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2024年安徽讀數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的職業(yè)學(xué)校有哪些?

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-01-13 280

2024年安徽讀數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的職業(yè)學(xué)校有:阜陽工商貿(mào)易學(xué)校、安徽徽州學(xué)校、安徽機(jī)械工業(yè)學(xué)校、蕪湖滴水科技學(xué)校、合肥理工學(xué)校、固鎮(zhèn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、淮南科貿(mào)學(xué)校、壽縣科技學(xué)校、當(dāng)涂經(jīng)貿(mào)學(xué)校、含山電子工程學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。

2024年安徽讀數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的職業(yè)學(xué)校有哪些?

一、2024年開設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的安徽職業(yè)學(xué)校一覽表

序號 學(xué)校名稱 學(xué)校地址
1 阜陽工商貿(mào)易學(xué)校 安徽省阜陽市潁州工貿(mào)園區(qū)卜子?xùn)|路617號
2 安徽徽州學(xué)校 安徽省績溪縣龍川大道東側(cè)
3 安徽機(jī)械工業(yè)學(xué)校 淮南市謝家集區(qū)
4 蕪湖滴水科技學(xué)校 安徽省蕪湖市天門山西路92號
5 合肥理工學(xué)校 安徽省合肥市肥東縣店埠鎮(zhèn)城雙橋
6 固鎮(zhèn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 固鎮(zhèn)縣城關(guān)鎮(zhèn)勝利南路與樂康路交匯區(qū)(新校區(qū))
7 淮南科貿(mào)學(xué)校 淮南市大通區(qū)九龍崗鎮(zhèn)
8 壽縣科技學(xué)校 安徽省六安市壽縣三覺鎮(zhèn)
9 當(dāng)涂經(jīng)貿(mào)學(xué)校 當(dāng)涂縣姑孰鎮(zhèn)太白東路1號
10 含山電子工程學(xué)校 含山縣環(huán)峰鎮(zhèn)清溪路
11 皖江職業(yè)教育中心學(xué)校 馬鞍山市新城東區(qū)霍里山中路326號
12 濉溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校 濉溪縣環(huán)城南路80號
13 安徽天柱山旅游學(xué)校 潛山市舒州大道399號
14 宿松縣電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校 安慶市宿松縣宿松北路108號
15 安徽太湖當(dāng)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校 安徽省太湖縣新城太花公路高速路向東1000米
16 太湖愷風(fēng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 安徽省太湖縣新城人民東路
17 滁州市信息工程學(xué)校 滁州市來安縣建陽南路500號(來安汽車站向南1500米)
18 定遠(yuǎn)化工學(xué)校 安徽省滁州市定遠(yuǎn)縣花園湖大街
19 舒城職業(yè)學(xué)校 舒城縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)陳三堰路
20 碭山縣中等專業(yè)學(xué)校 碭城鎮(zhèn)碭郡大道政務(wù)新區(qū)梨花廣場東1000米路北
21 安徽交通技術(shù)學(xué)校 池州市教育園區(qū)牧之路89號
22 宣城市信息工程學(xué)校 宣城市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)梅溪路902號

二、2024年開設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的安徽職業(yè)學(xué)校簡介

1、阜陽工商貿(mào)易學(xué)校

阜陽工商貿(mào)易學(xué)校簡介

1994年經(jīng)行署教育局正式批準(zhǔn),民辦阜陽工商貿(mào)易管理學(xué)校正式成立; 2002 年經(jīng)省政府批準(zhǔn),更名為阜陽工商貿(mào)易學(xué)校。建校25年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視、支持下,艱苦創(chuàng)業(yè),白手起家,走過了條從無到有、從小到大、不斷發(fā)展壯大的坎坷之路?;緦崿F(xiàn)了“三年打基礎(chǔ)、八年上規(guī)模、十年成體系”的發(fā)展目標(biāo)。

阜陽工商貿(mào)易學(xué)校學(xué)生情況

現(xiàn)有學(xué)生3920人,學(xué)校年招生規(guī)模在1313人,畢業(yè)生規(guī)模1171人,主要生源來全阜陽周邊縣市區(qū),學(xué)校開設(shè)有機(jī)電技術(shù)、汽車運用與維修、電子商務(wù)、社會文化藝術(shù)、數(shù)控技術(shù)、旅游服務(wù)與管理等13個專業(yè)。學(xué)生鞏固率在96.1%以,上,各項指標(biāo)與上一- 學(xué)年度相比略有提高。

阜陽工商貿(mào)易學(xué)校師資力量

現(xiàn)有教職員T239余人,共中,基礎(chǔ)課教師、專業(yè)課教師以及實習(xí)指導(dǎo)教師203余人。雙師型教師占70%以上,近年來,除先后從高校招聘了本、碩畢業(yè)生外,還從國家科研單位、工商企業(yè)聘請了數(shù)位高級管理人員和專業(yè)技術(shù)人員,逐步建立了一支年齡、專業(yè)、知識結(jié)構(gòu)合理的高索質(zhì)的教職工隊伍;加大校本培訓(xùn)力度,采用“請進(jìn)來,走出去”的辦法,積極培養(yǎng)骨干教師隊伍,形成了學(xué)校的人才核心力,為教學(xué)、教研、實習(xí)以及管理等工作提供了人力資源保證。

2、安徽徽州學(xué)校

安徽省徽州學(xué)校是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,屬公辦中專學(xué)校,校長王威麟。學(xué)校地處國家歷史文化名城、中國徽菜之鄉(xiāng)、中國廚師之鄉(xiāng)——安徽省績溪縣。校園坐落于縣城龍川大道東側(cè),交通便利,設(shè)施齊全,環(huán)境優(yōu)美,文化特色鮮明,育人氛圍濃厚。

安徽徽州學(xué)校師資力量

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實、開拓進(jìn)取,擁有一支愛崗敬業(yè)、技能精湛、結(jié)構(gòu)合理、專兼職結(jié)合的師資隊伍,確立“以徽文化的傳承和發(fā)展為已任,凸顯品牌專業(yè)優(yōu)勢,辦出特色,爭創(chuàng)一流”的指導(dǎo)思想,圍繞培養(yǎng)“德能雙馨”高技能人才的目標(biāo),實施“校企合作,產(chǎn)教融合,知行合一”的人才培養(yǎng)模式,實行半封閉管理,實現(xiàn)全程管理,全員育人,全面發(fā)展。

安徽徽州學(xué)校專業(yè)開設(shè)

學(xué)校開設(shè):高星級飯店運營與管理(大專)、旅游服務(wù)與管理(大專)、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、旅游服務(wù)與管理、電子商務(wù)、數(shù)控技術(shù)運用、機(jī)電技術(shù)運用、汽車運用與維修、會計電算化、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù),共10個專業(yè)。其中:中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、旅游服務(wù)與管理、數(shù)控技術(shù)運用被列入安徽省重點建設(shè)專業(yè),學(xué)校建有品悅大酒店等多個安徽省重點建設(shè)實訓(xùn)基地。與北京全國人大會議中心、上?;照湓创缶频?、南京夢都會、杭州海景大酒店、安徽蕪湖奇瑞集團(tuán)等40多家國內(nèi)知名企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議,建立了強(qiáng)大的實習(xí)、就業(yè)網(wǎng)絡(luò),畢業(yè)生就業(yè)層次高,待遇好,供不應(yīng)求,獲用人單位一致好評。

3、安徽機(jī)械工業(yè)學(xué)校

安徽機(jī)械工業(yè)學(xué)校是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、第二批國家職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。2016年10月,經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn),同意設(shè)立安徽機(jī)械技師學(xué)院。目前,學(xué)校占地100余畝,建筑面積約4.3萬余平方米,現(xiàn)有全日制學(xué)生2200人,非學(xué)歷教育年均培訓(xùn)人數(shù)在1000人以上。

安徽機(jī)械工業(yè)學(xué)校專業(yè)開設(shè)

學(xué)校已形成了集五年制高職班、職業(yè)中專、??坪趯W(xué)歷教育和多種培訓(xùn)于一體的辦學(xué)格局。開設(shè)了機(jī)械制造與控制、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、汽車運用與維修、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、社會文化藝術(shù)等六大類16個專業(yè),其中汽車運用與維修、焊接技術(shù)應(yīng)用和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等7個專業(yè)為為省級重點專業(yè)及省級重點實訓(xùn)基地,同時具有2個國家級重點實訓(xùn)基地。學(xué)校設(shè)備齊全,配置了48個專業(yè)實訓(xùn)室和4個實訓(xùn)車間,數(shù)字化校園網(wǎng)建設(shè)位居全省前列,為首批信息化建設(shè)試點學(xué)校。

安徽機(jī)械工業(yè)學(xué)校辦學(xué)成績

學(xué)校堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,以技術(shù)應(yīng)用能力和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)為核心,以崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),重點加強(qiáng)學(xué)生的實際工作能力培養(yǎng),并大力實踐工學(xué)結(jié)合、校企合作人才培養(yǎng)模式,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,學(xué)生就業(yè)率達(dá)100%。

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