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2024江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2024-05-28 280

2024江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有:機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、電氣運(yùn)行與控制、旅游服務(wù)與管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、學(xué)前教育。

2024江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào) 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
2 江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校 計(jì)算機(jī)應(yīng)用
3 江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校 機(jī)械加工技術(shù)
4 江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
5 江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校 電子技術(shù)應(yīng)用
6 江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校 電氣運(yùn)行與控制
7 江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校 旅游服務(wù)與管理
8 江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
9 江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校 學(xué)前教育

二、2024江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有機(jī)電一體化專業(yè)基礎(chǔ)理論及專業(yè)技能,具有較強(qiáng)的機(jī)電設(shè)備操作、機(jī)電產(chǎn)品組裝、調(diào)試、維護(hù)及機(jī)電產(chǎn)品售后服務(wù)的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主修課程

電工技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電氣控制與PLC技術(shù),機(jī)械加工技術(shù)、AutoCAD、公差與測(cè)量、機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試等。

2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)主要課程

計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級(jí)言語(yǔ)匯編、VB. net程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站樹(shù)立、Delphi程序設(shè)計(jì)、Java言語(yǔ)程序設(shè)計(jì)、圖形圖像應(yīng)用處置(PhotoShop)、Flash動(dòng)畫(huà)制造、微型計(jì)算機(jī)裝置調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。本專業(yè)主要開(kāi)設(shè)微機(jī)原理與接口技術(shù)、C言語(yǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計(jì)、VB程序設(shè)計(jì)言語(yǔ)、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)制造、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)培育目的

本專業(yè)培育控制計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)必要的基礎(chǔ)理論,能熟練控制常用計(jì)算機(jī)軟件操作,至少熟練控制一門(mén)編程言語(yǔ),具有一定剖析問(wèn)題和處置問(wèn)題才干,并具有較強(qiáng)理論技藝的高級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用型人才。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)、國(guó)度企事業(yè)單位辦公部門(mén),互聯(lián)網(wǎng)站樹(shù)立維護(hù)等職業(yè)崗位群。

3、機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)

機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備識(shí)圖樣、懂工藝、會(huì)編程、能操作、善維護(hù)等方面能力,勝任數(shù)控機(jī)床操作、數(shù)控編程及數(shù)控加工工藝規(guī)程編制等崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向

畢業(yè)生主要從事數(shù)控設(shè)備操作、數(shù)控設(shè)備的維護(hù)與調(diào)試、產(chǎn)品檢驗(yàn)、數(shù)控加工工藝與程序編制、產(chǎn)品質(zhì)量管理、現(xiàn)場(chǎng)管理等工作。沙洲職業(yè)工學(xué)院與南京工程學(xué)院、南京理工大學(xué)開(kāi)展合作,畢業(yè)生可通過(guò)專接本、專轉(zhuǎn)本、專升本進(jìn)一步提升學(xué)歷和技能。

4、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識(shí)及操作技能,從事機(jī)械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備操作與調(diào)試。生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程

機(jī)械制圖及計(jì)算機(jī)繪圖(CAD).機(jī)械基礎(chǔ)。機(jī)械加工基礎(chǔ)、機(jī)械加工實(shí)訓(xùn),舊工及其它金屬加工技術(shù)、電工常識(shí)、數(shù)控機(jī)床操作實(shí)訓(xùn)、數(shù)控加工與編程技術(shù)、CAD/CAM 軟件應(yīng)用。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)發(fā)展就業(yè)崗位

在高端企業(yè)(銀寶山新、東方亮彩、達(dá)興模具等)等從事機(jī)械加工工藝編排、數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備使用、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理工作,及數(shù)控設(shè)備銷(xiāo)售與售后服務(wù)等工作。

5、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是高一年級(jí)的電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能課程,主要是讓學(xué)生們了解磁場(chǎng)、線圈產(chǎn)生的磁場(chǎng)。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝、Protel2004項(xiàng)目實(shí)訓(xùn);選開(kāi)科目:PLC實(shí)訓(xùn)、單片機(jī)技術(shù)及運(yùn)用。

6、電氣運(yùn)行與控制專業(yè)

電氣運(yùn)行與控制專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

面向熱電廠做儀表工、電器運(yùn)行操作工。

電氣運(yùn)行與控制專業(yè)課程

電工基礎(chǔ)、電機(jī)與電器控制技術(shù)、微機(jī)原理及應(yīng)用、可編程控制器技術(shù)、電力電子技術(shù)、工廠供電。

7、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

旅游服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識(shí)和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識(shí)、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)能力

具有從事旅游服務(wù)的基本知識(shí)及職業(yè)道德,熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),禮貌待客,誠(chéng)實(shí)守信,吃苦耐勞。了解旅游服務(wù)部門(mén)主要崗位的服務(wù)流程及用語(yǔ),能提供恰當(dāng)?shù)慕哟?wù)。具備主要崗位的服務(wù)技能,具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力;具有在服務(wù)崗位使用外語(yǔ)與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護(hù)及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識(shí)與能力,能較嫻熟地利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通和規(guī)范服務(wù)。具有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學(xué)習(xí),應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

8、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)從事商品推銷(xiāo)和客戶關(guān)系管理的高級(jí)技能人才。能根據(jù)客戶心理,為客戶提供綜合服務(wù),對(duì)客戶檔案類(lèi)型進(jìn)行分類(lèi)、管理,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行銷(xiāo)售服務(wù)。畢業(yè)生通過(guò)職業(yè)技能鑒定后可取得相關(guān)專業(yè)資格證書(shū)。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)課程

連鎖經(jīng)營(yíng)管理原理與實(shí)務(wù)、商品學(xué)基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、商務(wù)禮儀、管理學(xué)原理、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、現(xiàn)代推銷(xiāo)技術(shù)等。

9、學(xué)前教育專業(yè)

學(xué)前教育發(fā)展前景

我國(guó)的早教市場(chǎng)在1998年開(kāi)始萌芽,經(jīng)過(guò)10多年的發(fā)展,早教機(jī)構(gòu)已經(jīng)走過(guò)了一波迅速擴(kuò)張期。以運(yùn)動(dòng)寶貝、紅黃藍(lán)等為代表的本土早教機(jī)構(gòu)和以金寶貝、天才寶貝等為代表的海外品牌共同占據(jù)著當(dāng)前的早教市場(chǎng)

學(xué)前教育主要課程

教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計(jì)學(xué),人體解剖生理學(xué),游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等。

三、江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

江蘇省揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校正是成立于2010年11月19日,由原江蘇省揚(yáng)中職業(yè)教育中心更名而來(lái)。江蘇省揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校(原揚(yáng)中職業(yè)教育中心)創(chuàng)建于1986年,1996年揚(yáng)中職教中心與揚(yáng)中電大合并,實(shí)現(xiàn)了資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

學(xué)校校是一所多層次、多專業(yè)、綜合性的以中等職教為主兼顧高等職教的學(xué)校。二十年來(lái),學(xué)校在發(fā)展中不斷壯大。1996年被評(píng)為“優(yōu)秀級(jí)”電大分校,1997年被評(píng)為“國(guó)標(biāo)”省重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué),1999年被評(píng)為省級(jí)合格職教中心,2004年創(chuàng)建成國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校占地181畝,現(xiàn)有60多個(gè)班級(jí),3000余名在校生,210名教職工。是中國(guó)科學(xué)院心理研究所實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省技能緊缺型人才培養(yǎng)基地、鎮(zhèn)江市就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)基地、揚(yáng)中市職工培訓(xùn)基地。

江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校建有一個(gè)省級(jí)數(shù)控培訓(xùn)基地,建有PLC室、CAD/CAM室、會(huì)計(jì)電算化室、電子焊接室等三十多個(gè)現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室,建成了校園寬帶網(wǎng)、校園監(jiān)控網(wǎng)、閉路電視網(wǎng)、虛擬電話網(wǎng)、校園廣播網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了資產(chǎn)管理電子化、餐廳管理電子化、宿舍管理電子化、圖書(shū)管理電子化、教師辦公電子化。

學(xué)校是揚(yáng)中市唯一一所中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校,現(xiàn)有師生員工3000多名,擁有機(jī)電、電子、機(jī)械、數(shù)控、計(jì)算機(jī)五大主干專業(yè),實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值1800多萬(wàn)元,是江蘇省緊缺型技能人才數(shù)控培養(yǎng)培訓(xùn)基地。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校為全市培養(yǎng)大量技術(shù)人才,有力為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才支撐,先后獲得省四星級(jí)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校稱號(hào)。

江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校榮譽(yù)

近年來(lái),獲江蘇省文明單位、江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省中小學(xué)校黨建工作先進(jìn)集體、江蘇省依法治校示范校、鎮(zhèn)江市模范學(xué)校、鎮(zhèn)江市職業(yè)教育先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)出國(guó)培訓(xùn)、高校培訓(xùn)、企業(yè)培訓(xùn)、“四新”培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等措施,建立了一支數(shù)量足、素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。目前學(xué)校有2個(gè)省級(jí)示范專業(yè)和3個(gè)鎮(zhèn)江市級(jí)示范專業(yè)。

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