山東的公辦臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校有:山東煤炭衛(wèi)生學(xué)校、山東省衛(wèi)生學(xué)校等公辦臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校。
一、山東公辦臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校名單一覽表
序號 | 臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校名稱 | 臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校地區(qū) | 臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校性質(zhì) |
1 | 山東煤炭衛(wèi)生學(xué)校 | 棗莊 | 公辦院校 |
2 | 山東省衛(wèi)生學(xué)校 | 濟(jì)南 | 公辦院校 |
二、山東公辦臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校簡介
1、山東省衛(wèi)生學(xué)校
山東省衛(wèi)生學(xué)校簡介
山東省衛(wèi)生學(xué)校成為山東醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校濟(jì)南校區(qū)。 濟(jì)南校區(qū)位于美麗的山東省省會泉城濟(jì)南市。學(xué)校占地面積707336平方米,建筑面積24.9萬平方米,固定資產(chǎn)總值2.1億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值 4289萬元,圖書館藏書49萬冊;建有現(xiàn)代化的計算機(jī)實驗室、語言實驗室、多媒體教室、電子閱覽室和7個綜合實踐教學(xué)中心。學(xué)?,F(xiàn)有11個教學(xué)系部,開設(shè)26個“適銷對路”的專業(yè)和專業(yè)方向,形成了醫(yī)學(xué)類、藥學(xué)類、護(hù)理類、相關(guān)醫(yī)學(xué)類等專業(yè)門類齊全的專業(yè)群。學(xué)校面向山東全省和北京、天津、山西、浙江等 14個省市區(qū)招生,現(xiàn)有全日制在校生8200余人。
山東省衛(wèi)生學(xué)校師資力量
學(xué)校堅持實施人才興校戰(zhàn)略,高層次引才、高起點育才、高效益用才,建成一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、創(chuàng)新求實的師資隊伍。現(xiàn)有教職工410人,其中,教授、副教授及其他高級職稱人員119人,碩士、博士生115人,碩士生導(dǎo)師11人,外籍客座教授10人,外籍教師3人。數(shù)十位教師分別獲得省級勞動模范、科技教育工作先進(jìn)個人、省市級教學(xué)名師、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號。[1] 學(xué)校堅持以提升學(xué)術(shù)科研能力為先導(dǎo),全面推動教育教學(xué)工作新發(fā)展。通過近年來的不斷努力,學(xué)校已經(jīng)建成分子生物學(xué)研究中心,臨床免疫實驗室省級中醫(yī)藥科研三級實驗室。各設(shè)有1個基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗中心,1個臨床技能培訓(xùn)中心。
山東省衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)宗旨
堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)“做人有品德、就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛質(zhì)”的人才為目標(biāo),突出學(xué)生專業(yè)技術(shù)、計算機(jī)、外語等基本技能和綜合素質(zhì)培養(yǎng),全面打造高素質(zhì)技能型人才。許多學(xué)生在全國護(hù)理技能大賽、全國英語演講比賽、大學(xué)英語四級考試、專升本考試中取得佳績。先后向社會培養(yǎng)輸送各類醫(yī)學(xué)技術(shù)人才3萬余人,他們過硬的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)得到了用人單位、社會的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù),就業(yè)率連續(xù)多年達(dá)到95%以上。以第40屆國際“南丁格爾獎?wù)?rdquo;獲得者劉振華為代表的許多優(yōu)秀校友,已成為醫(yī)學(xué)界的知名人士和單位領(lǐng)導(dǎo),為山東省乃至全國的醫(yī)療衛(wèi)生保健事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
山東省衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)條件
學(xué)校堅持實施人才興校戰(zhàn)略,高層次引才、高起點育才、高效益用才,建成一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、創(chuàng)新求實的師資隊伍?,F(xiàn)有教職工410人,其中,教授、副教授及其他高級職稱人員119人,碩士、博士生115人,碩士生導(dǎo)師11人,外籍客座教授10人,外籍教師3人。數(shù)十位教師分別獲得省級勞動模范、科技教育工作先進(jìn)個人、省市級教學(xué)名師、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號。[1] 學(xué)校堅持以提升學(xué)術(shù)科研能力為先導(dǎo),全面推動教育教學(xué)工作新發(fā)展。通過近年來的不斷努力,學(xué)校已經(jīng)建成分子生物學(xué)研究中心,臨床免疫實驗室省級中醫(yī)藥科研三級實驗室。各設(shè)有1個基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗中心,1個臨床技能培訓(xùn)中心。
山東省衛(wèi)生學(xué)校校園環(huán)境
濟(jì)南校區(qū)位于美麗的山東省省會泉城濟(jì)南市。學(xué)校占地面積707336平方米,建筑面積24.9萬平方米,固定資產(chǎn)總值2.1億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值 4289萬元,圖書館藏書49萬冊;建有現(xiàn)代化的計算機(jī)實驗室、語言實驗室、多媒體教室、電子閱覽室和7個綜合實踐教學(xué)中心。學(xué)校現(xiàn)有11個教學(xué)系部,開設(shè)26個“適銷對路”的專業(yè)和專業(yè)方向,形成了醫(yī)學(xué)類、藥學(xué)類、護(hù)理類、相關(guān)醫(yī)學(xué)類等專業(yè)門類齊全的專業(yè)群。
2、山東煤炭衛(wèi)生學(xué)校
山東煤炭衛(wèi)校簡介
山東煤炭衛(wèi)生學(xué)校原為國家煤炭部四所部屬重點衛(wèi)生學(xué)校之一。九八年劃歸山東省管理,現(xiàn)為山東省唯一一所省屬衛(wèi)校。建校四十九年來,各項事業(yè)不斷發(fā)展,辦學(xué)水平不斷提高,2004年被確認(rèn)為國家級重點普通中專學(xué)校,并被批準(zhǔn)“三、二連讀”大專招生。
學(xué)校位于山東南大門,江北水鄉(xiāng),運河古城的棗莊,西接微山湖,南毗徐州,北臨曲阜、泰山,有京滬鐵路,京滬高鐵,京珠高速公路,京福高速公路穿境而過,學(xué)校地理位置優(yōu)越,交通便利。
山東煤炭衛(wèi)校規(guī)模
學(xué)校現(xiàn)占地130畝,建筑面積近50000平方米,學(xué)?,F(xiàn)有普通中專在校生3500人,成人大專教育1000人,共計4500人,教職工146人,專兼職教師103人,其中高級職稱39人,中級52人,在讀研究生29名,教師教學(xué)經(jīng)驗豐富,教研及科研成果顯著。學(xué)校招生立足山東,面向江西、云南、廣西、重慶、河南、河北、江蘇、山西、內(nèi)蒙古、黑龍江、寧夏、吉林、甘肅、福建、湖南等省、自治區(qū)。
山東煤炭衛(wèi)校開設(shè)專業(yè)介紹
學(xué)校辦學(xué)靈活、形式多樣。初中中專有護(hù)理、助產(chǎn)、口腔工藝技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗、家政衛(wèi)生服務(wù)、眼視光技術(shù)、中醫(yī)(中西醫(yī)結(jié)合)、藥劑等專業(yè)。高中中專(學(xué)制兩年)有護(hù)理、家政衛(wèi)生服務(wù)、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗、眼視光技術(shù)、藥劑、口腔工藝技術(shù)。“三、二連讀”大專有護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗、助產(chǎn)等專業(yè),可分段獲得中?;虼髮.厴I(yè)證書。中專生入校后,可參加自學(xué)輔導(dǎo)班,成人函授班、聯(lián)辦普通大專(高職)班取得大專文憑。應(yīng)往屆畢業(yè)生可推薦參加全省對口招生,考入高等院校(本、專科)深造。并與山東大學(xué)、華北煤炭醫(yī)學(xué)院、河北北方學(xué)院、濰坊醫(yī)學(xué)院等多所院校聯(lián)合舉辦成人???、本科班和研究生進(jìn)修班。我校已與菲律賓大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),學(xué)生可到國外學(xué)習(xí)或工作;我校擬在青島建設(shè)護(hù)理學(xué)院,學(xué)生可到青島學(xué)習(xí)工作。
山東煤炭衛(wèi)校校園介紹
學(xué)校各項教學(xué)、生活設(shè)施完善,辦學(xué)實力雄厚?,F(xiàn)有各學(xué)科實驗室36個和20余家二級甲等(縣級)以上教學(xué)實習(xí)醫(yī)院。校內(nèi)實驗設(shè)備齊全,先進(jìn)設(shè)備總值超過1000余萬元。擁有先進(jìn)的微機(jī)室、語音室、多媒體教室、電化教學(xué)中心和與互聯(lián)網(wǎng)連接的計算機(jī)校園網(wǎng)絡(luò)?,F(xiàn)有2500平方米的圖書館,有現(xiàn)代化的電子閱覽室和圖書微機(jī)借閱管理系統(tǒng),藏書量13.6萬冊。
學(xué)校環(huán)境幽雅,四季常青,文化氛圍濃厚。多年來,在學(xué)生管理上形成了一整套系統(tǒng)管理模式,受到學(xué)生家長和上級有關(guān)部門的贊同和認(rèn)可,被省評估專家組譽(yù)為讀書治學(xué)的好處所。