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2024邯鄲排名前三的會(huì)計(jì)學(xué)校名單

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2024-04-14 280

2024邯鄲排名前三的會(huì)計(jì)學(xué)校有:邯鄲職教中心、武安市職教中心、邯鄲理工學(xué)校。

2024邯鄲排名前三的會(huì)計(jì)學(xué)校名單

2024邯鄲排名前三的會(huì)計(jì)學(xué)校名單一覽表

序號(hào)學(xué)校名稱(chēng)
1邯鄲職教中心
2武安市職教中心
3邯鄲理工學(xué)校

注:以上邯鄲會(huì)計(jì)學(xué)校排名不分先后,hxx網(wǎng)小編整理, 數(shù)據(jù)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考

1、邯鄲職教中心

邯鄲市職教中心由原邯鄲市第一職業(yè)中學(xué)、邯鄲市職業(yè)工業(yè)中專(zhuān)、邯邢冶金礦山局技工學(xué)校、邯鄲市第四職業(yè)中學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合組建而成,是國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。經(jīng)過(guò)多年的快速發(fā)展,學(xué)校已經(jīng)成為華北及中原地區(qū)規(guī)模最大的國(guó)辦職業(yè)學(xué)校。

職教中心毗鄰邯鄲市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),距離京珠高速公路邯鄲出口僅2.5公里,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。校園占地262畝,建筑面積14.2876萬(wàn)平方米,建有理論教學(xué)區(qū)、實(shí)踐訓(xùn)練區(qū)、體育場(chǎng)館、學(xué)生公寓、師生餐廳等高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,擁有專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)車(chē)間(室)100個(gè),建筑面積共4.5萬(wàn)平方米,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值12767萬(wàn)元,達(dá)到河北省同類(lèi)學(xué)校的先進(jìn)水平。學(xué)校設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、OSTA信息技術(shù)特許授權(quán)考試站,是中國(guó)北方國(guó)際汽車(chē)教育集團(tuán)邯鄲培訓(xùn)基地、國(guó)家計(jì)算機(jī)速錄考試中心、陜西師范大學(xué)邯鄲遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心,可以對(duì)汽車(chē)維修工、車(chē)工、鉗工、電工、焊工等12個(gè)工種進(jìn)行職業(yè)資格鑒定。

學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置以工科為主,2014年度經(jīng)人事機(jī)構(gòu)改革后,將原有的5個(gè)專(zhuān)業(yè)部調(diào)整為現(xiàn)有的3個(gè)專(zhuān)業(yè)部:汽修機(jī)電部、商貿(mào)信息部、幼教藝術(shù)部,有18個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校有教職工448人,專(zhuān)任教師353人,其中高級(jí)教師214人,中級(jí)教師107人,碩士研究生27人;有高級(jí)技師8人,技師39人,技能考評(píng)員23人。

學(xué)校地址:邯鄲市聯(lián)紡東路539號(hào)

學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè):汽車(chē)運(yùn)用與維修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育、美術(shù)繪畫(huà)、航空服務(wù)、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)、烹飪。

2、邯鄲理工學(xué)校

邯鄲理工學(xué)校建于1984年,與邯鄲市物資高級(jí)技工學(xué)校屬一校兩牌,是一所集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)服務(wù)為一體的國(guó)辦中等職業(yè)學(xué)校,2012年經(jīng)邯鄲市政府批準(zhǔn),邯鄲市糧食中專(zhuān)學(xué)校并入邯鄲理工學(xué)校,學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,目前各類(lèi)在校生5000余人,專(zhuān)任教師130余人。

在層次提升上,辦學(xué)30多年來(lái),憑借雄厚的師資、先進(jìn)的設(shè)施、扎實(shí)的教學(xué)、科學(xué)的管理,多次榮獲“省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“省教學(xué)管理先進(jìn)單位”、“省招生工作先進(jìn)單位”、“市級(jí)文明單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),2006年經(jīng)國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部批準(zhǔn)晉升為“國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校”,2009年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)晉升為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”,同年經(jīng)國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部批準(zhǔn)晉升為“國(guó)家高級(jí)技工學(xué)校”,2016年3月被省教育廳、人社廳、財(cái)政廳聯(lián)合確定為“河北省名牌中職學(xué)校”。在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上,學(xué)校立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,積極開(kāi)展校企合作、訂單培養(yǎng),逐步形成了“以工為主、文商為補(bǔ)、長(zhǎng)短結(jié)合”的專(zhuān)業(yè)體系。現(xiàn)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有:計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、建筑工程施工、會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)、音樂(lè)、幼兒教育等,2007年計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)被省人社廳確定為省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),2009年電氣技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)被市教育局確定為“邯鄲市中等職業(yè)學(xué)校示范性專(zhuān)業(yè)”,2015年電氣技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)被省教育廳確定為省級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)。

在教學(xué)管理上,一是分專(zhuān)業(yè)實(shí)行學(xué)期教學(xué)目標(biāo)考核,考核結(jié)果與班級(jí)所有任課教師課時(shí)費(fèi)掛鉤;二是以賽促學(xué)、以賽促教,每月舉辦班級(jí)技能比賽、每學(xué)期舉辦校內(nèi)技能大賽、并積極組隊(duì)參加省、市技能大賽,多次獲得省級(jí)、市級(jí)技能大賽團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)和個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng);三是比照社會(huì)化考試模式,編寫(xiě)了相應(yīng)考試軟件,讓學(xué)生考試變?cè)瓉?lái)的“紙上考”為“機(jī)上考”。通過(guò)這一系列措施,老師有勁頭,學(xué)生有興趣,大大提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。在學(xué)生管理上,一是通過(guò)校外培訓(xùn)、技能比賽及校內(nèi)交流,提升班主任管理方法和藝術(shù);二是對(duì)班級(jí)管理和班主任工作一月一考核,排隊(duì)公布后,將班主任收入和班級(jí)榮譽(yù)有效地捆綁在一起,提升了管理水平;三是搭建學(xué)生施展自己才華的文學(xué)社、國(guó)旗隊(duì)、舞蹈隊(duì)、廣播站等平臺(tái),既豐富了學(xué)生業(yè)余活動(dòng),又促進(jìn)了自我管理和校園安全。

學(xué)校地址:河北省邯鄲市建設(shè)大街99號(hào)

學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電一體化、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)。

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