2024內(nèi)江醫(yī)科學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

2024內(nèi)江醫(yī)科學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有：眼視光與配鏡、藥劑、康復(fù)技術(shù)、助產(chǎn)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、藥學(xué)。

一、2024內(nèi)江醫(yī)科學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	內(nèi)江醫(yī)科學(xué)校	眼視光與配鏡
2	內(nèi)江醫(yī)科學(xué)校	藥劑
3	內(nèi)江醫(yī)科學(xué)校	康復(fù)技術(shù)
4	內(nèi)江醫(yī)科學(xué)校	助產(chǎn)
5	內(nèi)江醫(yī)科學(xué)校	護(hù)理
6	內(nèi)江醫(yī)科學(xué)校	醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)
7	內(nèi)江醫(yī)科學(xué)校	藥學(xué)

二、2024內(nèi)江醫(yī)科學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、眼視光與配鏡專業(yè)

眼視光與配鏡專業(yè)主干課

驗(yàn)光技術(shù)、眼鏡材料與工藝、眼鏡加工、角膜接觸鏡學(xué)(隱形眼鏡學(xué))、眼鏡店經(jīng)營(yíng)與管理、雙眼視覺(jué)

眼視光與配鏡專業(yè)基礎(chǔ)課

視光學(xué)基礎(chǔ)、眼應(yīng)用光學(xué)基礎(chǔ)、眼科學(xué)基礎(chǔ)(基礎(chǔ)眼科、眼病學(xué))

眼視光與配鏡公共基礎(chǔ)課

英語(yǔ)、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、體育、計(jì)算機(jī)一級(jí)教程、生理學(xué)、解剖組織胚胎學(xué)、醫(yī)學(xué)美學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、就業(yè)指導(dǎo)、社交禮儀

2、藥劑專業(yè)

藥劑培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握藥品營(yíng)銷、臨床調(diào)劑、藥品物流所必需的實(shí)踐操作技能和相關(guān)理論知識(shí)，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，能夠在醫(yī)療機(jī)構(gòu)、藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)從事藥品的采購(gòu)、儲(chǔ)存、物流管理、銷售、中西藥調(diào)劑、咨詢等工作的中等技術(shù)應(yīng)用型人才。

藥劑主要課程

實(shí)用醫(yī)藥基礎(chǔ)、中藥商品知識(shí)、醫(yī)藥商品知識(shí)、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷、醫(yī)院藥學(xué)概要、推銷藝術(shù)與技巧、GSP實(shí)務(wù)、藥事管理與法規(guī)、藥物制劑技術(shù)、藥物分析技術(shù)、優(yōu)良藥房工作實(shí)務(wù)、職場(chǎng)溝通技巧、消費(fèi)心理學(xué)、物流管理、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)等。

藥劑就業(yè)方向

畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)獲取藥劑專業(yè)畢業(yè)證書(shū)，并通過(guò)考試獲得1種以上相關(guān)技能證書(shū)，可通過(guò)“3+證書(shū)”考試，報(bào)讀普通大專學(xué)歷教育?？稍谒幤飞a(chǎn)企業(yè)、醫(yī)藥批發(fā)和連鎖經(jīng)營(yíng)企業(yè)、醫(yī)院、藥店、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其它與藥品經(jīng)營(yíng)有關(guān)的企業(yè)從事醫(yī)藥市場(chǎng)推廣、藥品銷售、藥品采購(gòu)、藥品倉(cāng)儲(chǔ)管理、物流管理等工作以及醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥房從事中西藥調(diào)配工作。

3、康復(fù)技術(shù)專業(yè)

康復(fù)技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)從事物理治療、中醫(yī)保健、美容技術(shù)等康復(fù)專業(yè)人才和美容專業(yè)人才。

康復(fù)技術(shù)主要開(kāi)設(shè)

英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、正常人體解剖生理學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、康復(fù)療法學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)、針灸推拿學(xué)、美容技術(shù)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)等28門(mén)課程。

康復(fù)技術(shù)就業(yè)方向

各級(jí)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心、大型美容公司和美容院。

4、助產(chǎn)專業(yè)

助產(chǎn)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和護(hù)理事業(yè)發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，掌握護(hù)理及助產(chǎn)專業(yè)的基本理論知識(shí)和專業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、助產(chǎn)、母嬰保健及計(jì)劃生育工作的技術(shù)應(yīng)用型護(hù)理、助產(chǎn)專門(mén)人才。

助產(chǎn)核心課程

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病原學(xué)、病理學(xué)、護(hù)理藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、新生兒護(hù)理、傳染病護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、急救護(hù)理技術(shù)、人文素養(yǎng)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理溝通與禮儀、衛(wèi)生法律法規(guī)等。

助產(chǎn)主要就業(yè)崗位

各級(jí)各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及其他醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)的助產(chǎn)及母嬰護(hù)理、計(jì)劃生育、臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理及預(yù)防保健等崗位。

5、護(hù)理專業(yè)

護(hù)理培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健基本知識(shí)以及護(hù)理學(xué)的基本理論和護(hù)理崗位能力，具有良好的護(hù)理職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、關(guān)懷能力、溝通協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)新精神和可持續(xù)發(fā)展能力，能在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等從事護(hù)理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型護(hù)理人才。

護(hù)理核心課程

基礎(chǔ)護(hù)理、母嬰護(hù)理、兒童護(hù)理、成人護(hù)理、老年護(hù)理、急救護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、精神科護(hù)理，營(yíng)養(yǎng)與膳食。

護(hù)理就業(yè)方向

畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、療養(yǎng)院、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、康復(fù)機(jī)構(gòu)、家庭護(hù)理等相關(guān)崗位從事護(hù)理工作。

6、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)主干課程

無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、微生物學(xué)檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、免疫學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲(chóng)學(xué)檢驗(yàn)、分子生物學(xué)檢驗(yàn)、臨床實(shí)驗(yàn)室管理學(xué)、臨床輸血技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)概要等。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)就業(yè)方向

各級(jí)醫(yī)院檢驗(yàn)科、疾病預(yù)防控制中心、血站或血液中心、防疫機(jī)構(gòu)、計(jì)劃生育服務(wù)中心等醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu);高校實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)、獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室、體檢中心、康復(fù)中心、療養(yǎng)院、法醫(yī)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)生物企業(yè)等醫(yī)學(xué)相關(guān)類實(shí)驗(yàn)室;醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)設(shè)備試劑生產(chǎn)、銷售部門(mén)等，也可在食品檢驗(yàn)、環(huán)境保護(hù)、海關(guān)檢疫等單位從事檢驗(yàn)、檢疫技術(shù)等工作，能適應(yīng)社會(huì)相關(guān)行業(yè)的多樣化需要。

7、藥學(xué)專業(yè)

藥學(xué)主干課程

實(shí)用藥理學(xué)與藥學(xué)服務(wù) 臨床醫(yī)學(xué)概論 藥物分析 天然藥物鑒定 藥物化學(xué) 藥物制劑 藥事管理與法規(guī) 中醫(yī)藥學(xué)概論 GSP實(shí)務(wù)

藥學(xué)就業(yè)方向

在醫(yī)院藥房、社會(huì)藥房、藥廠、醫(yī)藥公司等單位從事藥品調(diào)劑、藥學(xué)服務(wù)、藥物制劑、藥品檢驗(yàn)、藥品經(jīng)營(yíng)管理等工作;以及在藥物研究機(jī)構(gòu)從事科研助理等工作。

三、內(nèi)江醫(yī)科學(xué)校簡(jiǎn)介

內(nèi)江醫(yī)科學(xué)校簡(jiǎn)介

四川省內(nèi)江學(xué)校醫(yī)科學(xué)校于二〇〇三年三月經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)由原內(nèi)江衛(wèi)生學(xué)校、內(nèi)江中醫(yī)學(xué)校合并組建而成，是內(nèi)江市衛(wèi)生局主管的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。

建校50年來(lái)，已培養(yǎng)各類衛(wèi)技人員4萬(wàn)余名。畢業(yè)生遍布全省及周邊省市，不少已成為當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行業(yè)行政領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)藥衛(wèi)生保健行業(yè)的技術(shù)骨干。

內(nèi)江醫(yī)科學(xué)校占地面積

學(xué)校坐落于張大千故里——甜城沱江河畔，占地100余畝，校舍建筑面積52320㎡，有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和風(fēng)雨操場(chǎng);有設(shè)備先進(jìn)的基礎(chǔ)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室32個(gè)，有穩(wěn)定的教學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)院37個(gè)，其中二甲以上醫(yī)院17所;有高保真多媒體語(yǔ)音室、調(diào)頻發(fā)射臺(tái)、能同時(shí)播放8套電教節(jié)目的電教中心直播室、多媒體教室等先進(jìn)的電化教學(xué)設(shè)備，種類教學(xué)錄像帶VCD、CAI課件達(dá)1106盒(張);有教學(xué)微機(jī)345臺(tái)，100兆高速寬帶校園網(wǎng);教學(xué)設(shè)備總價(jià)值617.6萬(wàn)元。學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)9.5萬(wàn)冊(cè)，報(bào)刊雜志180種，有電子閱覽室、學(xué)生閱覽室共218個(gè)座位。學(xué)校師資力量雄厚，辦學(xué)條件完善。有教職工225人，專任教師126人，90%大學(xué)本科

內(nèi)江醫(yī)科學(xué)校師資力量

學(xué)歷，“雙師型”教師達(dá)70%。各專業(yè)均有學(xué)科帶頭人和骨干教師，平均年齡38歲，是支業(yè)務(wù)精湛，專業(yè)技術(shù)能過(guò)硬、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、愛(ài)業(yè)的教師隊(duì)伍。有各類專業(yè)技術(shù)人員169人，其中，高級(jí)職稱45人，中級(jí)職稱86人。開(kāi)設(shè)有護(hù)理、中西醫(yī)結(jié)合、婦幼、檢驗(yàn)、助產(chǎn)士、醫(yī)學(xué)美容、中藥、骨傷、針灸推拿等專業(yè)。與瀘州醫(yī)學(xué)院、四川省衛(wèi)生管理干部學(xué)院、成都中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)合辦有成人大專。并與瀘州醫(yī)學(xué)院聯(lián)辦有初中起點(diǎn)的高職?？?。在校中專學(xué)生2500余人，大專生有1500余人。