貴州開設(shè)數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)的中專學校名單一覽表

貴州開設(shè)數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)的中專學校名單有：畢節(jié)信息工程學校、畢節(jié)市農(nóng)業(yè)學校、遵義航天工業(yè)學校、貴州農(nóng)業(yè)機電學校、黔東南州技校、貴州機電學校、貴州電子工業(yè)學校、甕安中等職業(yè)技術(shù)學校、開陽縣職業(yè)技術(shù)學校、貴州省茶技術(shù)茶文化學校等中專學校。

一、貴州開設(shè)數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)的中專學校名單一覽表

二、貴州開設(shè)數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)的中專學校簡介

1、畢節(jié)信息工程學校

畢節(jié)信息工程學校簡介

貴州省畢節(jié)信息工程學校是公辦省級重點中等職業(yè)學校，是貴州省人事廳批準的“計算機培訓考試”基地、國家科技部批準的“龍芯”筆記本電腦培訓基地。是貴州省人社廳批準的“第三十九國家職業(yè)技能鑒定站”。是畢節(jié)地區(qū)人力資源和社會保障局批準的職業(yè)技能培訓定點機構(gòu)。

畢節(jié)信息工程學校硬件設(shè)備

學校地處畢節(jié)市新城區(qū)中心，環(huán)境優(yōu)美、交通便利，是學生求知深造、教師施展才干的優(yōu)選之地。學?，F(xiàn)有占地面積近70畝，辦學基礎(chǔ)設(shè)施完善，建有計算機應用實訓室、會計模擬實訓室、電焊工藝實訓室、鉗工實訓室、中式烹調(diào)實訓室、酒店服務與管理實訓室、客戶服務與管理實訓室、多媒體電教室、校園網(wǎng)絡(luò)等教學教育設(shè)施。

畢節(jié)信息工程學校師資力量

學校目前在編教職工72人，專任教師49人，專任教師中本科以上學歷達96%，中、高級職稱教師占專任教師總?cè)藬?shù)的83%，雙師型教師占33%。學校還長期聘請有關(guān)專家、學者、教授、各類職業(yè)教師等20余人到校講課和傳授專業(yè)技能。

2、畢節(jié)市農(nóng)業(yè)學校

　　畢節(jié)市農(nóng)業(yè)學校始建于1956年4月，是畢節(jié)地區(qū)唯一一所綜合性農(nóng)牧中等職業(yè)學校，貴州省省級重點中等職業(yè)學校。建校50年來，學校始終不渝堅持社會主義辦學方向，緊緊圍繞畢節(jié)地區(qū)社會經(jīng)濟的發(fā)展目標要求，堅持“開門、開放、開發(fā)”辦學，重心下移，積極為“三農(nóng)”服務，在城鄉(xiāng)合作、校校合作、校企合作、東西部聯(lián)合辦學工作中取得了新的成績，形成了以中等職教為基礎(chǔ)，勞動力培訓轉(zhuǎn)移和新型農(nóng)民技術(shù)培訓為一體、學歷教育與短期培訓并重的辦學新格局，累計為畢節(jié)地區(qū)及省內(nèi)其他專州共培養(yǎng)了1.65萬名各級各類技術(shù)及管理人才，學校連續(xù)幾年多次受到上級表彰，分別獲貴州省“精神文明單位”、“勞動力轉(zhuǎn)移培訓先進單位”、“全區(qū)先進基層黨組織”、“治安創(chuàng)模先進單位”及“全區(qū)紅旗團委”“優(yōu)秀函授站”等多項榮譽稱號。2006年榮獲團中央、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、勞動和社會保障部、國務院扶貧辦、民進中央授予“全國農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)”先進單位。

　　學?，F(xiàn)有教職工156人，各類專業(yè)技術(shù)人員119人，專任教師93人。現(xiàn)有高講22人，講師及相當職務34人，助講以下教師35人。

　　畢節(jié)市農(nóng)業(yè)學校占地面積

　　學校占地140余畝，教學樓、辦公樓、實驗樓、教職工宿舍、學生宿舍，體育場地等建筑面積32177㎡?，F(xiàn)在校各類學生2128人，設(shè)有畜牧獸醫(yī)、農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)、煙草技術(shù)及管理、計算機應用與維護、電腦文秘5個中職專業(yè);三年制普通大專設(shè)有畜牧獸醫(yī)、設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)、藥用植物栽培與加工3個涉農(nóng)專業(yè)。成人教育設(shè)動物醫(yī)學、農(nóng)學、土地資源與管理、計算機信息管理、林學、法學、公共事業(yè)管理等專業(yè)。配套建立專業(yè)實驗室22個，多媒體教室3個，電化教學教室23個，校內(nèi)實習基地8個，校外實習基地12個。學校信息、體育、衛(wèi)生、安全、后勤保障等服務設(shè)施設(shè)備完善、為培養(yǎng)“一專多能”人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　學校實行多層次、多渠道辦學，形成了以中職教育為基礎(chǔ)，大專和中學為兩翼，培訓轉(zhuǎn)移為一體的辦學格局。與西南大學、貴州大學、貴州省電大、畢節(jié)學院聯(lián)合辦學，開展成人和普通大專教育，與山東、福建、深圳開展中職教育聯(lián)合辦學，具有穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，為畢業(yè)生提供多種就業(yè)渠道，畢業(yè)生就業(yè)率達90%以上。

　　我校嚴格按國家教育部門頒發(fā)的教育大綱和教學方案，貫徹“以德治校、質(zhì)量立校、特色興校”的辦學方略，樹立“愛國勤奮、誠信敬業(yè)、求實創(chuàng)新”的辦學目標，以學生為中心，就業(yè)為導向，注重學生操作技能和創(chuàng)新精神培養(yǎng)，為學生提供升學良機，開辟就業(yè)坦途。

　　畢節(jié)地區(qū)農(nóng)業(yè)學校坐落在貴州省畢節(jié)內(nèi)，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽，是老百姓心目中最好的學校之一。.

3、遵義航天工業(yè)學校

　　遵義航天工業(yè)學校是中國航天科工集團(原國家航天工業(yè)部)所屬的工科類中等專業(yè)學校，是貴州省首批國家級重點中專，是國家教育部和財政部確定的“全國數(shù)控技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)基地”，“數(shù)控技術(shù)應用、機械加工技術(shù)專業(yè)是省級示范專業(yè)”。

　　學校座落于遵義市寧波路上，占地面積120余畝，建筑面積6萬多平方米。學?，F(xiàn)有數(shù)控技術(shù)應用、機械加工、模具設(shè)計、機電技術(shù)、電子與信息技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及旅游服務等10多個骨干專業(yè)，且設(shè)備先進齊全。數(shù)控機加專業(yè)有大型數(shù)控設(shè)備50余臺(套)，普加設(shè)備有120余臺(套)。機電電子類專業(yè)有60個崗位的電子產(chǎn)品裝調(diào)生產(chǎn)線，焊接實訓場可同時滿足200個學生獨立實訓，

　　有等離子電視及液晶平板電視維修實訓場，冰箱維修實訓場，機電專業(yè)配有機電產(chǎn)品裝配實訓場，學校自建實習車間、實習工廠、實驗室近30個，各種儀器設(shè)備價值2000余萬元。在校生達4000余人，教職工近200人，其中“雙師”型教師占教師總數(shù)的62﹪。學校秉承“以技能武裝人，發(fā)展人”、“做而后知不足”的核心理念和“寬基礎(chǔ)、精技能、有特長”的培養(yǎng)目標。 建校30年來為航天系統(tǒng)和全國各行各業(yè)培養(yǎng)了一大批具有優(yōu)良思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才。

　　遵義航天工業(yè)學校教育力量

　　學校不僅重視畢業(yè)生的就業(yè)率，而且高度重視畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。多年來，學校為占領(lǐng)中職學生就業(yè)的高端市場做出了不懈的努力，現(xiàn)已有上百家用工規(guī)范、工資福利好的國內(nèi)國際品牌企業(yè)和跨國公司及部分世界500強企業(yè)與學校保持著穩(wěn)定、持久、深入的人才戰(zhàn)略合作關(guān)系，為學生構(gòu)建了一個高層次的就業(yè)平臺。2009年12月22日教育部督導團與省教育廳領(lǐng)導來我校調(diào)研考察后，專家組來函對我校作了“我們認為遵義航天工業(yè)學校是貴州省中職辦學實力最強，成績最顯著的學校;是中央企業(yè)舉辦中等職業(yè)教育的典范，不僅促進了當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展，而且為社會培養(yǎng)了很多人才。另外學校在人才培養(yǎng)模式方面，具有創(chuàng)新意義和探索意義”的高度評價!

　　招生專業(yè)：數(shù)控技術(shù)應用、機電技術(shù)應用、計算機應用、汽車運用與維修、旅游服務與管理、酒店服務與管理、電子技術(shù)應用、機械加工技術(shù)、學前教育、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、模具制造技術(shù)、軟件與信息服務