2024西安電力專修學(xué)院開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024西安電力專修學(xué)院開設(shè)的專業(yè)有：電力客戶服務(wù)與管理、供用電技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護及自動化、電廠熱能動力裝置、機電一體化、機械自動化。

一、2024西安電力專修學(xué)院開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	西安電力專修學(xué)院	電力客戶服務(wù)與管理
2	西安電力專修學(xué)院	供用電技術(shù)
3	西安電力專修學(xué)院	電力系統(tǒng)繼電保護及自動化
4	西安電力專修學(xué)院	電廠熱能動力裝置
5	西安電力專修學(xué)院	機電一體化
6	西安電力專修學(xué)院	機械自動化

二、2024西安電力專修學(xué)院開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、電力客戶服務(wù)與管理專業(yè)

電力客戶服務(wù)與管理專業(yè)介紹

客戶服務(wù)質(zhì)量取決于企業(yè)創(chuàng)造客戶價值的能力，即認識市場、了解客戶現(xiàn)有與潛在需求的能力，并將此導(dǎo)入企業(yè)的經(jīng)營理念和經(jīng)營過程中。

優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)管理能最大限度地使客戶滿意，使企業(yè)在市場競爭中贏得優(yōu)勢，獲得利益。本文通過對電力公司客戶服務(wù)管理現(xiàn)狀的分析，結(jié)合電力企業(yè)的特點，提出了一套適合我國電力企業(yè)特點的客戶服務(wù)管理體系。

本專業(yè)遵循著簡單規(guī)范、實用有效的原則，對電力公司客戶服務(wù)管理制度的系統(tǒng)化設(shè)計，以實現(xiàn)電力公司與電力客戶的有機合作，并將設(shè)計重點放在全心為顧客服務(wù)的方案設(shè)計上，進而完善了電力公司與客戶之間的美好合作制度。

這對我國目前電力公司開展有效的客戶服務(wù)管理具有重要的指導(dǎo)意義和應(yīng)用價值。

電力客戶服務(wù)與管理專業(yè)實踐教學(xué)

電工學(xué)、電力系統(tǒng)基礎(chǔ)、工業(yè)用電、經(jīng)濟法規(guī)與電力法規(guī)、電力市場基礎(chǔ)、電能計量、用電檢查、安全用電、用電業(yè)務(wù)管理、配電線路施工管理、電力營銷信息管理系統(tǒng)、電力客戶服務(wù)、公關(guān)禮儀、普通話、職業(yè)技能培訓(xùn)、各種實驗、實訓(xùn)、實習(xí)、設(shè)計等。

2、供用電技術(shù)專業(yè)

供用電技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

供用電技術(shù)專業(yè)學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和供配電系統(tǒng)、電氣設(shè)備、電力系統(tǒng)正常運行、故障處理、供用電生產(chǎn)管理、營業(yè)管理等方面的專業(yè)知識，接受工程實踐訓(xùn)練，具備從事電力網(wǎng)、變配電站、企業(yè)供配電工程設(shè)計、運行、檢修、安裝調(diào)試、用電監(jiān)察、營業(yè)管理等工作的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)。

能在供電企業(yè)、工礦企事業(yè)等單位從事與供配電系統(tǒng)、用電系統(tǒng)相關(guān)的電氣設(shè)計、運行、維護、管理及其變配電站電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試、檢修和用電監(jiān)察與營業(yè)管等工作。

供用電技術(shù)專業(yè)主干課程

供用電技術(shù)的主要課程包括：電路、電機學(xué)、電子技術(shù)電力網(wǎng)及電力系統(tǒng)、供用電工程、繼電保護及自動化 、高電壓技術(shù)、用電管理、電能計量等。

供用電技術(shù)專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域

供用電技術(shù)包括：輸電變電線路及設(shè)備安裝調(diào)試;高、低壓輸電線路維護，變電站、所的電力運行監(jiān)控，用電設(shè)備的使用維修等相關(guān)技術(shù)，所涵蓋的范圍除了微波弱電以外，幾乎包含了全部強電的技術(shù)內(nèi)容。

供用電技術(shù)專業(yè)從業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后可在電業(yè)系統(tǒng)、鐵道牽引供電系統(tǒng)、工礦企業(yè)從事供用電工程設(shè)計、安裝、維護及供用電技術(shù)的工程管理工作。供電與用電技術(shù)的合稱，同時包括供電與用電兩種技術(shù)。

3、電力系統(tǒng)繼電保護及自動化專業(yè)

電力系統(tǒng)繼電保護及自動化專業(yè)培養(yǎng)目標

面向電力行業(yè)生產(chǎn)第一線，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化科學(xué)知識和專業(yè)理論知識，具備綜合職業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力，全面素質(zhì)和創(chuàng)新精神。具有電力系統(tǒng)及工礦企事業(yè)單位繼電保護電氣自動裝置及二次回路運行、檢修、維護、設(shè)計、安裝、調(diào)試等技術(shù)和管理工作等崗位的高素質(zhì)技能型人才。

電力系統(tǒng)繼電保護及自動化專業(yè)課程設(shè)置

主要課程：電工技術(shù)(包括電路、電子、電機)、微處理器及接口、電氣設(shè)備、電氣二次、電力系統(tǒng)故障及分析、電力系統(tǒng)繼電保護、二次回路事故處理、電力系統(tǒng)自動裝置、電力系統(tǒng)通信技術(shù)等、電氣設(shè)備安裝、概預(yù)算、安全用電、電氣運行管理、水電站微機監(jiān)控、PLC技術(shù)應(yīng)用。

電力系統(tǒng)繼電保護及自動化專業(yè)核心課程與實踐環(huán)節(jié)

電路基礎(chǔ)、電機學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、微機原理及應(yīng)用、電力系統(tǒng)故障分析、電力系統(tǒng)繼電保護、微機保護、自動裝置、二次回路、測試技術(shù)、金工實習(xí)、電工實習(xí)、電子實習(xí)、認識實習(xí)、保護裝置(微機)測試及整組調(diào)試實習(xí)、二次線路安裝實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

電力系統(tǒng)繼電保護及自動化專業(yè)就業(yè)方向

中小型水力發(fā)電廠，各級電力公司和供電局，工礦企事業(yè)單位，從事繼電保護及電氣自動裝置及二次回路運行、檢修、維護、設(shè)計、安裝、調(diào)試等技術(shù)和管理方面的工作。

4、電廠熱能動力裝置專業(yè)

電廠熱能動力裝置專業(yè)核心能力

學(xué)生具備熱能動力設(shè)備運行、檢修、安裝等基本能力和基本技能，以及熱力設(shè)備和系統(tǒng)的初步設(shè)計計算，熱力系統(tǒng)的基本技術(shù)經(jīng)濟性分析，以及企業(yè)安全、經(jīng)濟管理的基本能力。

電廠熱能動力裝置專業(yè)課程設(shè)置

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)

工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、工程流體力學(xué)、電廠鍋爐、電廠汽輪機、熱力發(fā)電廠、熱力設(shè)備安裝與檢修、泵與風(fēng)機、熱工儀表及自動調(diào)節(jié)、企業(yè)管理、金工實習(xí)、火電廠認識實習(xí)、火電廠集控運行、熱工過程自動控制技術(shù)、發(fā)電廠電氣設(shè)備及運行、計算機控制技術(shù)、專業(yè)英語、新能源發(fā)電技術(shù)、熱工檢測技術(shù)、模擬動作技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、火電廠熱力設(shè)備檢修(安裝)實訓(xùn)、模擬電廠運行實訓(xùn)、火電廠運行實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

電廠熱能動力裝置專業(yè)就業(yè)面向

大中型火力發(fā)電廠、核電廠、電力建設(shè)企業(yè)、電力修造企業(yè)、設(shè)備廠家、工礦企業(yè)自備電廠及有關(guān)試驗院所，從事電廠熱能動力設(shè)備的運行、檢修、安裝等工作。

5、機電一體化專業(yè)

機電一體化專業(yè)培養(yǎng)目標

機電一體化技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)以機械學(xué)和電子學(xué)為基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術(shù)和裝備，具有機電一體化產(chǎn)品和技術(shù)的運用和開發(fā)能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

機電一體化專業(yè)培養(yǎng)要求

機電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，掌握機械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

機電一體化專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

智能化

智能化是21世紀機電一體化技術(shù)發(fā)展的一個重要發(fā)展方向。人工智能在機電一體化建設(shè)者的研究日益得到重視，機器人與數(shù)控機床的智能化就是重要應(yīng)用。

這里所說的“智能化”是對機器行為的描述，是在控制理論的基礎(chǔ)上，吸收人工智能、運籌學(xué)、計算機科學(xué)、模糊數(shù)學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)和混沌動力學(xué)等新思想、新方法，模擬人類智能，使它具有判斷推理、邏輯思維、自主決策等能力，以求得到更高的控制目標。

誠然，使機電一體化產(chǎn)品具有與人完全相同的智能，是不可能的，也是不必要的。但是，高性能、高速的微處理器使機電一體化產(chǎn)品賦有低級智能或人的部分智能，則是完全可能而又必要的。

模塊化

模塊化是一項重要而艱巨的工程。由于機電一體化產(chǎn)品種類和生產(chǎn)廠家繁多，研制和開發(fā)具有標準機械接口、電氣接口、動力接口、環(huán)境接口的機電一體化產(chǎn)品單元是一項十分復(fù)雜但又是非常重要的事。

如研制集減速、智能調(diào)速、電機于一體的動力單元，具有視覺、圖像處理、識別和測距等功能的控制單元，以及各種能完成典型操作的機械裝置。這樣，可利用標準單元迅速開發(fā)出新產(chǎn)品，同時也可以擴大生產(chǎn)規(guī)模。這需要制定各項標準，以便各部件、單元的匹配和接口。

由于利益沖突，很難制定國際或國內(nèi)這方面的標準，但可以通過組建一些大企業(yè)逐漸形成。顯然，從電氣產(chǎn)品的標準化、系列化帶來的好處可以肯定，無論是對生產(chǎn)標準機電一體化單元的企業(yè)還是對生產(chǎn)機電一體化產(chǎn)品的企業(yè)，規(guī)模化將給機電一體化企業(yè)帶來美好的前程。

綠色化

工業(yè)的發(fā)達給人們生活帶來了巨大變化。一方面，物質(zhì)豐富，生活舒適;另一方面，資源減少，生態(tài)環(huán)境受到嚴重污染。于是，人們呼吁保護環(huán)境資源，回歸自然。綠色產(chǎn)品概念在這種呼聲下應(yīng)運而生，綠色化是時代的趨勢。

綠色產(chǎn)品在其設(shè)計、制造、使用和銷毀的生命過程中，符合特定的環(huán)境保護和人類健康的要求，對生態(tài)環(huán)境無害或危害極少，資源利用率極高。設(shè)計綠色的機電一體化產(chǎn)品，具有遠大的發(fā)展前途。機電一體化產(chǎn)品的綠色化主要是指，使用時不污染生態(tài)環(huán)境，報廢后能回收利用。

網(wǎng)絡(luò)化

20世紀90年代，計算機技術(shù)等的突出成就是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的興起和飛速發(fā)展給科學(xué)技術(shù)、工業(yè)生產(chǎn)、政治、軍事、教育以及人們的日常生活都帶來了巨大的變革。各種網(wǎng)絡(luò)將全球經(jīng)濟、生產(chǎn)連成一片，企業(yè)間的競爭也將全球化。

機電一體化新產(chǎn)品一旦研制出來，只要其功能獨到，質(zhì)量可靠，很快就會暢銷全球。由于網(wǎng)絡(luò)的普及，基于網(wǎng)絡(luò)的各種遠程控制和監(jiān)視技術(shù)方興未艾，而遠程控制的終端設(shè)備本身就是機電一體化產(chǎn)品。

現(xiàn)場總線和局域網(wǎng)技術(shù)是家用電器網(wǎng)絡(luò)化已成大勢，利用家庭網(wǎng)絡(luò)(home net)將各種家用電器連接成以計算機為中心的計算機集成家電系統(tǒng)(computerintegrated appliance system,CIAS)，使人們在家里分享各種高技術(shù)帶來的便利與快樂。因此，機電一體化產(chǎn)品無疑朝著網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展。

微型化

微型化興起于20世紀80年代末，指的是機電一體化向微型機器和微觀領(lǐng)域發(fā)展的趨勢。國外稱其為微電子機械系統(tǒng)(MEMS)，泛指幾何尺寸不超過1cm3的機電一體化產(chǎn)品，并向微米、納米級發(fā)展。

微機電一體化產(chǎn)品體積小 、耗能少、運動靈活，在生物醫(yī)療、軍事、信息等方面具有不可比擬的優(yōu)勢。微機電一體化發(fā)展的瓶頸在于微機械技術(shù)，微機電一體化產(chǎn)品的加工采用精細加工技術(shù)，即超精密技術(shù)，它包括光刻技術(shù)和蝕刻技術(shù)兩類。

系統(tǒng)化

系統(tǒng)可以靈活組態(tài)，進行任意剪裁和組合，同時尋求實現(xiàn)多子系統(tǒng)協(xié)調(diào)控制和綜合管理。表現(xiàn)之二是通信功能的大大加強，一般除RS232外，還有RS485、DCS人格化。未來的機電一體化更加注重產(chǎn)品與人的關(guān)系，機電一體化的人格化有兩層含義。

一層是，機電一體化產(chǎn)品的最終使用對象是人，如何賦予機電一體化產(chǎn)品人的智能、情感、人性顯得越來越重要，特別是對家用機器人，其高層境界就是人機一體化。另一層是模仿生物機理，研制各種機電一體化產(chǎn)品。事實上，許多機電一體化產(chǎn)品都是受動物的啟發(fā)研制出來的。

6、機械自動化專業(yè)

機械自動化專業(yè)歷史

機械自動化是最早出現(xiàn)的自動控制系統(tǒng)，是自動化的一個分支。

國內(nèi)歷史

具體機械自動化出現(xiàn)的最早時間已不可考，按照《墨子》記載，最早的自動化應(yīng)是春秋戰(zhàn)國時期魯班(公輸班)制造的木鳥：“公輸子削竹木以為鵲，成而飛之，三日不下。”就是說魯班制作的木鳥，能乘風(fēng)力飛上高空，三天不降落。這么精密的裝置，其中必定須有自動控制的措施在里面，可惜沒有相應(yīng)的資料及圖紙留存下來。

國外歷史

機械自動化的真正大放光彩的時候應(yīng)是近代西方的工業(yè)革命時期，當時瓦特改進的蒸汽機中就運用了多個機械自動控制調(diào)節(jié)系統(tǒng)：離心式調(diào)速器和節(jié)流閥等。離心式調(diào)速器開創(chuàng)了機械自動控制的一個新的里程碑。

機械自動化專業(yè)就業(yè)前景

機械制造自動化專業(yè)就業(yè)前景：主要到工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面的工作。

由于機械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模，需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。今后一段時間內(nèi)，機械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標，機械設(shè)計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。

從機械行業(yè)發(fā)展來看，印刷機械、數(shù)控機床、發(fā)電設(shè)備、工程機械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域，該行業(yè)將進一步向機光電一體化發(fā)展，向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。

三、西安電力專修學(xué)院簡介

西安電力專修學(xué)院簡介

西安電力專修學(xué)院是經(jīng)教育部門批準的一所特色鮮明、設(shè)施先進、思維超前的新型高等院校。學(xué)院為電力系統(tǒng)及相關(guān)企事業(yè)單位培養(yǎng)輸送應(yīng)用型、技能型高級專門人才，極大的滿足了社會和經(jīng)濟發(fā)展對電力人才的需要。

西安電力專修學(xué)院發(fā)展目標

學(xué)院位于西安市西咸新區(qū)灃東新城核心區(qū)域，占地300余畝。西咸新區(qū)是按照IBM智慧城市構(gòu)想建造的一座未來智慧之城，承載國際大都市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和高端功能的核心區(qū)，是大西安的“新都心”。灃東新城以建設(shè)“西安國際化大都市的主城功能新區(qū)和生態(tài)田園新城”為目標，未來將建設(shè)成為具有東方人文特色的生態(tài)化國際新城。

西安電力專修學(xué)院教學(xué)建設(shè)

學(xué)院下設(shè)電力工程系、動力工程系、機電工程系、建筑工程系、經(jīng)濟管理系，開設(shè)20余個相關(guān)專業(yè)。多年來，學(xué)院堅持以“教書育人為根本、就業(yè)為導(dǎo)向、服務(wù)電力為目標”的辦學(xué)定位，以“雙元制”和“企業(yè)式”的教學(xué)模式，貫徹“重視基礎(chǔ)、加強實踐、突出技能、提高素質(zhì)”的教育理念，礪練了一支專兼結(jié)合、綜合素質(zhì)過硬的“雙師型”隊伍，其中高級職稱達40%以上。

西安電力專修學(xué)院辦學(xué)理念

學(xué)院成立“就業(yè)指導(dǎo)中心”、“創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心”，從學(xué)生個人、社會需求、行業(yè)趨勢等角度綜合考慮，分析設(shè)計了一套專屬化就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)措施。學(xué)生從入學(xué)開始就享有跟蹤服務(wù)，推行職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，進行求職與擇業(yè)、就業(yè)見習(xí)、成功學(xué)、社交禮儀等方面的培訓(xùn)與指導(dǎo)，實現(xiàn)了培養(yǎng)目標與社會需求的高度統(tǒng)一。學(xué)院在課程教學(xué)和校園文明建設(shè)中滲透通用能力教育。通過“生涯設(shè)計大賽”、“社會調(diào)查”、“公益志愿活動”、“科技比賽”、“職前模擬”等活動，提升創(chuàng)新思維能力，全力打造學(xué)生“核心競爭力”。