2024江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:應(yīng)用電子技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、機電一體化技術(shù)、幼兒發(fā)展與健康管理、園林技術(shù)、計算機應(yīng)用、電子商務(wù)、汽車運用與維修、物流服務(wù)與管理、會計、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、計算機動漫與游戲制作、計算機信息管理、軟件與信息服務(wù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計、服裝設(shè)計與工藝、學(xué)前教育、中餐烹飪、機電技術(shù)應(yīng)用、機械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、汽車運用與維修、汽車整車與配件營銷、汽車車身修復(fù)、汽車美容與裝潢、工程造價、建筑工程施工、家政服務(wù)與管理。
一、2024江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 應(yīng)用電子技術(shù) |
2 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 汽車檢測與維修技術(shù) |
3 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 機電一體化技術(shù) |
4 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 幼兒發(fā)展與健康管理 |
5 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 園林技術(shù) |
6 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 計算機應(yīng)用 |
7 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 電子商務(wù) |
8 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 汽車運用與維修 |
9 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 物流服務(wù)與管理 |
10 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 會計 |
11 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 |
12 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 機電技術(shù)應(yīng)用 |
13 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 旅游服務(wù)與管理 |
14 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 |
15 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 計算機動漫與游戲制作 |
16 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 計算機信息管理 |
17 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 軟件與信息服務(wù) |
18 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
19 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計 |
20 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 服裝設(shè)計與工藝 |
21 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 學(xué)前教育 |
22 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 中餐烹飪 |
23 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 機電技術(shù)應(yīng)用 |
24 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 機械加工技術(shù) |
25 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 |
26 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 電子電器應(yīng)用與維修 |
27 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 電子技術(shù)應(yīng)用 |
28 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 電子與信息技術(shù) |
29 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 汽車運用與維修 |
30 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 汽車整車與配件營銷 |
31 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 汽車車身修復(fù) |
32 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 汽車美容與裝潢 |
33 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 工程造價 |
34 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 建筑工程施工 |
35 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 家政服務(wù)與管理 |
二、2024江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹
1、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
以現(xiàn)代數(shù)字電子技術(shù)的基本知識、基本理論為主線,將數(shù)字電子技術(shù)的基本理論與各種新技術(shù)有機地結(jié)合在一起;以應(yīng)用為目的,在保證科學(xué)性的前提下,從工程觀點考慮,刪繁就簡,使理論分析重點突出、概念清楚、實用性強。在內(nèi)容安排上,以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的,將理論知識的講授與技能訓(xùn)練有機結(jié)合,將能力培養(yǎng)貫穿于整個教學(xué)過程中。
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)專業(yè)方向
畢業(yè)的學(xué)生一部分考入碩士研究生繼續(xù)深造學(xué)習(xí),一部分去國外攻讀碩士研究生學(xué)位,其他在社會就業(yè),就業(yè)的渠道主要有:網(wǎng)絡(luò)軟件的開發(fā)與設(shè)計,網(wǎng)絡(luò)設(shè)計的研發(fā),電子信息產(chǎn)品的設(shè)計,通信網(wǎng)絡(luò)的維護與管理,信息系統(tǒng)集成等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經(jīng)驗、知識要求很高;還可以繼續(xù)進修成為教師,從事科研工作等。
2、汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)
汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)主要課程
汽車運用性能與檢測,汽車發(fā)起機結(jié)構(gòu)與維修,汽車底盤結(jié)構(gòu)與檢修,汽車毛病剖析與診斷,汽車配件管理等。
汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)培育目的
培育具有中止市場調(diào)查,預(yù)測,運營管理,汽車技術(shù)效勞與營銷的才干,從事汽車檢測,維護,修理,質(zhì)量檢測,汽車營銷及二手車評價等工作。
汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
汽車制造廠,汽車改裝廠及汽車維修企業(yè)從事各類機動車的檢測,運轉(zhuǎn),維修等技術(shù)管理工作。
3、機電一體化技術(shù)專業(yè)
機電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才,掌握機械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
機電一體化技術(shù)專業(yè)主要課程
機械制圖、工程力學(xué)、金屬工藝學(xué)、C語言程序設(shè)計、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測量、計算機輔助繪圖等。
機電一體化技術(shù)專業(yè)歷史發(fā)展
隨著計算機技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用,機電一體化技術(shù)獲得前所未有的發(fā)展,成為一門綜合計算機與信息技術(shù)、自動控制技術(shù)、傳感檢測技術(shù)、伺服傳動技術(shù)和機械技術(shù)等交叉的系統(tǒng)技術(shù),正向光機電一體化技術(shù)(Opto-mechatronics)、微機電一體化方向發(fā)展,應(yīng)用范圍愈來愈廣。
4、幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)
幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì),從事幼兒教育、幼兒園行政管理教育等幼兒教育工作者。
幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)培養(yǎng)要求
熱愛黨,熱愛幼教事業(yè),保教并重,嚴格履行崗位;熱愛幼兒、尊重了解幼兒面向全體幼兒;全面貫徹國家教育方針,以規(guī)程綱要為指南;刻苦專研業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新,勤于總結(jié);學(xué)習(xí)幼兒教育、幼兒營養(yǎng)衛(wèi)生方面理論和知識,具有在各幼兒園、各幼兒機構(gòu)任教、管理的基本能力。
幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)主干課程
幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒園管理、幼兒營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)、教師口語、普通話、基礎(chǔ)寫作、學(xué)前兒童科學(xué)教育、美術(shù)、聲樂、舞蹈、兒童心理與行為測評、兒童發(fā)展評估等。
幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)就業(yè)方向
各幼兒園、縣市級婦幼保健院、兒童早教中心、健康體檢中心、健康管理公司、嬰幼兒營養(yǎng)搭配、托幼機構(gòu)等處從事教育等工作。
5、園林技術(shù)專業(yè)
園林技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)需要,具有綜合素質(zhì)和種植崗位職業(yè)能力,能勝任園林綠化、景觀設(shè)計、園林植物的繁育、花卉生產(chǎn)、園林工程監(jiān)理、植物栽培、園林管理、作物生產(chǎn)、林業(yè)管理、種植業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型實用人才。
園林技術(shù)專業(yè)主要課程
植物生產(chǎn)與環(huán)境、植物及植物生理學(xué)、園藝植物生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理、農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、植物保護技術(shù)等。
6、計算機應(yīng)用專業(yè)
計算機應(yīng)用專業(yè)主要課程
計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級言語匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站樹立、Delphi程序設(shè)計、Java言語程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處置(PhotoShop)、Flash動畫制造、微型計算機裝置調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C言語、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計言語、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制造、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。
計算機應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培育控制計算機應(yīng)用專業(yè)必要的基礎(chǔ)理論,能熟練控制常用計算機軟件操作,至少熟練控制一門編程言語,具有一定剖析問題和處置問題才干,并具有較強理論技藝的高級計算機應(yīng)用型人才。
計算機應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向
計算機軟件開發(fā)、計算機及其網(wǎng)絡(luò)管理維護、國度企事業(yè)單位辦公部門,互聯(lián)網(wǎng)站樹立維護等職業(yè)崗位群。
7、電子商務(wù)專業(yè)
電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù),電商平臺操作與運營基礎(chǔ),掌握電商運營、物流服務(wù)、美工、推廣等基本電商業(yè)務(wù)能力的中級應(yīng)用型人才。
電子商務(wù)專業(yè)主要課程
《計算機及軟件應(yīng)用》《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》《網(wǎng)頁制作技術(shù)》《營銷實務(wù)》《稅收基礎(chǔ)》《經(jīng)濟法律基礎(chǔ)》《商務(wù)管理信息》《網(wǎng)上貿(mào)易實務(wù)》等。
電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)方向
政府重點建設(shè)項目,與市商貿(mào)物流園合作,本地區(qū)作為蘇中物流樞紐,此類人才的需求更為突出。
8、汽車運用與維修專業(yè)
汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有汽車銷售、駕駛與汽車維修基礎(chǔ)知識的專業(yè)技術(shù)人才。
汽車運用與維修專業(yè)主要課程
《汽車機械制圖》《汽車駕駛技術(shù)》《汽車原理與維修》《汽車底盤結(jié)構(gòu)》《機械基礎(chǔ)》《汽車維修質(zhì)量檢測》《汽車和發(fā)動機結(jié)構(gòu)與維修》等。
汽車運用與維修專業(yè)就業(yè)方向
部分學(xué)生可以到江蘇城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南通)就讀全日制公辦大專。畢業(yè)后推薦參加人才市場的招聘活動,如海安著名汽車品牌的4S經(jīng)銷店,也可實行自主就業(yè)。月薪一般在4000元以上。
9、物流服務(wù)與管理專業(yè)
物流服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范,掌握物流職業(yè)崗位群必備的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和操作技能,能夠在物流企業(yè)和其他企事業(yè)單位的生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事倉儲、配送、物流信息處理、運輸、貨運代理、客戶服務(wù)等具體業(yè)務(wù)的物流技能型人才。
物流服務(wù)與管理專業(yè)主要課程
《物流基礎(chǔ)》《物流地理》《物流法律法規(guī)》《物流業(yè)務(wù)信息處理》《倉儲作業(yè)》《貨運代理》《財金知識》《計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用》《物流運輸》《物流客戶服務(wù)》等。
物流服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)方向
政府重點建設(shè)項目,與市商貿(mào)物流園合作,本地區(qū)作為蘇中物流樞紐,此類人才的需求更為突出。本專業(yè)畢業(yè)生能夠勝任的物流職業(yè)崗位群包括倉儲作業(yè)、信息處理、運輸管理、貨運代理等,具體可從事倉管員、分揀員、客戶服務(wù)員、信息處理員、運輸調(diào)度員、單證員等崗位工作。月薪一般在3000元以上。
10、會計專業(yè)
會計專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),熟悉國家經(jīng)濟法律法規(guī),系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
會計專業(yè)課程設(shè)置
關(guān)系型數(shù)據(jù)庫、基礎(chǔ)會計、財政與金融基礎(chǔ)知識 、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟法律法規(guī) 、會計基本技能、企業(yè)財務(wù)會計、財務(wù)管理、政府與非營利組織會計 、會計電算化 、審計基礎(chǔ)知識、會計模擬實習(xí) 、會計崗位實習(xí)、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識 、成本會計、工業(yè)經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)知識、成本會計模擬、流通業(yè)會計實務(wù)、商品知識、商業(yè)會計模擬、金融業(yè)會計實務(wù)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù) 、金融市場銀行會計模擬等。
11、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有數(shù)控加工技術(shù)基礎(chǔ)知識及初步的產(chǎn)品設(shè)計能力,能夠在數(shù)控加工生產(chǎn)線從事機械制造的應(yīng)用、運行管理等方面的人才。不色盲,肝功能正常,男生為主。中專畢業(yè)后可參加我校開放遠程本??茖W(xué)習(xí)。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程
《機械制圖》《機械基礎(chǔ)》《金屬材料與熱處理》《車工工藝學(xué)》《電工基礎(chǔ)》《數(shù)控技術(shù)應(yīng)用》《數(shù)控編程》等。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向
部分學(xué)生可注冊南通航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院就讀全日制大專。
學(xué)生可到江蘇海安萬力集團、江蘇瑞安特集團、江蘇鷹球集團、南通曙光機電工程有限公司等機電產(chǎn)品制造企業(yè)及模具設(shè)計與生產(chǎn)企業(yè)。月薪一般在4000元以上。
12、機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)方向
培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門職業(yè)人才,能夠掌握機械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論以及機電技術(shù)應(yīng)用系統(tǒng)的專業(yè)知識;具備相應(yīng)的實踐技能及較強的實際工作能力,熟練進行機電技術(shù)應(yīng)用產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的高等技術(shù)型應(yīng)用人才。
機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程
電工電子、傳感器與檢測技術(shù)、單片機原理、可編程控制器PLC、照明系統(tǒng)、電氣CAD、機床操作、Protel、機電設(shè)備安裝與調(diào)試等。
機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)去向
本專業(yè)主要從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測、應(yīng)用及維修技術(shù)工作,數(shù)控機床操作及維修人員,機械產(chǎn)品一線的生產(chǎn)人員,自動機(線)的維修與生產(chǎn),機電設(shè)備的使用、維護、安裝、調(diào)試、銷售人員。
13、旅游服務(wù)與管理專業(yè)
旅游服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。
旅游服務(wù)與管理專業(yè)能力
具有從事旅游服務(wù)的基本知識及職業(yè)道德,熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強的服務(wù)意識,禮貌待客,誠實守信,吃苦耐勞。了解旅游服務(wù)部門主要崗位的服務(wù)流程及用語,能提供恰當(dāng)?shù)慕哟?wù)。具備主要崗位的服務(wù)技能,具有較強的應(yīng)變能力;具有在服務(wù)崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識與能力,能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行業(yè)務(wù)溝通和規(guī)范服務(wù)。具有團隊合作意識,協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學(xué)習(xí),應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。
14、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用主干課程
素描、色彩、Photoshop平面設(shè)計、包裝設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、攝影與攝像、數(shù)字圖形設(shè)計、效果圖表現(xiàn)實訓(xùn)、商業(yè)項目教學(xué)、平面矢量圖像設(shè)計與制作、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計AutoCAD、排版設(shè)計InDesign、網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)站開發(fā)、平面設(shè)計制作、三維動畫制作3DS MAX、圖像攝影、計算機繪畫與圖像處理、鏡頭語言與影像基礎(chǔ)、視覺傳達設(shè)計、視聽語言、數(shù)字攝影攝像技術(shù)、數(shù)字剪輯技術(shù)、影視特效(AE)、三維特效、視頻包裝設(shè)計等。
數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用就業(yè)方向
畢業(yè)生從事的主要是與數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)的影視、娛樂游戲、出版、圖書、新聞等文化媒體行業(yè),以及國家機關(guān)、高等院校、電視臺及其他數(shù)字媒體軟件開發(fā)和產(chǎn)品設(shè)計制作企業(yè)。在廣播電視、廣告制作等信息傳媒領(lǐng)域從事多媒體信息的采集、編輯等方面的技術(shù)工作以及多媒體產(chǎn)品的開發(fā)與制作工作。在企事業(yè)單位、學(xué)校從事計算機網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)多媒體信息系統(tǒng)的運行、管理與維護工作;音視頻設(shè)備的操作與維護工作。
15、計算機動漫與游戲制作專業(yè)
計算機動漫與游戲制作培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握計算機組成、能進行計算機系統(tǒng)維護、小型數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)用和程序開發(fā)、網(wǎng)頁、動態(tài)網(wǎng)站設(shè)計、局域網(wǎng)組裝、維護和管理、平面圖形處理、三維動畫設(shè)計的中等專業(yè)技能人才。
計算機動漫與游戲制作主要課程
動畫設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、圖形圖像處理、VB程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)站開發(fā)設(shè)計、XML編程、網(wǎng)絡(luò)安全、計算機組裝與維護等。
16、計算機信息管理專業(yè)
計算機信息管理技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體全面發(fā)展,掌握計算機信息管理的基本理論知識與職業(yè)技能,具有硬件組裝與維修、軟件開發(fā)、系統(tǒng)維護、信息統(tǒng)計分析與處理、網(wǎng)絡(luò)運行維護與管理等方面的能力,能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構(gòu)、科研單位等部門從事計算機與信息管理和服務(wù)的第一線的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
計算機信息管理技術(shù)專業(yè)主要課程
數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、C程序設(shè)計、硬件組裝與維護、企業(yè)資源規(guī)劃(ERP)原理信息資源管理、Web服務(wù)器的架設(shè)與管理、信息網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)頁設(shè)計、Java程序設(shè)計、管理信息系統(tǒng)開發(fā)、SQL Server管理系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計、基于Web 的信息系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用、面向.NET的Web應(yīng)用程序設(shè)計。
計算機信息管理技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生主要面向商業(yè)、貿(mào)易、金融、網(wǎng)絡(luò)等企業(yè),從事網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、硬件組裝與維修、軟件開發(fā)、系統(tǒng)維護、信息統(tǒng)計分析與處理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)與應(yīng)用、管理學(xué)基礎(chǔ)、網(wǎng)站設(shè)計與維護、電子商務(wù)等工作。
17、軟件與信息服務(wù)專業(yè)
軟件與信息服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)
專業(yè)面向IT行業(yè),培養(yǎng)具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識和掌握現(xiàn)代軟件工程的基本理論、專業(yè)知識,掌握移動應(yīng)用軟件的分析、設(shè)計、開發(fā)、測試方法,掌握主流移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件開發(fā)平臺和開發(fā)技術(shù),能夠熟練使用軟件工具、先進的工程化方法和技術(shù),具有較強的移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件開發(fā)實踐能力和技術(shù)創(chuàng)新能力,以及較強的外語應(yīng)用能力和團隊協(xié)作能力,能夠從事移動應(yīng)用軟件分析、設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和維護等工作的IT應(yīng)用型軟件與信息服務(wù)人才。
軟件與信息服務(wù)主要課程
《C語言程序設(shè)計》、《數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā)》、《Java程序設(shè)計》、《Java高級開發(fā)》、《Web編程基礎(chǔ)》、《Java Web程序設(shè)計》、《Java開源框架》
軟件與信息服務(wù)就業(yè)前景
軟件與信息服務(wù)專業(yè)畢業(yè)生主要面向IT企業(yè)、政府機關(guān)、企事業(yè)單位等從事軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)管理、手機軟件開發(fā)、軟件測試、軟件維護、軟件營銷等工作,并能通過達內(nèi)集團全國一體化就業(yè)服務(wù)體系實現(xiàn)“一地學(xué)習(xí)、全國就業(yè)”。
18、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、專業(yè)實踐能力、團隊協(xié)作意識,適應(yīng)地方經(jīng)濟和社會發(fā)展需要,面向IT技術(shù)、信息系統(tǒng)集成公司、企事業(yè)單位、網(wǎng)絡(luò)公司、數(shù)據(jù)中心等行業(yè),具有使用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備組建網(wǎng)絡(luò)、管理網(wǎng)絡(luò)、應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)的動手實踐能力,可取得行業(yè)職業(yè)資格證書,從事網(wǎng)絡(luò)安全管理、信息安全管理、信息安全工程實施、信息安全系統(tǒng)運維、系統(tǒng)運維等工作,具有熟練技能的高素質(zhì)卓越技術(shù)技能人才。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)主要課程
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫管理及應(yīng)用、Windows網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、HTML與網(wǎng)頁設(shè)計、Windows安全技術(shù)、Linux網(wǎng)絡(luò)服務(wù)配置、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、防火墻技術(shù)、高級路由與交換技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程方案設(shè)計與施工、數(shù)據(jù)備份與恢復(fù),實訓(xùn)課程包括:小型管理系統(tǒng)設(shè)計實訓(xùn)、小型網(wǎng)絡(luò)組建實訓(xùn)、服務(wù)器配置與安全管理綜合實訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)安全攻防綜合實訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成與工程管理綜合實訓(xùn)、頂崗實習(xí)與畢業(yè)項目。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)面向江蘇省及長三角地區(qū)的IT行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)企業(yè)、系統(tǒng)集成公司、各類企事業(yè)單位、政府機關(guān)的網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域,從事網(wǎng)絡(luò)安全工程、Web應(yīng)用安全、信息安全運維、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品銷售與技術(shù)支持等領(lǐng)域的工作。
19、網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計專業(yè)
網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計專業(yè)課程設(shè)置
素描、色彩、速寫、網(wǎng)頁動畫設(shè)計、影像編輯、數(shù)字插圖、網(wǎng)站影視設(shè)計與制作、網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計、動態(tài)網(wǎng)頁制作、互動網(wǎng)站設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計與制作、設(shè)計軟件CAD、設(shè)計軟件Photoshop、設(shè)計軟件Coreldraw等。
網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向
主要面向網(wǎng)絡(luò)媒體行業(yè)、數(shù)字藝術(shù)行業(yè),從事網(wǎng)頁美術(shù)、網(wǎng)頁廣告、網(wǎng)頁動畫、網(wǎng)站影視設(shè)計和制作、多媒體美術(shù)設(shè)計制作等崗位工作。
20、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)
服裝設(shè)計與工藝就業(yè)方向
在服裝行業(yè),從事服裝設(shè)計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他:本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術(shù)證書。
服裝設(shè)計與工藝主要課程
服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
21、學(xué)前教育專業(yè)
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事教育和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才
學(xué)前教育專業(yè)課程
普通心理學(xué)、教育概論、人體解剖生理學(xué)、中外國教育史、中外幼兒教育史、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒教育科研方法、學(xué)前兒童課程論、學(xué)前教育管理、學(xué)前兒童游戲、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、琴法、樂理與視唱練耳、舞蹈、美術(shù)基礎(chǔ)、教玩具制作、幼兒舞蹈創(chuàng)編等。
22、中餐烹飪專業(yè)
中餐烹飪培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)符合現(xiàn)代餐飲業(yè)要求,熟練掌握烹飪原料學(xué)知識、中式烹飪制作工藝(包括熱菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面點制作等),具有較強的飲食保健與營養(yǎng)配餐的能力,現(xiàn)代廚房管理和宴會設(shè)計能力的餐飲服務(wù)業(yè)第一線的專門技能型人才。
中餐烹飪專業(yè)內(nèi)容
主要學(xué)習(xí)的是中式烹調(diào)和營養(yǎng)膳食的內(nèi)容,大多包括中式烹調(diào)、中式面點、涼菜、食品雕刻、烹飪化學(xué)、烹飪原料學(xué)、餐飲廚房管理、餐飲美學(xué)、烹飪營養(yǎng)學(xué)、中國藥膳、烹飪工藝學(xué)等。
23、機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有機電一體化專業(yè)基礎(chǔ)理論及專業(yè)技能,具有較強的機電設(shè)備操作、機電產(chǎn)品組裝、調(diào)試、維護及機電產(chǎn)品售后服務(wù)的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。
機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主修課程
電工技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機械制圖、電氣控制與PLC技術(shù),機械加工技術(shù)、AutoCAD、公差與測量、機電設(shè)備安裝與調(diào)試等。
24、機械加工技術(shù)專業(yè)
機械加工技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備識圖樣、懂工藝、會編程、能操作、善維護等方面能力,勝任數(shù)控機床操作、數(shù)控編程及數(shù)控加工工藝規(guī)程編制等崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
機械加工技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向
畢業(yè)生主要從事數(shù)控設(shè)備操作、數(shù)控設(shè)備的維護與調(diào)試、產(chǎn)品檢驗、數(shù)控加工工藝與程序編制、產(chǎn)品質(zhì)量管理、現(xiàn)場管理等工作。沙洲職業(yè)工學(xué)院與南京工程學(xué)院、南京理工大學(xué)開展合作,畢業(yè)生可通過專接本、專轉(zhuǎn)本、專升本進一步提升學(xué)歷和技能。
25、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識及操作技能,從事機械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備操作與調(diào)試。生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程
機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎(chǔ)。機械加工基礎(chǔ)、機械加工實訓(xùn),舊工及其它金屬加工技術(shù)、電工常識、數(shù)控機床操作實訓(xùn)、數(shù)控加工與編程技術(shù)、CAD/CAM 軟件應(yīng)用。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)發(fā)展就業(yè)崗位
在高端企業(yè)(銀寶山新、東方亮彩、達興模具等)等從事機械加工工藝編排、數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備使用、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理工作,及數(shù)控設(shè)備銷售與售后服務(wù)等工作。
26、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)
電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ)知識、熟練操作技能的中級應(yīng)用型技術(shù)人才。
電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)主要課程
學(xué)生中專階段重點學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)核心理論課(電工基礎(chǔ)和電子線路等)、專業(yè)技能課程(電子操作技能和電工操作技能為主),學(xué)業(yè)結(jié)束合格者發(fā)給中專畢業(yè)文憑。
電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)合作院校
學(xué)生在三年級參加江蘇省普通高校對口單招考試,可填報南京工程學(xué)院、常熟理工學(xué)院、江蘇理工學(xué)院、金陵科技學(xué)院、常州工學(xué)院等10多所本科學(xué)院和30多所公辦??圃盒!W(xué)生在高??衫^續(xù)學(xué)習(xí)自動化(系統(tǒng)集成)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化、電子信息工程、無線電技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、電子電路設(shè)計與工藝、光電子技術(shù)、通信技術(shù)、電氣自動化技術(shù)等專業(yè)。
27、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是高一年級的電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能課程,主要是讓學(xué)生們了解磁場、線圈產(chǎn)生的磁場。
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程
電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝、Protel2004項目實訓(xùn);選開科目:PLC實訓(xùn)、單片機技術(shù)及運用。
28、電子與信息技術(shù)專業(yè)
電子與信息技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電電子產(chǎn)品制造技術(shù)與維修技術(shù)的中級技術(shù)人才,具備系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識和較強的實際操作技能,并熟悉計算機、專業(yè)英語和市場營銷知識,能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開發(fā)、檢測、操作、生產(chǎn)工藝、維修、技術(shù)咨詢和銷售、售后服務(wù)等各個環(huán)節(jié)的工作人員和生產(chǎn)管理人員,就業(yè)前景廣闊。同時,也為高等院校相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)合格新生。
電子與信息技術(shù)專業(yè)專業(yè)課程
本專業(yè)與其他專業(yè)一樣,開設(shè)德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、體育與健康等文化基礎(chǔ)課程(必修) ,同時開設(shè)本專業(yè)專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程如下:電工基礎(chǔ)、電工工藝、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)實驗、機械基礎(chǔ)、電子工程制圖(電子CAD)、 電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝。
29、汽車運用與維修專業(yè)
汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
面向“汽車后市場”,培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握一定的專業(yè)理論知識、具備本專業(yè)的實踐技能和經(jīng)營管理能力,能從事汽車整車維修、檢測、車輛改裝、汽車技術(shù)管理及對汽車主要總成進行基本檢測、拆裝、維修、調(diào)試的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和中高級專門技能人才。
汽車運用與維修專業(yè)專業(yè)課程
鉗工工藝、汽車機械識圖、汽車機械基礎(chǔ)、汽車電工電子、汽車電路識圖、汽車空調(diào)與維修、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車地盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、電控發(fā)動機技術(shù)、汽車專業(yè)英語、汽車修理技能實訓(xùn)等。
汽車運用與維修專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生面向汽車運輸和汽車維護等相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域,從事汽車維修、應(yīng)用等工作。本專業(yè)畢業(yè)生面向汽車“4S”店、汽車維修企業(yè)、汽車運輸企業(yè)、汽車性能檢測站企事業(yè)單位中的與汽車管理、維修、檢測相關(guān)的部門,從事汽車使用、維護、檢測與修理等技術(shù)工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作。具體的崗位有:汽車維修工、汽車檢測工、車輛技術(shù)咨詢員、車輛技術(shù)管理員、汽車與配件營銷人員等。
30、汽車整車與配件營銷專業(yè)
汽車整車與配件營銷專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握汽車技術(shù)服務(wù)與汽車銷售的技能,具有初級的管理溝通與協(xié)調(diào)能力,在汽車售后技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域、汽車銷售等行業(yè)從事汽車銷售、營銷策劃、前臺接待、客戶服務(wù)等方面工作的技能人才。
汽車整車與配件營銷專業(yè)主要課程
專業(yè)平臺課程:汽車機械基礎(chǔ)、汽車電工電子、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車保險與理賠、汽車消費心理學(xué)。
31、汽車車身修復(fù)專業(yè)
汽車車身修復(fù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要面向汽車維修業(yè)及汽車相關(guān)行業(yè)企事業(yè)單位,培養(yǎng)生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事汽車制造裝配、維修、檢測、養(yǎng)護、美容裝璜和汽車整車及零配件銷售等工作,具有較強實際操作能力的高素質(zhì)勞動者和技能型專門人才。
汽車車身修復(fù)專業(yè)主要課程
機械制圖、機械基礎(chǔ)、汽車電工電子基礎(chǔ)、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、電控發(fā)動機構(gòu)造與維修、自動變速器構(gòu)造與維修、汽車空調(diào)、汽車車身修復(fù)技術(shù)、焊接技術(shù)、門板修復(fù)、汽車涂裝技術(shù)、汽車美容技能、汽車配件市場與營銷等。
汽車車身修復(fù)專業(yè)就業(yè)范圍
汽車車身修復(fù)、汽車裝飾美容、汽車維修工、汽車保險、銷售顧問、二手車評估。
32、汽車美容與裝潢專業(yè)
汽車美容與裝潢專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)新時代中國特色社會主義市場經(jīng)濟需要,德、智、體、美等全面發(fā)展,面向汽車生產(chǎn)和服務(wù)第一線,牢固掌握職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)知識及專業(yè)技能,在生產(chǎn)一線從事汽車養(yǎng)護、美容裝飾、汽車車身檢測與修復(fù)以及相關(guān)汽車零部件產(chǎn)品營銷、維修、企業(yè)管理經(jīng)營的初、中級專門技能型人才。
汽車美容與裝潢專業(yè)主要課程
汽車概論、機械制圖、電工原理、電子技術(shù)、汽車構(gòu)造、汽車電子電器設(shè)備、汽車營銷、汽車服務(wù)、汽車內(nèi)外部清洗和裝飾、汽車打蠟、漆面研磨與拋光、汽車視聽裝飾、汽車涂層整體翻新、汽車防護裝飾,汽車維護與保養(yǎng)等。
33、工程造價專業(yè)
工程造價專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)致力培養(yǎng)具備對建筑工程或裝飾工程實施工程預(yù)決算等專業(yè)知識與技能的高級應(yīng)用型技術(shù)技能人才。畢業(yè)生可在建筑或裝飾工程施工企業(yè)、監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開發(fā)公司、工程咨詢或評估單位,從事建筑工程和裝飾工程標(biāo)底價、投標(biāo)報價、竣工結(jié)算的編制與審核等工作。
工程造價專業(yè)主要課程
建筑制圖與識圖、建筑力學(xué)、建筑材料、建筑工程計量與計價、房屋建筑學(xué)、建筑工程測量、建筑CAD、建筑施工工藝、工程招投標(biāo)與合同管理、現(xiàn)代化施工組織與管理、建筑工程法規(guī)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑工程經(jīng)濟、建筑安裝工程預(yù)算。
34、建筑工程施工專業(yè)
建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有建筑施工與建筑管理、預(yù)算、決算方面的專業(yè)知識的中等應(yīng)用型人才,培養(yǎng)能從事施工企業(yè)的經(jīng)濟管理人員,畢業(yè)生可參加國家建造師考試。中專畢業(yè)后可參加我校開放遠程本??茖W(xué)習(xí)。
建筑工程施工專業(yè)主要課程
《建筑施工管理》《建筑預(yù)算決算》《建筑制圖》《建筑力學(xué)》、《建筑結(jié)構(gòu)》《建筑構(gòu)造》等課程。
建筑工程施工專業(yè)就業(yè)方向
部分學(xué)生參加注冊入學(xué)就讀江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院全日制大專。學(xué)生可到江蘇蘇中建設(shè)集團有限公司、江蘇華新建工集團有限公司、南通海洲建筑工程公司等建筑工程施工企業(yè)就業(yè),實習(xí)期間月薪一般在5000元以上。
35、家政服務(wù)與管理專業(yè)
家政服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有系統(tǒng)的家政管理與服務(wù)的專業(yè)知識,掌握現(xiàn)代家庭管理、家庭教育、家庭營養(yǎng)與衛(wèi)生、家庭理財、社區(qū)服務(wù)等學(xué)科知識,具有較強的家政管理、經(jīng)營與服務(wù)等實踐操作能力,知識面寬,素質(zhì)高,能力強,能適應(yīng)我國高端家政管理、經(jīng)營與服務(wù)所需要的高素質(zhì)技能型人才。
家政服務(wù)與管理專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)
專業(yè)核心課程有家政學(xué)、家庭社會學(xué)、家庭心理學(xué)、家庭教育學(xué)、企業(yè)管理學(xué)、應(yīng)用營養(yǎng)學(xué)、家庭餐制作、護理學(xué)、社交禮儀與人際溝通等。實踐環(huán)節(jié)有校內(nèi)和校外實訓(xùn)兩個環(huán)節(jié)。校內(nèi)實訓(xùn)有社交禮儀實訓(xùn)、家庭事務(wù)管理模擬實訓(xùn)、衣物護理實訓(xùn)、烹飪技術(shù)操作實訓(xùn)、按摩保健實訓(xùn)、臨床護理實訓(xùn)等。校外實訓(xùn)在北京市及外地實訓(xùn)基地進行,主要對學(xué)生進行中長期的頂崗實訓(xùn)。
三、江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校簡介
江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校簡介
古城如皋,歷史悠久,文化積淀深厚,享有“江蘇歷史文化名城、中國花木盆景之都、世界長壽養(yǎng)生福地”之美譽。
江蘇省如皋職業(yè)教育中心校為江蘇省南通市規(guī)模最大的職業(yè)學(xué)校。2004年晉升為國家級重點職業(yè)高中。2009年成為首批江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校暨江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校,躋身于全省600多所中等職業(yè)學(xué)校前13所強校之列。學(xué)校占地面積199800平方米,建筑面積132819平方米,教職員工447人,專任教師331人,高級教師160人,全日制在校學(xué)生5521人。
江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)校舉辦中等職業(yè)教育、五年制高職教育、中央電大開放教育、奧鵬遠程教育、師訓(xùn)干訓(xùn)以及面向社會的職業(yè)技能培訓(xùn)等多種類型的辦學(xué)項目。開設(shè)有機電、汽修、計算機、電子電工、藝術(shù)、烹飪、旅游近20個熱門專業(yè)。汽車運用與維修、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機電技術(shù)應(yīng)用為省級示范專業(yè),電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為省級優(yōu)秀實訓(xùn)基地,汽車運用與維修實訓(xùn)基地為國家級實訓(xùn)基地。
學(xué)校先后獲得“國家級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”、“教育部文明風(fēng)采大賽優(yōu)秀組織獎”、“江蘇省職業(yè)教育先進集體”、“江蘇省職業(yè)教育課程改革實驗學(xué)校”、“江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進單位”等榮譽稱號。
江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校就業(yè)前景
學(xué)校與思源電氣、神馬電力、力星鋼球、陸地方舟等50多加知名企業(yè)簽訂了長期合作協(xié)議,畢業(yè)生就業(yè)有保障,待遇高、發(fā)展前景好。近年來,畢業(yè)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)率達到98%以上。
學(xué)校與俄羅斯伊爾庫茨克國立技術(shù)大學(xué)、俄羅斯西伯利亞經(jīng)濟學(xué)院以及韓國牧園大學(xué)簽訂了合作協(xié)議,為中專畢業(yè)生出國留學(xué)提供了捷徑。