欒川中等職業(yè)學(xué)校2022年招生專(zhuān)業(yè)有哪些

　　中職學(xué)校是需要同學(xué)們通過(guò)選擇專(zhuān)業(yè)來(lái)學(xué)習(xí)的，學(xué)校不同，招生專(zhuān)業(yè)也是不一樣的，提前了解學(xué)校的招生專(zhuān)業(yè)對(duì)選擇學(xué)校也是有幫助的，由于2022年學(xué)校的招生專(zhuān)業(yè)暫未發(fā)布，想要了解欒川中等職業(yè)學(xué)校2022年招生專(zhuān)業(yè)有哪些的同學(xué)可以參考去年的，希望能夠幫助到同學(xué)們。

　　招生專(zhuān)業(yè)

　　酒店管理、導(dǎo)游、旅游藝術(shù)、旅游營(yíng)銷(xiāo)、工業(yè)與民用建筑、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)械維修、電子電器、汽車(chē)維修、計(jì)算機(jī)財(cái)會(huì)、數(shù)控技術(shù)、供用電技術(shù)、園林技術(shù)、工業(yè)與民用建筑、旅游服務(wù)與管理、寶玉石加工、幼師、電子商務(wù)

　　專(zhuān)業(yè)介紹

　　一、酒店管理專(zhuān)業(yè)

　　簡(jiǎn)介：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握酒店服務(wù)與經(jīng)營(yíng)管理的基礎(chǔ)知識(shí)，具備良好的語(yǔ)言溝通、酒店經(jīng)營(yíng)管理和團(tuán)隊(duì)合作能力，從事現(xiàn)代酒店業(yè)或高端服務(wù)業(yè)的一線服務(wù)和基層管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

　　培養(yǎng)要求：該專(zhuān)業(yè)注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)知識(shí)、酒店管理基本理論。該專(zhuān)業(yè)突出服務(wù)技能培訓(xùn)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，將接受酒店的前臺(tái)、餐廳和客房等多方面的技能訓(xùn)練。

　　主要課程：旅游學(xué)概論、管理學(xué)原理、酒店管理概論、中餐服務(wù)、西餐服務(wù)、餐飲服務(wù)與管理、酒水知識(shí)與酒吧管理、前廳服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、飯店工作英語(yǔ)、酒店服務(wù)心理等。

　　二、導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)

　　簡(jiǎn)介：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)和執(zhí)業(yè)操作規(guī)范，具備較強(qiáng)的導(dǎo)游講解、旅游接待服務(wù)和處理突發(fā)事件的能力，從事景區(qū)(點(diǎn))講解、地陪導(dǎo)游、全陪導(dǎo)游、出境領(lǐng)隊(duì)、旅游咨詢(xún)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

　　開(kāi)設(shè)課程：旅游概論、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、模擬導(dǎo)游、旅游政策與法規(guī)、旅游職業(yè)道德、導(dǎo)游形象管理、導(dǎo)游才藝素養(yǎng)、旅游禮賓禮儀、旅游英語(yǔ)、領(lǐng)隊(duì)英語(yǔ)、領(lǐng)隊(duì)業(yè)務(wù)等。

　　就業(yè)面向：主要面向旅行社、景區(qū)(點(diǎn))以及博物館(紀(jì)念館)，在旅行社及景區(qū)(點(diǎn))服務(wù)與管理崗位群，從事地陪導(dǎo)游、全陪導(dǎo)游、出境領(lǐng)隊(duì)、景區(qū)講解員、外聯(lián)、計(jì)調(diào)、旅游咨詢(xún)、旅游投訴處理及景區(qū)管理等工作。

　　通過(guò)上面的內(nèi)容相信同學(xué)們對(duì)欒川中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)該有了一定的了解，如果還有不清楚的可以前來(lái)學(xué)校咨詢(xún)了解，也可以通過(guò)學(xué)校的招生電話(huà)咨詢(xún)招生老師，老師們會(huì)在第一時(shí)間解答同學(xué)們的問(wèn)題，同時(shí)也可以繼續(xù)關(guān)注好學(xué)校招生網(wǎng)來(lái)了解更多相關(guān)資訊。