2023寶雞排名前五的職業(yè)學(xué)校名單

2023寶雞排名前五的職業(yè)學(xué)校有：陜西工貿(mào)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、陜西亞太職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、寶雞市新華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、千陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。

一、2023寶雞排名前五的職業(yè)學(xué)校一覽表

注：以上職業(yè)學(xué)校排名是好學(xué)校招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名，僅供參考

二、2023寶雞排名前五的職業(yè)學(xué)校簡介

1、陜西工貿(mào)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

陜西工貿(mào)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于一九九五年，是經(jīng)省、市教育部門批準的一所民辦中等職業(yè)教育示范學(xué)校。學(xué)校地處國家環(huán)境保護模范城市、文明城市、衛(wèi)生城市、園林城市的寶雞。

學(xué)校占地170余畝，有全日制在籍學(xué)生3000多名，有近300名教學(xué)經(jīng)驗豐富的“雙師型”教師和員工。現(xiàn)已形成融成人高等學(xué)歷教育、中等職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)為一體的全日制、多層次職業(yè)院校，是寶雞地區(qū)頗負盛名的職業(yè)院校之一。學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進，設(shè)備投資總額達3500多萬元。

2、陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是1988年經(jīng)陜西省教育廳批準成立的全日制民辦院校。列車乘務(wù)、民航服務(wù)、計算機應(yīng)用、物流管理系學(xué)院重點專業(yè)。學(xué)院位于西南西北地區(qū)交通樞紐，國家級園林衛(wèi)生城市——陜西省寶雞市。

建院二十年來，學(xué)院始終堅持"以教學(xué)質(zhì)量為核心，以學(xué)生成才為使命，以就業(yè)安置為己任"的辦學(xué)目標，發(fā)揮職業(yè)教育優(yōu)勢，不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式。以超前的辦學(xué)理 念，卓越的辦學(xué)成果贏得了教育主管部門的肯定和學(xué)生家長的認可。

學(xué)院被陜西省教育廳授予"陜西省明星學(xué)校"、"陜西省示范職業(yè)中專"。院長劉榮當選為寶雞 市政協(xié)常委，被授予陜西省民辦教育優(yōu)秀院(校)長，全國"服務(wù)農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)先進個人"等殊榮。新華社、人民日報、中央電視臺，陜西日報等多家媒體均對 學(xué)院的辦學(xué)業(yè)績進行了報道。

辦學(xué)經(jīng)驗豐富—— 二十年辦學(xué)歷史，誠信辦學(xué)，質(zhì)量立校，積累了豐富的治學(xué)經(jīng)驗和可持續(xù)發(fā)展的實力。

專業(yè)設(shè)置獨特—— 課程設(shè)置科學(xué)嚴謹，適應(yīng)國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和科技創(chuàng)新，培養(yǎng)方向與時俱進，緊跟就業(yè)市場需求。

師資力量雄厚—— 名師執(zhí)教，質(zhì)量立校，由教授、副教授"雙師型"教師制定并實施教學(xué)、實習計劃，確保了教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)設(shè)施齊全—— 多媒體教室，計算機軟件和網(wǎng)絡(luò)實驗中心、圖書館、閱覽室、實習訓(xùn)練設(shè)施一應(yīng)俱全，保證了學(xué)生理論與實踐相結(jié)合的需要。

管理規(guī)范科學(xué)—— 封閉式管理，開放式教學(xué)，以人為本，服務(wù)學(xué)生，著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)實力。

就業(yè)安置可靠—— 校企合作，訂單培養(yǎng)，帶薪實習，與經(jīng)濟效益好，工資待遇高，就業(yè)有保障的大中型企業(yè)，建立了穩(wěn)定的就業(yè)平

3、陜西亞太職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

陜西亞太職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所以護理、音樂教育為骨干專業(yè)的全日制職業(yè)教育學(xué)校。多年來，學(xué)校認真貫徹黨的教育方針，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以改革創(chuàng)新為動力，不斷提高學(xué)校管理規(guī)范化、精細化、科學(xué)化水平，使學(xué)校各項工作都取得了顯著的成效。

4、寶雞市新華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

寶雞市新華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，是寶雞市金臺區(qū)唯一的一所公辦職業(yè)學(xué)校。學(xué)校于1995年被陜西省人民政府命名為省級重點職業(yè)高中，1997年經(jīng)陜西省教育廳批準升格為職業(yè)中專，學(xué)?，F(xiàn)有教職工85人，在校學(xué)生1500余人。

學(xué)校開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、電子電器、計算機應(yīng)用、電子商務(wù)、幼兒師范、數(shù)控技術(shù)6個專業(yè)，各專業(yè)實驗實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備齊全、管理完善。學(xué)校按上級規(guī)定建立了助學(xué)金制度，家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生經(jīng)過評選可享受每年1500元的助學(xué)金。同時學(xué)校還建立了獎學(xué)金制度，對優(yōu)生實行獎勵。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，突出職業(yè)教育的辦學(xué)特色，在教學(xué)中本著“技術(shù)應(yīng)用為主，理論夠用”的原則。學(xué)校和蘇州匯思人力資源有限公司聯(lián)合辦學(xué)，實行“0元入學(xué)”，定向培養(yǎng)，學(xué)生均被安置在蘇州工業(yè)園區(qū)500強企業(yè)，就業(yè)安置率達到100%。學(xué)校先后被市，區(qū)人民政府命名為“文明單位”，被省教育廳和勞動社會保障廳命名為“就業(yè)培訓(xùn)先進單位”和“職業(yè)教育先進單位”，被團省委和省勞動社會保障廳命名為“農(nóng)村青年科技培訓(xùn)基地”，被省教研所確定為“陜西省職業(yè)教育科研單位”，被寶雞市教育局等七部門命名為職業(yè)教育先進單位。

金臺區(qū)委、區(qū)政府非常重視職業(yè)教育的發(fā)展，2005年投資500萬元在學(xué)校建成了綜合實驗樓，在此基礎(chǔ)上整合金臺職業(yè)教育資源，以新華職業(yè)中專為核心，建成了金臺區(qū)職業(yè)教育中心，2006年電子電器專業(yè)建成“省級骨干專業(yè)”，學(xué)校發(fā)展勢頭良好，正在加強實訓(xùn)基地建設(shè)，力爭2009年建成“省級示范專業(yè)”。

5、千陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

千陽縣職業(yè)中專是全縣唯一的一所公辦省級重點職業(yè)學(xué)校,創(chuàng)辦于1983年7月，1991年被省政府命名為寶雞地區(qū)首家重點職業(yè)高級中學(xué)，1996年5月成立職教中心，1997年7月經(jīng)上級批準改辦為千陽縣職業(yè)中專。全校共有40個教學(xué)班，在校生1135名，教職工88名，中高級職稱教師42名。1998年10月學(xué)校被評為陜西省職業(yè)教育先進集體。2010被省教育廳評為德育教育先進單位，并多次受到市、縣教育部門表彰獎勵。畢業(yè)學(xué)生主要就業(yè)于廣州、深圳、浙江、江蘇、上海等地大中型企業(yè)，就業(yè)安置率達100%，贏得了學(xué)生家長的好評和社會的贊譽。 歷屆技能大賽取得優(yōu)異成績。

學(xué)校開設(shè)高職特升班，計算機應(yīng)用專業(yè)，數(shù)控技術(shù)專業(yè)，民族刺繡，服裝制作與生產(chǎn)管理，焊接技術(shù)，物流服務(wù)與管理等專業(yè)，開設(shè)的專業(yè)都是近年來社會急需技術(shù)型人才專業(yè)，受到各界行業(yè)的大力支持與好評。2008至2012年連續(xù)四次在全省舉行的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽中，先后有35名學(xué)生了參賽比賽，累計獲得一等獎1名，二等獎15名，三等獎14名，優(yōu)秀獎5名，成績斐然，受到了省、市、縣教育部門的表彰獎勵。

學(xué)校十分重視師資隊伍建設(shè)工作，著力加強“雙師型”教師培養(yǎng)力度，培養(yǎng)了一支一專多能、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的職校教師隊伍。學(xué)校教職工情況：①教師總數(shù)79人(專任教師71人，其他8人)，全部具備教師任職資格，達100%。②專任教師71人，學(xué)歷：全部達標，達標率100%。研究生學(xué)歷9人，達12.5%。本科學(xué)歷63人，達100%。職稱：中高級52人，占73.24%。資格證：71人全部具備，達100%。專業(yè)對口率：專任71人，專業(yè)對口70人，對口率為98.6%。專業(yè)課教師44人，占專任教師比率為61.1%。雙師型教師28人，占專業(yè)課教師比率為63.6%。兼職教師(外聘)15人，占專任教師比率為21.1%。師資交流：教師8人，校長1人，占教師總數(shù)比率為11.4%。骨干教師:高級2人，一級3人，教學(xué)能手1人，學(xué)科帶頭人2人，占交流教師比率為90.9%。