舟山建設(shè)技術(shù)學(xué)校2024年分?jǐn)?shù)線

報(bào)讀舟山建設(shè)技術(shù)學(xué)校的同學(xué)，大家在了解學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，畢竟這是大家能否就讀最重要的條件，不過舟山建設(shè)技術(shù)學(xué)校是一所中職院校，沒有公布最新的專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線，所以大家可以參考當(dāng)?shù)氐钠崭叻謹(jǐn)?shù)線情況，一般不會超過當(dāng)?shù)刈畹推崭呔€的，同學(xué)們可以了解舟山地區(qū)普高線。

舟山市普高錄取最低分?jǐn)?shù)線

舟山建設(shè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校堅(jiān)持以“創(chuàng)建職業(yè)名校，打造專業(yè)精品，拓展培訓(xùn)領(lǐng)域，服務(wù)舟山建設(shè)事業(yè)”為宗旨，大力推進(jìn)工程造價和建筑工程施工兩個建筑專業(yè)的建設(shè)：實(shí)行校校合作，與浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作開辦五年一貫制的中高職一體化的辦學(xué)模式;建立校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，開展校企合作，為學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)創(chuàng)造便利的通道;重視校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持從嚴(yán)治校，實(shí)行校園封閉管理，建立家校聯(lián)絡(luò)平臺;注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，各類文化、技能大賽及社團(tuán)活動豐富多彩。

舟山建設(shè)技術(shù)學(xué)校發(fā)展歷程

學(xué)校創(chuàng)辦于1978年，經(jīng)過三十多年建設(shè)和發(fā)展，教學(xué)管理體制完善，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施齊全。實(shí)行準(zhǔn)軍事化封閉式管理，多次被評為舟山市教委系統(tǒng)學(xué)生管理先進(jìn)單位2006年，學(xué)校掛牌舟山市建筑培訓(xùn)中心，設(shè)立首家培訓(xùn)和考務(wù)一體化的建筑職業(yè)培訓(xùn)專業(yè)單位，承擔(dān)全市各類建筑技術(shù)鑒定、職稱評定工作。

2011年，培訓(xùn)建筑學(xué)員5000余人次，發(fā)揮了市建設(shè)培訓(xùn)基地的功能。同年，依托培訓(xùn)中心優(yōu)勢，學(xué)校試行特色辦學(xué)，順利開設(shè)建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)和建筑施工管理專業(yè)。建筑專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)注重文化知識，強(qiáng)調(diào)專業(yè)技能，實(shí)行學(xué)校和企業(yè)、職業(yè)高校協(xié)作聯(lián)合辦學(xué)，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，互通資源優(yōu)勢，搭建學(xué)生發(fā)展平臺。

學(xué)校發(fā)展目標(biāo)是打造一個具有海洋特色建設(shè)行業(yè)人才的搖籃和基地，是舟山群島新區(qū)建設(shè)行業(yè)社會培訓(xùn)的加油站，是建筑基層實(shí)用型技術(shù)人才的輸出地，積極為舟山建設(shè)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

在中考成績出來之后，同學(xué)們就能夠通過參照理想院校往年的招生錄取分?jǐn)?shù)線的數(shù)據(jù)作為參考，看自己是否有希望被學(xué)校所錄取。大家報(bào)讀舟山建設(shè)技術(shù)學(xué)校這所學(xué)校的時候，可以了解下其他招生信息，當(dāng)然分?jǐn)?shù)固然重要，但是以后學(xué)習(xí)的態(tài)度更加重要，希望同學(xué)們能夠好好學(xué)習(xí)。