方城縣中等職業(yè)學(xué)校2024年分數(shù)線是多少

在我們了解一所學(xué)校的時候，我們不僅要知道學(xué)校的基本信息，我們還要去了解學(xué)校的錄取分數(shù)線，雖然現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校分數(shù)要求不是很高，但是我們還是要了解的，那么我們來看一下方城縣中等職業(yè)學(xué)校的分數(shù)線吧。

南陽普高最低錄取分數(shù)線

方城縣中等職業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校目前占地面積210畝，建筑面積5萬余平方米?，F(xiàn)有在校教師363人(其中學(xué)校聘用代課教師37人)，在校學(xué)生6253人。開設(shè)專業(yè)有計算機應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、市場營銷、電子電器應(yīng)用與維修、會計、學(xué)前教育、汽車運用與維修、機電技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、工藝美術(shù)、運動訓(xùn)練、食品工程共13個專業(yè)。校園布局科學(xué)，辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、實訓(xùn)中心、生活區(qū)、文體活動區(qū)分明。各處建筑造型美觀;綠化設(shè)計有立體層次;人文景觀體現(xiàn)職教特色。

學(xué)校緊緊圍繞上級大力發(fā)展職業(yè)教育政策，把握升學(xué)與就業(yè)兩大主線，積極深化人才培養(yǎng)模式改革，堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以規(guī)模促效益、靠質(zhì)量求發(fā)展”的辦學(xué)思路和“以人為本、德育為首、知能并重、全面發(fā)展”的育人理念，面向市場，搶抓機遇，創(chuàng)新職業(yè)教育模式，取得了顯著辦學(xué)效益和社會效益。

方城縣中等職業(yè)學(xué)校學(xué)校簡介

學(xué)校建設(shè)有特色。在縣委、縣政府的大力支持下，積極整合資源，統(tǒng)籌辦學(xué)資金3467.52萬元，加強學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。2009年建設(shè)學(xué)生宿舍樓二棟(7316平方米)，2009年秋投入使用;2009年春至2010秋新增征地150畝用于校園擴建，2010年3月開工建設(shè)教學(xué)樓一棟(4989.86平方米)和學(xué)生餐廳(3799.84平方米)，于2011年秋投入使用;2012年投資建設(shè)標準體育場(24334平方米、看臺2100平方米)和實習(xí)車間一棟(3929.7平方米);

2013年12月開工建設(shè)學(xué)生宿舍樓三棟(10974平方米)，計劃2014年8月投入使用;2014年計劃建設(shè)教學(xué)樓一棟(4989.86平方米)和實習(xí)車間一棟(3929.7平方米)，各項手續(xù)正在完善中;配備了多媒體教室40個、計算機教室4個、音樂教室1個、舞蹈教室1個的設(shè)施，使學(xué)校的硬件設(shè)施日臻完善。

編者總結(jié)

方城縣中等職業(yè)學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進、交通便利。在我們要報考一所學(xué)校的時候，就一定要先了解清楚學(xué)校的招生信息，像學(xué)校報名條件、招生要求等等都是要了解的。編者在這祝同學(xué)們都找到自己喜歡的學(xué)校，并被學(xué)校錄取。