家長和學(xué)生都希望得到高分,但并不是每個學(xué)生都能得到令人滿意的分?jǐn)?shù)并讀到理想的學(xué)校。選擇分?jǐn)?shù)較低的學(xué)校也是實現(xiàn)你學(xué)習(xí)夢想的一種方式。然后,小編簡要介紹了廣西普通高中的錄取分?jǐn)?shù)線。
廣西普通高中的招生錄取分?jǐn)?shù)線
地址 |
最低錄取分 |
賀州 |
評級C級以上 |
桂林 |
評級C級以上 |
南寧 |
評級C級以上 |
梧州 |
評級C級以上 |
百色 |
評級C級以上 |
柳州 |
評級C級以上 |
來賓 |
評級C級以上 |
玉林 |
評級C級以上 |
貴港 |
評級C級以上 |
南寧商貿(mào)學(xué)校簡介
南寧商貿(mào)學(xué)校是-所經(jīng)廣西壯族自治區(qū)教育廳評審合格,由南寧市教育局,南寧市人力資源和社會保障局主管的集職業(yè)教育,職業(yè)技能培訓(xùn),大專和本科學(xué)歷教育,職業(yè)培訓(xùn)與-體的市級優(yōu)秀中職學(xué)校,實行準(zhǔn)軍事化管理。學(xué)校坐落在首府南寧市二十多所高校區(qū),毗鄰廣西大學(xué)、財經(jīng)學(xué)院、工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。自然人文環(huán)境優(yōu)越,依托高校資源,共享師資,學(xué)風(fēng)濃郁,交通極為便利。學(xué)校成立于1992年,是所多層次,多學(xué)科,以專業(yè)技能為重點,計算機(jī)普及特色的全日制中等專業(yè)學(xué)校。目前在校生8000多人。
學(xué)校始終堅持以培養(yǎng)優(yōu)秀技術(shù)人才為己任,根據(jù)就業(yè)市場及用人單位的需求為導(dǎo)向。面向企業(yè),工學(xué)結(jié)合、特色興校、文化立校。也先后獲南寧市職業(yè)教育先進(jìn)單位,全區(qū)招生先進(jìn)單位,校企合作誠信學(xué)校,警民共建管理優(yōu)秀單位、企業(yè)委培定點學(xué)校、十佳校長、優(yōu)秀教師、扶貧優(yōu)秀單位等多項榮譽(yù)。畢業(yè)生深受用人單位歡迎和好評,眾多單位到校聘用畢業(yè)生,畢業(yè)生年內(nèi)跟蹤就業(yè)率達(dá)98%,長期為畢業(yè)生提供良好的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)以及免費再培訓(xùn)機(jī)會。
南寧商貿(mào)學(xué)校特色優(yōu)勢
重視師資及對外交流學(xué)校具有一支教學(xué)經(jīng)驗豐富、 專業(yè)技術(shù)精湛、師德優(yōu)秀的師資隊伍,190多名教職員工中、 高職稱教師占78%,以高質(zhì)量的教學(xué)新模式、授予學(xué)生最有價值的實用技術(shù),以便適應(yīng)就業(yè)市場的需求。學(xué)校經(jīng)常選派教師到同類學(xué)校或高等院校參觀學(xué)習(xí),不定時邀請有關(guān)專家來校訪問、講學(xué)等,取人之長,
補(bǔ)己之短,努力保持自己的教學(xué)水平處于領(lǐng)先地位。我校對第二課堂及外語極為重視,學(xué)校各專業(yè)均開設(shè)計算機(jī)基礎(chǔ)課,培養(yǎng)學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用能力;引導(dǎo)學(xué)生參加各種社會實踐能力;組織豐富多彩的第二課堂;目前學(xué)校主要開辦有營銷創(chuàng)業(yè)、汽車之友、武術(shù)聯(lián)盟、街舞、體育、宣傳文化傳媒、多媒體制作、平面設(shè)計等學(xué)生社團(tuán);
使同學(xué)們的課余時間過得輕松愉快;為提高學(xué)生外語能力,學(xué)校特別成立校園英語、泰語角,在校內(nèi)營造濃厚的外語氛圍。學(xué)校設(shè)施齊全、服務(wù)周到擁有標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓;設(shè)備齊全的大型計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)室、形體舞蹈室、汽修操作室、等實習(xí)場地;服務(wù)到位的食堂及文體娛樂設(shè)施,為學(xué)生提供便利的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,以保證教育教學(xué)質(zhì)量。
同學(xué)們在對學(xué)校進(jìn)行選擇的時候,是會發(fā)現(xiàn)很多信息都是需要學(xué)生所進(jìn)行了解,也就會知道學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線也是需要被進(jìn)行了解的,因為每年學(xué)生都會通過該學(xué)校分?jǐn)?shù)線的情況去對該學(xué)校進(jìn)行判斷,判斷自己是否可以報讀。但一定要結(jié)合自身的成績報考,設(shè)置目標(biāo),才能盡可能達(dá)到。