學(xué)校的學(xué)費對于很多貧困家庭來說是一筆不小的負(fù)擔(dān)，很多的家長也很關(guān)心學(xué)生選擇中職學(xué)校之后，會不會因為高昂的學(xué)費而被勸退，這一點學(xué)生和家長是完全可以放心的，根據(jù)規(guī)定中職學(xué)校是免收學(xué)費的。
中山坦洲理工學(xué)校各專業(yè)學(xué)費
| 專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 學(xué)費 |
| 機械加工技術(shù) | 3 | 中專免學(xué)費 |
| 數(shù)控技術(shù)制造 | 3 | 中專免學(xué)費 |
| 計算機應(yīng)用 | 2 | 中專免學(xué)費 |
| 平面美術(shù)設(shè)計 | 3 | 中專免學(xué)費 |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 3 | 中專免學(xué)費 |
| 國際商務(wù) | 3 | 中專免學(xué)費 |
| 電子商務(wù) | 3 | 中專免學(xué)費 |
| 電子信息技術(shù) | 3 | 中專免學(xué)費 |
| 電氣運行與控制 | 3 | 中專免學(xué)費 |
中山坦洲理工學(xué)校雜費明細(xì)：中職三年免除學(xué)費，學(xué)雜費根據(jù)教育局統(tǒng)一規(guī)定。
中山坦洲理工學(xué)校學(xué)校發(fā)展歷程
學(xué)校積極探索與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，借鑒德國“雙元制”技工培養(yǎng)模式，與中山市杰士美電子公司共同實踐《珠江三角洲農(nóng)村職業(yè)學(xué)校雙元互動教學(xué)發(fā)展模式》科研課題，試圖解決“教學(xué)”和“用工”脫節(jié)的問題，初步實現(xiàn)了讓學(xué)生從學(xué)校到企業(yè)的“零適應(yīng)”。這一課題在實踐中已收到良好效果，2003年吸引了省職中校長高級研修班70多位校長蒞校參觀調(diào)研，引起了廣東省職教界的關(guān)注。2005年獲市教育科研成果一等獎和廣東省教育創(chuàng)新成果三等獎的殊榮。學(xué)校全面引進(jìn)和推廣6S(整理、整頓、清掃、規(guī)范、素養(yǎng)、安全)這一先進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)化管理模式，現(xiàn)在已初見成效，為師生創(chuàng)造了一個一目了然的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，一個有約束、能自我提升的環(huán)境，一個能培養(yǎng)良好工作習(xí)慣的環(huán)境，全面提升了學(xué)校的辦學(xué)效益，全面提升了師生的綜合素質(zhì)。
學(xué)校的學(xué)費問題相信大家都很清楚了，學(xué)校和政府對于中職學(xué)生的扶持政策還是很大的，每年的補助和學(xué)校的獎學(xué)金，是足夠撐起學(xué)生在校的生活費用的，因此家長不用太過擔(dān)心學(xué)費問題。
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