2024年渭南初三畢業(yè)能讀的中職中專學(xué)校有:陜西有色金屬技工學(xué)校、渭南市紅星中等職業(yè)學(xué)校、渭南市軌道交通運(yùn)輸高級(jí)技工學(xué)校等中職中專學(xué)校。
2024年渭南初三畢業(yè)能讀的中職中專學(xué)校(排名+名單)
序號(hào) | 中職中專學(xué)校名稱 | 中職中專學(xué)校地區(qū) |
1 | 富平職業(yè)教育中心 | 渭南 |
2 | 渭南工業(yè)學(xué)校 | 渭南 |
3 | 澄城職業(yè)教育中心 | 渭南 |
4 | 潼關(guān)職業(yè)教育中心 | 渭南 |
5 | 華陰職業(yè)教育中心 | 渭南 |
6 | 陜西有色金屬技工學(xué)校 | 渭南 |
7 | 渭南市紅星中等職業(yè)學(xué)校 | 渭南 |
8 | 大荔縣西北職業(yè)學(xué)校 | 渭南 |
9 | 渭南市華州區(qū)職業(yè)教育中心 | 渭南 |
10 | 渭南市軌道交通運(yùn)輸高級(jí)技工學(xué)校 | 渭南 |
注:以上學(xué)校排名不分先后,93小編整理, 數(shù)據(jù)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考
1、富平職業(yè)教育中心
富平職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介
富平縣職業(yè)教育中心創(chuàng)辦于2002年,是一所隸屬于富平縣教育局主管的公辦職業(yè)學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生705名,教職工153名,中、高級(jí)職稱教師占45%,市、縣級(jí)教學(xué)能手及"雙師型"教師28名。學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)有高職單招班、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)械加工應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用五個(gè)專業(yè)。并依托楊凌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)理事單位開設(shè)園林技術(shù)、畜禽生產(chǎn)與疾病防治兩個(gè)涉農(nóng)專業(yè),學(xué)校作為"渭南市就業(yè)技能免費(fèi)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)",還開辦有餐廳服務(wù)員、營(yíng)銷員、計(jì)算機(jī)操作員、家政服務(wù)四個(gè)涉外培訓(xùn)專業(yè),同時(shí)學(xué)校作為富平縣扶貧辦定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開展農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。
富平職業(yè)教育中心辦學(xué)特色
十二年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持以市場(chǎng)為指導(dǎo),以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為核心的辦學(xué)理念,堅(jiān)持"立德樹人,質(zhì)量立校",本著發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、面向市場(chǎng)、服務(wù)社會(huì)的原則,創(chuàng)設(shè)了校企聯(lián)合、校校聯(lián)合和職業(yè)、成人教育相互滲透的辦學(xué)模式。每年向高校和社會(huì)輸送各類專業(yè)技術(shù)人才200余名,涉及其他各類培訓(xùn)累計(jì)4308人。學(xué)校先后被評(píng)為市縣級(jí)"先進(jìn)單位"、"職業(yè)教育先進(jìn)單位"、"責(zé)任目標(biāo)考評(píng)先進(jìn)單位"、"平安校園",受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
2、渭南市華州區(qū)職業(yè)教育中心
渭南市華州區(qū)職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介
渭南市華州區(qū)職教中心成立于2015年,是經(jīng)華州區(qū)區(qū)委同意,在整合區(qū)域內(nèi)職教資源的基礎(chǔ)上設(shè)立的一所公辦中等職業(yè)學(xué)校。2018年被評(píng)為渭南市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。原校址在華州區(qū)中山中學(xué)校內(nèi),后遷入華州區(qū)鐵中校區(qū),與華州區(qū)鐵中資源共享,校園占地56畝,布局合理,環(huán)境優(yōu)美,各類教育教學(xué)設(shè)施齊全。
現(xiàn)擁有高規(guī)格的計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)、音樂美術(shù)、皮影雕刻與演藝實(shí)訓(xùn)室及和各專業(yè)相對(duì)應(yīng)的企業(yè)實(shí)習(xí)基地。隨著上級(jí)部門的不斷投入,職業(yè)學(xué)校硬件設(shè)施得到很大改善,教學(xué)大樓外觀、體育場(chǎng)地等設(shè)施建設(shè)水平不斷提升,學(xué)校數(shù)字化建設(shè)成效顯著,電子閱覽室、校園電視臺(tái)、錄播室、班班通建成使用,校園環(huán)境綠化亮化初見成效,校園整潔優(yōu)美。