渭濱職業(yè)教育中心開設的專業(yè)好嗎

　　渭濱職業(yè)教育中心開設的專業(yè)好嗎?渭濱區(qū)職業(yè)教育中心一直都是一所很不錯的學校，學校的師資力量是非常非常好的，并且在專業(yè)開設方面也相當齊全。這個時候會有同學想說學校開設的專業(yè)怎么樣，為了大家能夠很好的對學校開設的專業(yè)做了解，下面是老師為大家做的介紹，來看看吧!

　　渭濱區(qū)職業(yè)教育中心專業(yè)介紹：

　　計算機應用

　　本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應用型人才，實現(xiàn)“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標。

　　服裝設計與工藝

　　服裝設計與工藝專業(yè)是主動適應職業(yè)技術(shù)院校服裝類專業(yè)課師資和對服裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求，旨在培養(yǎng)掌握服裝設計與工藝的基本理論和基本技能與方法，具有能將科學思維方法和實際動手能力相結(jié)合，具備服裝藝術(shù)設計創(chuàng)新思維，熟練掌握服裝造型與結(jié)構(gòu)設計原理以及計算機輔助設計技能，能熟練完成服裝款式及工藝制作，具有教書育人良好素質(zhì)，從事中、高等職業(yè)技術(shù)教育服裝設計與工藝課程的專業(yè)師資和從事服裝設計與工藝制作的高級應用型人才。

　　就業(yè)方向：在服裝行業(yè)，從事服裝設計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他：本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術(shù)證書。

　　酒店服務與管理

　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握酒店服務與經(jīng)營管理的基礎知識，具備良好的語言溝通、酒店經(jīng)營管理和團隊合作能力，從事現(xiàn)代酒店業(yè)或高端服務業(yè)的一線服務和基層管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

　　該專業(yè)注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，主要學習經(jīng)濟管理基礎知識、酒店管理基本理論。該專業(yè)突出服務技能培訓。學生在校學習期間，將接受酒店的前臺、餐廳和客房等多方面的技能訓練。

　　渭濱區(qū)職業(yè)教育中心簡介：

　　寶雞市渭濱區(qū)職業(yè)教育中心于2008年9月由渭濱區(qū)人民政府投資5000多萬元建成，位于寶雞市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。學校占地32畝，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，有教職員工71人，中、高級職稱教師17名，省、市、區(qū)級教學能手8名?，F(xiàn)開設計算機應用、旅游服務與管理、服裝設計與工藝、加工制造四大類9個專業(yè)，25個教學班。

　　學校時刻堅持黨的教育方針，全面貫徹落實全國職教工作會議精神和《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，堅持以“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以“學會做人，學會學習、學會生活、學會勞動、學會創(chuàng)新”為培養(yǎng)為目標，按照“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學宗旨、“以人為本，創(chuàng)新機制，德技育人，服務經(jīng)濟”的辦學理念。

　　堅持“貼近市場設專業(yè)、根據(jù)崗位設課程、結(jié)合實踐抓教學、依托重點創(chuàng)名牌”的辦學思想、“先進的辦學理念、良好的學校形象、優(yōu)質(zhì)的師資隊伍、一流的教學質(zhì)量、科學的管理水平、現(xiàn)代的辦學設施”的發(fā)展思路，“求是立德尚學精業(yè)”的校訓、“創(chuàng)新拼搏、奮進、和諧”的校風、“博學、篤實、愛生、善教”的教風、“明理、審思、精技、多能”的學風。

　　渭濱職業(yè)教育中心開設的專業(yè)好嗎?以上是老師對學校專業(yè)的介紹，學校的專業(yè)設置是十分完善的，專業(yè)種類豐富，專業(yè)性、學術(shù)性都很強，學生可以根據(jù)自己的興趣愛好來進行選擇。所謂師父領進門，修行靠個人，專業(yè)將陪伴學生度過整個校園時光，學生一定要根據(jù)自己的興趣愛好來選擇，切勿盲目跟風!