技術學校

在省、市、縣級領導，特別是在省、市、縣教育主管部門的關心下，結合縣委縣政府的意見，學校2005年底開始遷建于雙水開發(fā)區(qū)以朵公園旁，新校區(qū)已于2008年春季學期落成并投入使用，根據(jù)規(guī)劃要求，校區(qū)占地200余畝，固定資產總投資1億元，總建筑65000M2，完成建成后可容納全日制在校生5000人，完成年培訓量5000人次。

學校是貴州省級重點中等職業(yè)技術學校，是貴州省“雨露計劃”學校舉辦勞動力轉移培訓開班典禮初級技工培訓基地、六盤水市勞動力轉移就業(yè)培訓基地、六盤水市陽光工程培訓基地、水城縣勞務輸出培訓基地、水城縣煤炭安全生產培訓基地。建校二十幾年來，學校本著為社會培養(yǎng)“實際、實用、實效”型人才的辦學宗旨，共為社會培養(yǎng)有一技之長人才近萬人，完成勞動力轉移培訓和就業(yè)安置萬余人。學校始終堅持以就業(yè)為導向，以服務為宗旨的信念不動搖，始終堅持以人為本，重點培養(yǎng)動手能力的思想不動搖，始終堅持為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務的方針不動搖，始終堅持招生、教學、實訓、就業(yè)及跟蹤管理一體的工作態(tài)度不動搖。

經(jīng)過多年的探索和實踐，學校已初步形成了多層次、多形式、多功能的辦學特色。在辦學形式上，既有學歷教育，又有短期培訓，既有“校企、校校”聯(lián)合辦學，又有“半工半讀、工學結合”彈性學制。因學校在鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳勞動力轉移培訓政策成績突出，發(fā)展較快，先后被授予“貴州省職業(yè)教育先進單位”、“貴州省培訓農民工先進單位”;“六盤水市職業(yè)教育與成人教育先進單位”、“六盤水市招生考試工作先進集體”、“六盤水市陽光工程優(yōu)秀培訓基地”等榮譽稱號

3、六盤水市鐘山區(qū)職業(yè)技術學校

鐘山區(qū)職業(yè)技術學校建于1992年。建校以來，學校堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向，積極適應市場需求，勇于開拓進取，努力推進學校教育教學改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，取得了顯著的社會效益。多年來，共計向社會輸送了8千余名中等職業(yè)教育學歷畢業(yè)生，

為當?shù)仄?、事業(yè)單位在職培訓3千余人次,再就業(yè)培訓4千余人次,失地農民創(chuàng)業(yè)培訓2千余人次。省“9+3”教育計劃實施以來，努力踐行“職校建到園區(qū)去、車間搬到職校來、專業(yè)圍繞產業(yè)辦、學生就近找工作”指示，成為推廣貴州省“產業(yè)園區(qū)+標準廠房+職業(yè)教育”模式的排頭兵。

學?；厩闆r： 學校共有新老2個校區(qū)和1個實訓基地，校園占地面積200畝，建筑面積約 60000平方米;老校區(qū)坐落于新區(qū)工管委大樓旁，校園占地面積60畝，建筑面積10832平方米，投資約1800萬元;新校區(qū)建設在閩商工業(yè)園北側，校園占地面積130畝，建筑面積約40000平方米;投資約8000萬元;實訓基地坐落于閩商工業(yè)園3棟A、B、C區(qū)，使用面積約9000平方米，已投資1500萬元。學校共開設有機械設計制造及自動化、汽車應用與維修、酒店管理、服裝設計、美容美發(fā)、市場營銷、學前教育、護理、計算機應用與平面廣告設計等9個專業(yè)。

開發(fā)區(qū)管委會在閩商科技產業(yè)園又為學校建成理實一體化4個專業(yè)實訓基地，專業(yè)設置為機械加工制造與自動化，電工電子，服裝設計與制作，汽車運用與維修,能滿足200名學生同時學習實訓。學校力爭用3—5年時間來提升新區(qū)企業(yè)員工的綜合素質和職業(yè)技能技術水平，實現(xiàn)新區(qū)企業(yè)員工雙證準入制上

4、六盤水宏業(yè)職業(yè)技術學校

貴州省機械職業(yè)技術學校創(chuàng)建于一九七八年，座落在西南煤都六盤水市六枝特區(qū)，是一所多專業(yè)、多層次、多學制、集技術培訓、職業(yè)技能鑒定為一體的機械制造行業(yè)的中等專業(yè)技術學校?，F(xiàn)直屬于貴州省能源局，由貴州省財政廳全額撥款，為省直屬事業(yè)單位。

建校三十多年來培養(yǎng)了大批機械制造專業(yè)的技術人才?，F(xiàn)已發(fā)展成為具有一定規(guī)模的中等職業(yè)技術學校。一九九九年我校經(jīng)貴州省勞動和社會保障廳批準建立了“貴州省第78國家職業(yè)技能鑒定站”，二00六年升級為“貴州省第110國家職業(yè)技能鑒定所”學生經(jīng)考試考核合格后頒發(fā)國家承認的中等職業(yè)技術學校畢業(yè)證書和初、中、高級職業(yè)資格證書。

學校占地總面積29198平方米，建筑面積16000平方米，擁有教學樓、辦公樓、學生宿舍、學生食堂、禮堂、學生浴室及進行車工、鉗工、焊工、鉚工、銑工、刨工、鑄造、鍛造、電工、機械裝配等所有機械加工專業(yè)實習的實習基地和校屬實習工廠(實習場地3416平方米)學校師資力量雄厚，教學管理經(jīng)驗豐富，教學設施完備。在職教職工58名，其中：專職老師40名，高級講師16名、講師8名、高級工程師1名、工程師1名、助理講師6名、實習指導師8名。我校長期以來，堅持招生、培訓、安置就業(yè)一條龍的辦學宗旨。學生在完成學業(yè)并取得畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書，均由學校負責推薦就業(yè)，并跟蹤服務兩年。

5、貴州盤州職業(yè)技術學校

貴州省盤州市職業(yè)技術學校位于貴州省紅果經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，其前身是創(chuàng)辦于1986年的盤縣職業(yè)中學，原址在盤州市西沖鎮(zhèn)，2001年7月搬遷到紅果。學?，F(xiàn)有占地面積400余畝，建筑面積12萬平方米。現(xiàn)有教職員工300余名，學生7000余人。

2012年11月，貴州省第138國家技能鑒定所在盤州市職校掛牌成立，可對護理員、計算機操作工、茶藝師、汽車維修工等20個工種進行初、中級技能鑒定。設立了六盤水市普通話機測站，為盤州市機關、企事業(yè)單位人員及學生普通話測試提供了方便。2013年通過國家級示范校驗收，是貴州省首批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校”中唯一的一所州市級職校。學校先后榮獲了“國家級重點中等職業(yè)學校”、“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“全國職業(yè)教育先進單位”、“貴州省出國勞務培訓基地”等多項榮譽稱號。

學校確立了“立人立業(yè)”的辦學理念和“全國示范”的辦學目標，堅持“育德技雙馨人才”的辦學宗旨，形成了“厚德精技，樂業(yè)樂群”的校訓、“德能并重，知行合一”的校風、“明德正行，敬業(yè)厚生”的教風和“尚德尚能，樂學善用”的學風。

學校以“團隊建設精良化、創(chuàng)業(yè)教育課堂化、質量評價社會化、控流工作精細化、校企合作國際化、推進教育信息化”的“六化”理念引領后示范跨越發(fā)展。

學?，F(xiàn)有醫(yī)療衛(wèi)生系、電子信息系、現(xiàn)代服務管理系、汽車工程系、服裝設計與工程系、機電工程系、社會公共事務系七個系，開設汽車運用與維修、旅游類、輕紡加工類、公共事務類、師范類、電子信息技術類、計算機運用技術、醫(yī)藥衛(wèi)生類八大類型專業(yè)及路橋專業(yè)、建工專業(yè)、加工制造類(工業(yè)機器人運用方向)、電子商務等15個名優(yōu)定向專業(yè)。各處室、系抽調工作人員組成學生服務中心，為廣大師生提供一站式服務。