2024廣東紅蕾藝術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:國際標(biāo)準(zhǔn)舞、中國舞、工藝美術(shù)。
一、2024廣東紅蕾藝術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 廣東紅蕾藝術(shù)學(xué)校 | 國際標(biāo)準(zhǔn)舞 |
2 | 廣東紅蕾藝術(shù)學(xué)校 | 中國舞 |
3 | 廣東紅蕾藝術(shù)學(xué)校 | 工藝美術(shù) |
二、2024廣東紅蕾藝術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、國際標(biāo)準(zhǔn)舞專業(yè)
國際標(biāo)準(zhǔn)舞(International Style of Ballroom Dancing),簡稱國標(biāo)舞,來源于各國的民間舞蹈,國標(biāo)舞對舞姿,舞步要求非常嚴(yán)格。交誼舞的要求相對低一些。交誼舞與國標(biāo)舞不同,它保持了國標(biāo)舞各種舞種的風(fēng)格,但比較隨意。盡管如此,國標(biāo)舞依然有自己的要求,這樣才能體現(xiàn)各個舞種的風(fēng)格,才能灑脫自如。按技術(shù)結(jié)構(gòu)可以分為摩登舞和拉丁舞。
步法要素:國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞,不管是哪一個舞種,不管跳的怎么復(fù)雜,它都是一步一步“走”出來的。而在這每一步中,都包含著速度、距離和方向。我們把它歸納成“國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞步速、國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞步距、國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞出步方向”。這就是我們所說的:國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞步法三要素。
2、中國舞專業(yè)
中國舞China classic dance作為我國舞蹈藝術(shù)中的一個類別,是在民族民間傳統(tǒng)舞蹈的基礎(chǔ)上,經(jīng)過歷代專業(yè)工作者提煉、整理、加工、創(chuàng)造,并經(jīng)過較長期藝術(shù)實踐的檢驗流傳下來的具有一定典范意義的古典風(fēng)格的特色舞蹈。古典舞創(chuàng)立于二十世紀(jì)五十年代,曾一度被一些人稱作“戲曲舞蹈”,它本身就是介于戲曲與舞蹈之間的混合物。 戲曲和武術(shù)是建立中國古典舞訓(xùn)練的基礎(chǔ),中國古典舞的基礎(chǔ)訓(xùn)練充分體現(xiàn)了我們中華民族鮮明的民族特色?;?xùn)中的技術(shù)、技巧有著獨具一格的民族特性,與其它舞種中的技術(shù)、技巧有著很大的不同。
節(jié)奏特點:古典舞在節(jié)奏上特點也很突出,這與我們民族音樂的特點是分不開的,我們民族音樂很少象西洋音樂那樣強(qiáng)弱相同、有規(guī)律的勻速、脈動式的節(jié)奏,一般表現(xiàn)為彈性節(jié)奏和點線結(jié)合的特點。體現(xiàn)在節(jié)奏上多為附點(抻——趕)或切分(趕——抻)或是兩頭抻中間趕,或是兩頭趕中間抻,或是緊打慢做,或是慢打緊做等等。因此,所形成的動作的內(nèi)在節(jié)奏,諸如則柔、動靜、緩急、放收、吞吐……抑揚頓挫、點線結(jié)合等,從而產(chǎn)生我們特定的動律特點和韻律感。
3、工藝美術(shù)專業(yè)
工藝美術(shù)(art and craft)1.現(xiàn)代用法,是指制作手工藝品的藝術(shù)。這類藝術(shù)品通常裝飾精美,具有實用性或目的性。其使用的各種手工技術(shù)包含了金工、木工、編織、裁縫、塑料造形,以及雕刻、版畫制作和繪畫的技法。“工藝美術(shù)”在學(xué)校、社團(tuán)和其他機(jī)構(gòu)中被當(dāng)作是一門專業(yè)課程教授,其意義在于發(fā)展個人愛好或充任娛樂活動,有時甚至作為一種精神治療的手段。2.“工藝美術(shù)運動”一詞,出現(xiàn)始于19世紀(jì)末期的英國,一般認(rèn)為是由威廉·莫里斯(William Morris)所發(fā)起,而受到約翰·拉斯金(John Ruskin)和奧古斯塔·普京(Augustus Pugin)學(xué)說的啟發(fā)。該運動是自覺性的對抗設(shè)計工藝工業(yè)化的結(jié)果,提倡重返個人手工技術(shù)。這種體現(xiàn)在家具、裝飾、壁飾、手工印花布、印刷和書籍設(shè)計的嶄新風(fēng)格,脫離了主導(dǎo)地位的維多利亞風(fēng)格,并為19世紀(jì)末20世紀(jì)初開展的新藝術(shù)運動(ART NOUVEAU)打下了基礎(chǔ)。
名稱簡介:作為物質(zhì)產(chǎn)品,它反映著一定時代、一定社會的物質(zhì)的和文化的生產(chǎn)水平;作為精神產(chǎn)品,它的視覺形象(造型、色彩、裝飾)又體現(xiàn)了一定時代的審美觀。一般分為兩大類:一、日用工藝,即經(jīng)過裝飾加工的生活實用品,如一些染織工藝、陶瓷工藝、家具工藝等;二、陳設(shè)工藝,即專供欣賞的陳設(shè)品,如一些象牙雕刻、玉石雕刻、裝飾繪畫等。我國工藝美術(shù)品的制作較早,如新石器時代已有彩陶,商代以前已有刻紋白陶,商代已有玉器等,寫實的造型和圖案化的手法即表現(xiàn)出很強(qiáng)的實用性和藝術(shù)性。它們的生產(chǎn),常因歷史時期、地理環(huán)境、經(jīng)濟(jì)條件、文化技術(shù)水平、民族習(xí)尚和審美觀點的不同而表現(xiàn)出不同的風(fēng)格特色。
三、廣東紅蕾藝術(shù)學(xué)校簡介
廣東紅蕾藝術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1997年,是廣東省人事廳事業(yè)單位管理局直管的省直事業(yè)單位,是廣東省教育廳直管的中職藝術(shù)院校,學(xué)生畢業(yè)后由廣東省教育廳頒發(fā)國家承認(rèn)的畢業(yè)證書。
廣東紅蕾藝術(shù)學(xué)校規(guī)模
學(xué)校坐落在廣州市花都區(qū)花山鎮(zhèn),與廣州新白云國際機(jī)場相距很近,106國道也在其旁,交通方便,校園環(huán)境優(yōu)美。校內(nèi)有專為舞蹈專業(yè)新建的六個獨立的大型排練廳,可同時供兩百多人練功;學(xué)生公寓內(nèi)配有太陽能熱水器、電話、獨立衛(wèi)生間。學(xué)校設(shè)有電腦室和語言實驗室,并擁有一支師資力量雄厚的教師隊伍。
廣東紅蕾藝術(shù)學(xué)校課程設(shè)置
我校多年來重視專業(yè)與文化并重的教學(xué)理念,除抓好專業(yè)教學(xué)外,也非常重視文化課的教學(xué),文化課和專業(yè)課設(shè)置對半,立足培養(yǎng)德藝雙馨的知識型、復(fù)合型藝術(shù)人材。我校國標(biāo)舞專業(yè)在全國更是享有極高的聲譽(yù),被譽(yù)為國標(biāo)舞冠軍的搖籃和國標(biāo)舞學(xué)術(shù)殿堂,先后培養(yǎng)了二十幾位全國國標(biāo)舞大賽冠軍和近百位省級冠軍。其中部分學(xué)生被直接選進(jìn)國家青年隊和其它省份專業(yè)隊,有的直接考入高等藝術(shù)院校;有的在部隊和地方當(dāng)任演員;有的在廣東、北京、上海、湖南、江西、黑龍江、廣西等省市擔(dān)任國標(biāo)舞或中國舞教師,就業(yè)率達(dá)到100%!學(xué)校實行半封閉式管理,保證了學(xué)生的健康成長,受到了家長和社會的一致好評。