赫章綜合職業(yè)技術高級中學的幼師專業(yè)怎么樣

　　赫章綜合職業(yè)技術高級中學的幼師專業(yè)怎么樣?赫章綜合職業(yè)技術高級中學開設的專業(yè)還是蠻多的，有幼師、電子信息、酒店服務與管理、計算機應用與維修、公關與文秘等專業(yè)，這些專業(yè)一點都不熟悉，也不知道是干什么的，下面是老師對幼師專業(yè)的介紹，感興趣可以來看看!

　　幼師專業(yè)介紹：

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、具備從事幼兒園工作基礎知識與幼兒園教育、教學及組織管理能力的實用型人才，學生在彈、唱、畫、舞、說等才藝方面各有所長。

　　開設課程：

　　1、公共課：閱讀與寫作、英語、數(shù)學、百科知識、職業(yè)道德與法律、心理健康等。

　　2、專業(yè)理論課：學前衛(wèi)生學、學前心理學、學前教育學、幼兒園管理、幼兒園教學活動設計與實踐等。

　　3、專業(yè)技能課：音樂、舞蹈、形體、鋼琴、美術、手工、書法、普通話、計算機、禮儀、教學實踐等。

　　4、教育實踐課：教育見習、模擬實習、教育實習。

　　就業(yè)前景及方向：隨著我國幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對于幼兒教師和管理人員的需求驟增，幼師專業(yè)的畢業(yè)生供不應求。盡管今年來全國各地一些院校增建了學前教育專業(yè)來培養(yǎng)幼兒教師，仍然不能滿足整個社會的需求。國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)中第三章指出，到2020年，普及學前一年教育，基本普及學前兩年教育，重視0至3歲嬰幼兒教育。大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園。嚴格執(zhí)行幼兒教師資格標準，依法落實幼兒教師地位和待遇。

　　赫章綜合職業(yè)技術高級中學簡介：

　　赫章綜合職業(yè)技術高級中學創(chuàng)辦于1989年。學?，F(xiàn)開設有普通初中、高中、職業(yè)高中等常規(guī)全日制教學班;有電大專、本科成人教育函授班;還有定期、不定期的教師培訓班和其他形式的職業(yè)技術培訓班。建校21年來，培養(yǎng)了各類職業(yè)技術人才3500余人，短訓學員1000余人，在職學歷或資格培訓5500余人次，為赫章經濟和社會事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻。2011年春，學校有教職員工105人，學校有全日制教學班級30個，學生2010人。另有電大本、專科在冊學員748人。 硬件設施

　　校園占地20000㎡，校舍建筑面積7800㎡，固定資產400多萬元。校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，花團錦簇，人文氣氛濃厚。學校建有綜合樓、教學樓，設有物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、圖書室;有電子電工、縫紉訓練室、多媒體教室和電子計算機室;有舞蹈室、音樂室、美術室、體育室、200米塑膠運動場等專用教學設施及學習場地，基本具備現(xiàn)代教育教學的相關設施和技術手段。學校建有全縣一流的學生公寓、師生食堂、景觀燈、休閑廣場等生活設施，為師生的學習生活提供良好的保障。學校以“厚德、重能、博學、精技”為宗旨，廣大教職工以“敬業(yè)愛崗、教書育人”為己任。學校多次獲得地、縣級先進集體獎勵;先后有70多人次被評為省、地、縣級先進教育工作者、優(yōu)秀教師、骨干教師等獎勵。

　　赫章綜合職業(yè)技術高級中學的幼師專業(yè)怎么樣?以上是老師對學校專業(yè)設置的介紹，現(xiàn)在，中考和高考都已結束，每個人都應該考慮什么樣的學校值得去。去什么學校學習什么專業(yè)，這是關系到在未來的就業(yè)前景，是非常重要的。所以大家在做選擇的時候，一定要慎之又慎。若想了解更多專業(yè)信息，可咨詢右側在線咨詢處~老師會為你詳細介紹~