嵊州職業(yè)教育中心2024年分?jǐn)?shù)線(xiàn)

現(xiàn)在學(xué)生這么努力就是為了能夠考上自己喜歡的學(xué)校，而這個(gè)分?jǐn)?shù)就是非常重要了，學(xué)校都會(huì)給出每一年的分?jǐn)?shù)線(xiàn)作為標(biāo)桿，學(xué)生只有跨過(guò)了這個(gè)標(biāo)桿就能到自己喜歡的學(xué)校去讀書(shū)，所以現(xiàn)在的努力是必不可少的。不過(guò)想讀嵊州職業(yè)教育中心的學(xué)生，可以參考下當(dāng)?shù)仄崭叩匿浫》謹(jǐn)?shù)線(xiàn)，看看自己更適合哪所學(xué)校。

寧波普高最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)

嵊州職業(yè)教育中心特色專(zhuān)業(yè)

學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生3521人，專(zhuān)任教師201名，師資力量雄厚。設(shè)有服裝設(shè)計(jì)與工藝、電子技術(shù)應(yīng)用、工藝美術(shù)、學(xué)前教育、電子商務(wù)、機(jī)械加工技術(shù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修等專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)擁有一個(gè)國(guó)家級(jí)技能鑒定所;一個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地：服裝實(shí)訓(xùn)基地;三個(gè)省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)：服裝設(shè)計(jì)與工藝、工藝美術(shù)與木雕、電子技術(shù)應(yīng)用。

嵊州職業(yè)教育中心培養(yǎng)目標(biāo)

近年來(lái)，在市政府和教育行政部門(mén)的高度重視和大力支持下，走上了科學(xué)發(fā)展的快車(chē)道，基礎(chǔ)設(shè)施日漸完善、辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大、教育質(zhì)量不斷提高，逐漸形成了“專(zhuān)業(yè)特色彰顯”，“ 校企合作緊密”，“ 德育體系完善”，“ 師資隊(duì)伍優(yōu)質(zhì)”，“ 教學(xué)改革深化”五大鮮明的辦學(xué)特色。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，學(xué)校堅(jiān)持“就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、升學(xué)有希望、創(chuàng)業(yè)有能力、持續(xù)發(fā)展有基礎(chǔ)”的培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)適應(yīng)本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，具有良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的綜合職業(yè)能力，能在生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線(xiàn)工作的高素質(zhì)技能型人才。

同學(xué)們可以先了解當(dāng)?shù)氐钠崭呔€(xiàn)。不管是家長(zhǎng)還是學(xué)生自己，都希望能夠考取高的分?jǐn)?shù)線(xiàn)，但不是每一個(gè)學(xué)生都可以考到滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，讀到理想的學(xué)校，這樣選擇分?jǐn)?shù)較低的學(xué)校也是一種方式，也能夠?qū)崿F(xiàn)你的學(xué)習(xí)夢(mèng)想的，只不過(guò)以后還是要靠學(xué)生自己努力學(xué)習(xí)才行。