邯鄲考不上高中上讀什么公辦中職學(xué)校好? 如果考不上高中,但又想繼續(xù)上學(xué)讀書,可以考慮讀公辦中職學(xué)校,邯鄲初三畢業(yè)考不上高中能讀的公辦中職學(xué)校有:邯鄲職教中心、邯鄲峰峰礦區(qū)職教中心、魏縣職教中心、邯鄲工程高級技工學(xué)校、邯鄲工業(yè)學(xué)校、邯鄲第一財經(jīng)學(xué)校、邯鄲工程技術(shù)學(xué)校、邯鄲永年衛(wèi)生學(xué)校等公辦中職學(xué)校。
一、邯鄲排名靠前的公辦中職學(xué)校
排名 | 中職學(xué)校名稱 | 中職學(xué)校性質(zhì) |
1 | 邯鄲職教中心 | 公辦院校 |
2 | 邯鄲峰峰礦區(qū)職教中心 | 公辦院校 |
3 | 魏縣職教中心 | 公辦院校 |
4 | 邯鄲工程高級技工學(xué)校 | 公辦院校 |
5 | 邯鄲工業(yè)學(xué)校 | 公辦院校 |
6 | 邯鄲第一財經(jīng)學(xué)校 | 公辦院校 |
7 | 邯鄲工程技術(shù)學(xué)校 | 公辦院校 |
8 | 邯鄲永年衛(wèi)生學(xué)校 | 公辦院校 |
注:以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后,數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)
二、邯鄲考不上高中能讀的部分公辦中職學(xué)校介紹
1、邯鄲工程高級技工學(xué)校
邯鄲工程高級技工學(xué)校簡介
建校以來,始終堅持職業(yè)教育的辦學(xué)方向,立足煤炭,面向社會,按照“以人為本,強化素質(zhì),加速發(fā)展,創(chuàng)建一流”的發(fā)展思路,確立了“融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,瞄準(zhǔn)人才需求市場;專業(yè)鎖定市場走勢,突出技能教學(xué)特色;樹立質(zhì)量立校觀念,建設(shè)綜合性技能型的職業(yè)學(xué)校”的辦學(xué)理念,逐步發(fā)展成一所以技術(shù)教育為主體、兼學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定于玻璃體的辦學(xué)實體。
邯鄲工程高級技工學(xué)校師資力量
學(xué)校面向社會招生,已達到了在校生近2000人的規(guī)模,學(xué)校2004年晉升為國家級重點技校,先后獲得省市級職業(yè)教育先進單位等榮譽稱號,辦學(xué)綜合實力已躍居本地區(qū)同類學(xué)校前列。學(xué)校在冊教職員工140名,專職教師92名。其中高級講師及高級實習(xí)指導(dǎo)教師29名。講師及一級實習(xí)指導(dǎo)教師19名,技師及高級技師13人。具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占教師隊伍總數(shù)的66%。
邯鄲工程高級技工學(xué)?;A(chǔ)情況
學(xué)校占地面積54193平方米,建筑面積42909平方米,固定資產(chǎn)3500萬元,教學(xué)實驗實習(xí)設(shè)備價值1100萬元,圖書4萬余冊。學(xué)校目前擁有電工電子與電力拖動實驗室、PLC實驗室、電子實訓(xùn)室、電工實驗室、電工實訓(xùn)室、計算機與網(wǎng)絡(luò)中心、電教中心等一批設(shè)備先進的教學(xué)實驗室,同時擁有電工、機加、數(shù)控、電焊、鉗工等實習(xí)車間,為確保技能型人才的培養(yǎng)質(zhì)量提供了強有力物質(zhì)支撐。學(xué)校設(shè)有機電、電子、機加、計算機、電焊、烹飪、土建、礦建八大類四十余個專業(yè)工種。
2、邯鄲工業(yè)學(xué)校
邯鄲工業(yè)學(xué)校基本情況
邯鄲市工業(yè)學(xué)校是我市唯一一所綜合性工科普通中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1975年,占地五十畝,建筑面積4萬平方米,教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活設(shè)施完備,環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)濃郁。學(xué)校實行電化教學(xué),擁有先進的實驗室、微機室、多媒體語音室、圖書館、閱覽室、實訓(xùn)中心和實習(xí)工廠。師資力量雄厚,現(xiàn)有高職46名,中職47名,在校生2000多名。目前在校生規(guī)模名列全市中專學(xué)校榜首。
邯鄲工業(yè)學(xué)校辦學(xué)方針
多年來,學(xué)校堅持“工業(yè)興市,工校為先,服務(wù)社會、服務(wù)企業(yè),為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長負(fù)責(zé)、為社會負(fù)責(zé)”的辦學(xué)宗旨,堅持“厚德篤學(xué)、精技創(chuàng)新”治學(xué)之道,本“走進來的是學(xué)生,走出去的是能手”的培養(yǎng)目標(biāo),為國家和社會培養(yǎng)了近萬名各類專業(yè)技術(shù)人才,遍布全國各類企事業(yè)單位,已成為各條戰(zhàn)線上優(yōu)秀的骨干力量。由于該校辦學(xué)成果顯著,被市領(lǐng)導(dǎo)贊譽為“冀南大地上的一顆明珠”,先后獲得省教育改革突出單位、省安全文明校園、省綜合治理先進單位、市級文明單位和市優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子等榮譽稱號,已成為我市培養(yǎng)中等職業(yè)技術(shù)人才的重要基地。
邯鄲工業(yè)學(xué)校體制改革
去年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整后,新班子團結(jié)奮進,勤政公道,與廣大教工一起,辛勤耕耘,拼搏進取,進行了一系列的教學(xué)和學(xué)生管理體制改革和制度建設(shè),實行教與管相統(tǒng)一,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切,對學(xué)生實行準(zhǔn)軍事化管理,學(xué)校的教學(xué)生活井然有序,進一步加快了學(xué)校的自身發(fā)展,明確了“以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路,確立了“管理增效、人才強校、特色辦校、社會助校”的辦學(xué)理念?,F(xiàn)在全校師生員工正在為進一步提升辦學(xué)層次、辦學(xué)水平和實現(xiàn)可持續(xù)健康發(fā)展而齊心奮斗。