臨澧縣職業(yè)中專學(xué)校2024年有哪些專業(yè)

選擇學(xué)校時(shí)，總想第一時(shí)間知道學(xué)校開設(shè)了哪些專業(yè)。興趣愛好不同，最終的選擇也就不一樣，接下來是小編為大家整理的臨澧縣職業(yè)中專學(xué)校的專業(yè)名單，僅供參考。

臨澧縣職業(yè)中專學(xué)校專業(yè)名單：會(huì)計(jì)電算化、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、電子電器應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)制作生產(chǎn)與管理

臨澧縣職業(yè)中專學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)介紹

1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)發(fā)展，適應(yīng)IT行業(yè)需要具有的質(zhì)量意識(shí)、工程意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、具備知識(shí)更新和自學(xué)能力。具有計(jì)算機(jī)硬件和軟件的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)硬件的安裝配置和運(yùn)行維護(hù)管理、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)軟件的使用與運(yùn)行維護(hù)等基本能力、編程、測試等能力;掌握基本NET技術(shù)的應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)、小型數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)與維護(hù)知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)軟件編程、測試、系統(tǒng)支持等方面技能的應(yīng)用型專門技術(shù)人才。

2.專業(yè)基礎(chǔ)課程：本專業(yè)所開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程基礎(chǔ)有：微型計(jì)算機(jī)原理、C+ +語言程序設(shè)計(jì)、Java程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等。專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)在第一學(xué)期至第三學(xué)期完成，屬于各專業(yè)同平臺(tái)課程，通過專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為學(xué)生基本專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)、后續(xù)專業(yè)核心課程的學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。

3.計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)情景：伴隨經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，科技興國戰(zhàn)略的進(jìn)一步實(shí)施，科學(xué)、工業(yè)、國防和教育事業(yè)需要一大批高素質(zhì)的計(jì)算機(jī)專門人才。計(jì)算機(jī)行業(yè)良好的就業(yè)前景及薪酬待遇吸引了大量非計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的人。他們迫切需要依靠學(xué)習(xí)和培訓(xùn)獲得進(jìn)入計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)業(yè)的技術(shù)能力。

而另一個(gè)方面，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)行業(yè)中職業(yè)的變化和更替也是最為頻繁的，它要求從業(yè)者必須不斷地學(xué)習(xí)才能保持這種持續(xù)工作的狀態(tài)。同時(shí)一個(gè)人學(xué)習(xí)的技術(shù)越先進(jìn)，掌握的技術(shù)越全面，那么這個(gè)人的事業(yè)發(fā)展前景就越廣闊，工作選擇的機(jī)會(huì)就越大。此外，由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，很多掌握過時(shí)技術(shù)的人員也不得不重新進(jìn)行培訓(xùn)，以使自己能夠與最新的技術(shù)同步。

隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，信息化程度不斷提高，各個(gè)企業(yè)對(duì)信息化投入的比例逐步加大，因此要求在職人員必須要學(xué)會(huì)操作微機(jī)。

臨澧縣職業(yè)中專學(xué)校教學(xué)模式

學(xué)校堅(jiān)持 “打質(zhì)量牌、走特色路、創(chuàng)示范校”的發(fā)展戰(zhàn)略，不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革，努力構(gòu)建“工學(xué)結(jié)合”、“校企融合”的辦學(xué)模式與教學(xué)模式。

通過“頂崗實(shí)習(xí)”、“訂單培養(yǎng)”、開辦企業(yè)“冠名班”等途徑，加強(qiáng)學(xué)校人才培養(yǎng)與企業(yè)人才需求的對(duì)接，先后與深圳中興、創(chuàng)維、富士康、比亞迪、華為、珠海偉創(chuàng)力、廣州溢達(dá)、東莞富港、三星、新科、聯(lián)業(yè)等沿海知名企業(yè)建立了長期、穩(wěn)定的校企合作關(guān)系。學(xué)生憑借良好的綜合素質(zhì)、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和嫻熟的專業(yè)技能深受用人單位的好評(píng)與歡迎。

大家選擇學(xué)校的時(shí)候會(huì)考慮很多的因素和條件，辦學(xué)實(shí)力固然重要，最重要的還是要考慮好專業(yè)，畢竟這是關(guān)系到大家以后工作就業(yè)的，所以家長和同學(xué)們應(yīng)該多考慮一下。建議同學(xué)們想想好自己想學(xué)的專業(yè)或者感興趣的專業(yè)再選擇學(xué)校。