2024年浙江讀數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)專業(yè)的中職學(xué)校有哪些？

2024年浙江讀數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)專業(yè)的中職學(xué)校有：杭州桐江職業(yè)技術(shù)學(xué)校、余姚第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校、衢州中等專業(yè)學(xué)校、衢州工程技術(shù)學(xué)校、紹興職業(yè)教育中心、浙江信息工程學(xué)校、長(zhǎng)興技師學(xué)院等中職學(xué)校。

一、2024年開(kāi)設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)專業(yè)的浙江中職學(xué)校一覽表

二、2024年開(kāi)設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)專業(yè)的浙江中職學(xué)校簡(jiǎn)介

1、杭州桐江職業(yè)技術(shù)學(xué)校

杭州桐江職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

杭州市桐江職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，是浙江省中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，坐落于中國(guó)最美縣城——桐廬浮橋埠，背山面水，環(huán)境優(yōu)雅，交通便捷。學(xué)校秉承 “產(chǎn)教結(jié)合、多元發(fā)展、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共享雙贏”的辦學(xué)理念，傾力打造“尚德精技、求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)，為社會(huì)培養(yǎng)了大量實(shí)用型技術(shù)人才。學(xué)校先后榮獲浙江省中等職業(yè)學(xué)校30強(qiáng)，浙江省綠色學(xué)校，浙江省創(chuàng)業(yè)教育基地。學(xué)校是杭州地區(qū)最大的機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)中心、職業(yè)技能培訓(xùn)基地。學(xué)校一直堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以創(chuàng)新為重點(diǎn)、以技能為根本、以質(zhì)量為保證，著力提升學(xué)生一專多能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，得到了全社會(huì)的高度肯定和用人單位的熱誠(chéng)歡迎。

杭州桐江職業(yè)技術(shù)學(xué)校精品專業(yè)

學(xué)校把專業(yè)建設(shè)作為創(chuàng)特色、樹(shù)品牌的重要切入點(diǎn)，全力打造精品專業(yè)。汽車專業(yè)擁有國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，配置了198臺(tái)(套)價(jià)值4000多萬(wàn)的設(shè)施設(shè)備;旅游專業(yè)擁有省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，配置了價(jià)值400萬(wàn)元的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，;數(shù)控專業(yè)46臺(tái)(套)機(jī)械加工設(shè)備相當(dāng)于一家中型機(jī)械加工廠;烹飪專業(yè)挖掘整理桐廬地方民俗特色“十六回切”名筵，成為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學(xué)培訓(xùn)基地，建有市級(jí)大師工作室1個(gè)，多功能演示廳1座;工藝美術(shù)專業(yè)師資力量雄厚，配有標(biāo)準(zhǔn)畫(huà)室三個(gè);商務(wù)助理專業(yè)配有標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)室四個(gè)。一流的專業(yè)設(shè)施為學(xué)生提供了一流的學(xué)習(xí)條件。

2、余姚第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校

余姚第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

余姚第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1990年，地處浙江省歷史文化名鎮(zhèn)——梁弄鎮(zhèn)，占地面積160余畝，為省示范性職業(yè)高中、省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、寧波特色專業(yè)學(xué)校。 學(xué)?，F(xiàn)有農(nóng)經(jīng)、服裝、財(cái)會(huì)、數(shù)控四大類專業(yè)，近30個(gè)班級(jí)，1000余名學(xué)生。其中農(nóng)經(jīng)類專業(yè)是學(xué)校的品牌專業(yè)，種植專業(yè)為“省示范專業(yè)”;服裝專業(yè)為學(xué)校的特色專業(yè);財(cái)會(huì)、數(shù)控專業(yè)為學(xué)校傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)。

余姚第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校以“心善、手巧”為校訓(xùn)，倡導(dǎo)“文明、勤學(xué)”的良好校風(fēng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的思想道德素養(yǎng)和專業(yè)技能水平。開(kāi)創(chuàng)“上掛橫聯(lián)下輻射”的辦學(xué)模式，確立 “專業(yè)興校，德能兼?zhèn)?rdquo;的辦學(xué)思路，著力打造“精美校園、文明校園、品質(zhì)校園、平安校園”。一直以來(lái)，學(xué)校畢業(yè)生以良好的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平，深受社會(huì)及各高職院校的歡迎。

3、衢州中等專業(yè)學(xué)校

衢州中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

衢州中等專業(yè)學(xué)校是衢州市政府舉辦的綜合性普通中專，創(chuàng)辦于1987年，校園占地430畝，建筑面積14萬(wàn)平方米，全日制在校生5566人，教職工286人。學(xué)校獲首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位等國(guó)家級(jí)榮譽(yù)10多項(xiàng)。

衢州中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色

根據(jù)中職學(xué)生特點(diǎn)，學(xué)校推行“全納教育”理念，“接納所有的學(xué)生和學(xué)生的所有” “把學(xué)生的缺點(diǎn)當(dāng)特點(diǎn)看”“從最后一名學(xué)生抓起”，尊重學(xué)生差異和個(gè)性，提倡用欣賞眼光看待學(xué)生，用燦爛笑臉面對(duì)學(xué)生，用寬廣胸懷感悟?qū)W生，育人成效顯著。三是課程改革走在前列。積極參與省中職專業(yè)課程改革，構(gòu)建“公共課程+核心課程+教學(xué)項(xiàng)目”的課程體系，同時(shí)，在北師大趙志群教授指導(dǎo)下，推進(jìn)基于工作過(guò)程導(dǎo)向課程改革，實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)融通，能力培養(yǎng)與工作崗位對(duì)接、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與頂崗工作合一的一體化教學(xué)。