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2024年江蘇讀工業(yè)與民用建筑專業(yè)的中專學(xué)校有哪些?

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-01-13 280

2024年江蘇讀工業(yè)與民用建筑專業(yè)的中專學(xué)校有:灌南教育中心、新沂風(fēng)華職業(yè)技術(shù)學(xué)校、宿遷愛迪生中等專業(yè)學(xué)校等中專學(xué)校。

2024年江蘇讀工業(yè)與民用建筑專業(yè)的中專學(xué)校有哪些?

一、2024年開設(shè)工業(yè)與民用建筑專業(yè)的江蘇中專學(xué)校一覽表

序號 學(xué)校名稱 學(xué)校地址
1 灌南教育中心 江蘇省連云港教育中心
2 新沂風(fēng)華職業(yè)技術(shù)學(xué)校 江蘇省徐州市新沂市臨沭北路168號
3 宿遷愛迪生中等專業(yè)學(xué)校 雙莊鎮(zhèn)靳塘村愛迪生路1號

二、2024年開設(shè)工業(yè)與民用建筑專業(yè)的江蘇中專學(xué)校簡介

1、灌南教育中心

灌南教育中心(現(xiàn)名江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校)是國家級重點中學(xué),1999年由縣廣播電視大學(xué)、縣教師進修學(xué)校、縣職業(yè)高級中學(xué)、第二職業(yè)中學(xué)合并而成。學(xué)校原占地232畝,學(xué)校原占地?,F(xiàn)有教職工221人、在校生4568人。學(xué)校辦學(xué)模式為“一體兩翼”,即以中職教育為主體,以高職教育、社會培訓(xùn)為兩翼;培養(yǎng)目標為具有中專、大專文憑和中、高級技能等級證書的藍、白領(lǐng)技能人才。

灌南教育中心師資力量

灌南縣教育中心是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,是該縣唯一一所公辦的中等職業(yè)學(xué)校,集幼兒教育、職業(yè)教育、電大、教師進修學(xué)校、社會培訓(xùn)、勞務(wù)輸出等于一體的綜合性學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生4300余人(中職在校學(xué)生3179人,成人函授和遠程開放本、??茖W(xué)歷教育1200人),有61個全日制常規(guī)教學(xué)班,5個??坪诎?、13個開放??瓢唷?個本科函授班、1個遠程教育本科班和多個短期職業(yè)技能培訓(xùn)班,學(xué)校師資有專任教師187人,其中研究生(含在讀)5人,本科以上學(xué)歷達90%,中、高級職稱達61%。

灌南教育中心專業(yè)設(shè)置

電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用及維修、電子電器應(yīng)用與維修、制冷和空調(diào)設(shè)備運用與維修、機械加工技術(shù)、化工、船舶制造、汽車維修、模具制造、市場營銷、會計、旅游管理、工業(yè)與民用建筑、烹飪、工藝美術(shù)等專業(yè)。其中電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是省級緊缺人才培訓(xùn)基地,機電技術(shù)應(yīng)專業(yè)用為省級示范專業(yè),計算機及應(yīng)用與電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為市級示范專業(yè)。

灌南教育中心榮譽

2006年順利通過國家級重點中等職業(yè)學(xué)校驗收,學(xué)校先后獲得了中國西部教育顧問單位、省德育先進學(xué)校、省綠色學(xué)校、省模范教工之家、省外語和計算機培訓(xùn)考核工作先進集體、市教科研先進學(xué)校、市百佳校園、市優(yōu)秀衛(wèi)生室、市農(nóng)民培訓(xùn)與勞務(wù)輸出先進單位、市五四紅旗團委、市全面育人先進學(xué)校、市職業(yè)教育先進集體、市園林式單位等一系列榮譽稱號。江蘇電視臺、《現(xiàn)代快報》、《江蘇科技報》、連云港電視臺、《連云港日報》等新聞媒體分別多次報道了灌南縣教育中心的發(fā)展紀實。良好的辦學(xué)效益在連云港市產(chǎn)生了積極的社會影響。

2、新沂風(fēng)華職業(yè)技術(shù)學(xué)校

新沂風(fēng)華職業(yè)技術(shù)學(xué)校,創(chuàng)辦于1986年8月,1999年9月搬遷新校園,并合署辦學(xué),于2000年被評為省一級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校,2004年3月被國家教育部認定為首批國家級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

新沂風(fēng)華職業(yè)技術(shù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備

新校園占地面積11.95萬平方米,已投資近7000萬元,建成建筑面積4.72萬平方米的教學(xué)大樓、圖書館、食堂、師生公寓、400米塑膠跑道標準田徑場及功能齊全的體育館,科技綜合樓及道路綠化等正在建設(shè)中。校園整體布局合理,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動場既各自分離,又三位一體。有多功能廳、舞蹈房、繪畫室、乒乓球室、籃球排球場等,文體設(shè)施齊全。已投資500多萬元專項資金,建立了計算機中心(442臺計算機)、語音室、金工車間(普通車床、數(shù)控車床、銑床、磨床)、力學(xué)、制圖測繪室、電工、電子、微機原理、機床電氣、財會模擬等30多個被高水準的實驗室,建立了12個校外實習(xí)基地。

新沂風(fēng)華職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)?,F(xiàn)有中專、技校全日制43個教學(xué)班,在校生2889人,教職工186人。已開設(shè)建筑、機械加工、計算機應(yīng)用、藝術(shù)裝璜、機電一體化、財會營銷、幼師、賓館服務(wù)與旅游管理、綜合高中等9類大專業(yè)。

新沂風(fēng)華職業(yè)技術(shù)學(xué)校榮譽

近幾年來,在全校師生的共同努力下,學(xué)校被評為省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、縣先進集體;學(xué)生參加各級各類比賽,有100多人獲獎,在江蘇省“虎丘杯”中小學(xué)生民樂比賽,我校選送的“古箏齊奏”榮獲二等獎,話劇《青春如歌》獲省二等獎、市一等獎;學(xué)生參加市、縣統(tǒng)考,多科成績名列前茅,高考成績迅速提高,上線人數(shù)逐年增加。畢業(yè)生一次性就業(yè)率90%以上,建筑、機械、機電、賓旅等專業(yè)出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。學(xué)校教科研氣氛十分活躍,近兩年來,已結(jié)題的省市級課題達10多項,有三十多位老師在省市級各類比賽中獲一、二、三等獎。

3、宿遷愛迪生中等專業(yè)學(xué)校

宿遷愛迪生中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)宿遷市教育局【宿教規(guī)劃(2005)18號】批準建設(shè)的集升學(xué)、就業(yè)為一體,中職、高職相結(jié)合的綜合性中等專業(yè)學(xué)校。

宿遷愛迪生中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)?,F(xiàn)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用與維修、應(yīng)用電子技術(shù)、機電一體化、工業(yè)與民用建筑、服裝設(shè)計與工藝、汽車應(yīng)用與維修、稅務(wù)事務(wù)、物流管理、商務(wù)日語、應(yīng)用韓語、高效預(yù)科、軟件技術(shù)、動漫設(shè)計與制作、國際海員、建筑工程管理等19個專業(yè),現(xiàn)有專任教師51人,其中中高級教師35人,在校生1827人。

宿遷愛迪生中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校秉承“以德治校、優(yōu)質(zhì)立校、就業(yè)興校、特色強校”的辦學(xué)理念,專家管理、名師執(zhí)教,全力推行“全方位管理不留空白、全程管理不留空隙、全員管理不留空位”的準軍事化管理模式,全面實施“立足江蘇、面向全國、走向境外”的就業(yè)策略,以質(zhì)量為生命、以服務(wù)為宗旨、以隊伍建設(shè)為重點、以專業(yè)建設(shè)為特色、以文化建設(shè)為核心,著力把學(xué)校打造成技術(shù)教育的典范、對口升學(xué)的排頭兵、企業(yè)家的搖籃和技術(shù)管理人才的沃土。

宿遷愛迪生中等專業(yè)學(xué)校所授榮譽

董事長程勇先生為民進會員,幾年來在市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,殫精竭慮謀發(fā)展、嘔心瀝血創(chuàng)品牌,并緊緊依靠社會各界的廣泛支持和全校教職員工的共同努力,三年三大步,年年上臺階。三年來,學(xué)校21次獲得市、區(qū)教育主管部門的表彰,在市、區(qū)各類專業(yè)技能競賽中,學(xué)校師生計128人次獲獎,程勇先生也分別榮膺2008年度宿遷市“創(chuàng)業(yè)之星”和宿城區(qū)“十大杰出青年”的光榮稱號。

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