報(bào)名一所學(xué)校，先了解學(xué)校的招生信息，并了解每個(gè)專業(yè)招收人數(shù)以及受限制的人數(shù)。所以報(bào)考衢州工程技術(shù)學(xué)校，就要先了解學(xué)校的招生信息，比如招生計(jì)劃，學(xué)校專業(yè)設(shè)置豐富，但每個(gè)專業(yè)招生人數(shù)是不多的，所以有想學(xué)的專業(yè)，就一定要抓緊時(shí)間良了解。
衢州工程技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃
| 專業(yè)名稱 | 辦學(xué)層次 | 計(jì)劃 |
| 電氣設(shè)備運(yùn)行與控制（中本一體化） | 本科 | 40 |
| 汽車運(yùn)用與維修（中職一體化） | 大專 | 40 |
| 智能設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)（中職一體化） | 大專 | 40 |
| 數(shù)控機(jī)床裝配與維修（三年制） | 高考班 | 45 |
| 電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修（三年制） | 高考班 | 45 |
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)（三年制） | 高考班 | 45 |
| 汽車維修（六年一貫制） | 技師+本科 | 90 |
| 數(shù)控機(jī)床裝配與維修（六年一貫制） | 技師+本科 | 85 |
| 電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修（六年一貫制） | 技師+本科 | 85 |
| 計(jì)算機(jī)廣告制作（六年一貫制） | 技師+本科 | 85 |
| 新能源汽車檢測(cè)與維修（五年一貫制） | 高級(jí)工+大專 | 45 |
| 現(xiàn)代物流（五年一貫制） | 高級(jí)工+大專 | 75 |
| 工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)（五年一貫制） | 高級(jí)工+大專 | 45 |
| 多媒體制作（五年一貫制） | 高級(jí)工+大專 | 40 |
| 烹飪（五年一貫制） | 高級(jí)工+大專 | 40 |
| 烹飪（三年制） | 中級(jí)工+中專 | 40 |
衢州工程技術(shù)學(xué)校學(xué)制
我校辦學(xué)層次多元高端，學(xué)制靈活，分類升學(xué)成才。有中本一體“3+4”班，直升本科;中高職一體“3+2”班，直升大專;有三年制高考班、三年制中級(jí)工班;還有五年制高級(jí)工班(大專)和六年制技師班(本科)。
衢州工程技術(shù)學(xué)校師資隊(duì)伍
以培養(yǎng)教學(xué)能力強(qiáng)、教育能力強(qiáng)、實(shí)踐能強(qiáng)力、教科研能力強(qiáng)等“四強(qiáng)”教師為目標(biāo)，通過高層次人才引進(jìn)、教學(xué)和技能競(jìng)賽、梯隊(duì)建設(shè)等，著力打造一支專兼結(jié)合、德才兼?zhèn)?、技能精湛的教師?duì)伍。一是引進(jìn)人才優(yōu)化學(xué)歷結(jié)構(gòu)。2021 年借力衢州州市高層次人才引進(jìn)平臺(tái)，引進(jìn) 1 名碩士研究生。
二是以賽促技培育浙江工匠。依托國(guó)家高技能培訓(xùn)基地、校企合作、校校合作提升教師專業(yè)技能，本年度 3 位教師被授予“浙江省青年工匠”。三是激活機(jī)制注重梯隊(duì)培養(yǎng)。推進(jìn)青藍(lán)工程、名師工程，加強(qiáng)青年教師和名師名匠的培養(yǎng)，開展教學(xué)新銳、學(xué)科帶頭人評(píng)比、及課堂教學(xué)比武、班主任基本功大賽提升教師教育教學(xué)能力和整體素質(zhì)。
要去了解學(xué)校的招生計(jì)劃，看你喜歡的專業(yè)今年是否招生，招生人數(shù)是多少。衢州工程技術(shù)學(xué)校師資力量算雄厚，對(duì)待學(xué)生也負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)方面可以，潛下心來，還是可以學(xué)到挺多東西的。想要讀好的學(xué)校就要為此付出努力，如果你沒有，那么就很有可能沒有好的結(jié)果。
快速登記報(bào)名
.jpg)
快速登記報(bào)名
