2024新田縣職業(yè)中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024新田縣職業(yè)中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)有：電子電器、汽車運用維修、華泰家私設(shè)計與制造、計算機應(yīng)用、機械加工、社會文化藝術(shù)、高鐵乘務(wù)、無人機應(yīng)用、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、工藝美術(shù)。

一、2024新田縣職業(yè)中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	新田縣職業(yè)中等專業(yè)學校	電子電器
2	新田縣職業(yè)中等專業(yè)學校	汽車運用維修
3	新田縣職業(yè)中等專業(yè)學校	華泰家私設(shè)計與制造
4	新田縣職業(yè)中等專業(yè)學校	計算機應(yīng)用
5	新田縣職業(yè)中等專業(yè)學校	機械加工
6	新田縣職業(yè)中等專業(yè)學校	社會文化藝術(shù)
7	新田縣職業(yè)中等專業(yè)學校	高鐵乘務(wù)
8	新田縣職業(yè)中等專業(yè)學校	無人機應(yīng)用
9	新田縣職業(yè)中等專業(yè)學校	電子商務(wù)
10	新田縣職業(yè)中等專業(yè)學校	旅游服務(wù)與管理
11	新田縣職業(yè)中等專業(yè)學校	工藝美術(shù)

二、2024新田縣職業(yè)中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、電子電器專業(yè)

電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)主要課程

電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設(shè)備原理與維修、電機與控制、辦公通信設(shè)備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。

電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)就業(yè)方向

主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和維修服務(wù)部門，從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動化設(shè)備的裝配、調(diào)試、銷售和檢修等工作。

2、汽車運用維修專業(yè)

汽車運用維修主要培養(yǎng)目標

技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應(yīng)重點體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料;(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務(wù)意識;(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護以及汽車維修等法規(guī)的相關(guān)知識和技能。

汽車運用維修主要課程

汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎(chǔ)、汽車電工與電子基礎(chǔ)、汽車美容等課程。

汽車運用維修主要就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作。

3、華泰家私設(shè)計與制造專業(yè)

培養(yǎng)目標

掌握必備的專業(yè)理論知識和實踐操作能力，能夠從事家具設(shè)計、生產(chǎn)、管理、銷售、品質(zhì)管理等工作。具備一定的現(xiàn)代管理能力和創(chuàng)業(yè)能力。

專業(yè)課程

素描、色彩基礎(chǔ)、造型表現(xiàn)、家具繪圖、計算機輔助設(shè)計、人體工程學、木材學、現(xiàn)代家具材料、木材干燥技術(shù)、家具制造設(shè)備與刀具、中外家具史、家具設(shè)計、家具生產(chǎn)技術(shù)、家具表面裝飾技術(shù)、現(xiàn)代管理與營銷、家具應(yīng)用、家具質(zhì)量檢測、專業(yè)外語等。

4、計算機應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應(yīng)用等計算機相關(guān)應(yīng)用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應(yīng)用型人才。

主要課程

計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

5、機械加工專業(yè)

機械加工專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)掌握模具設(shè)計與制造專業(yè)領(lǐng)域基本能力和基本技能，包括塑料模具、沖壓模具的設(shè)計與制造能力，利用模具CAD/CAM軟件進行模具設(shè)計的能力，常用模具生產(chǎn)設(shè)備的使用和維護能力，模具設(shè)備的改造、開發(fā)能力，模具裝配和修復(fù)的能力，模具生產(chǎn)工藝的設(shè)計和實施能力的應(yīng)用型高級技術(shù)專門人才。

機械加工專業(yè)主要課程

畫法幾何與機械制圖、理論力學、機械原理、機械設(shè)計、C語言程序設(shè)計、電工技術(shù)、電子技術(shù)、液壓與氣壓傳動及控制、機械CAD技術(shù)、模具CAD/CAE/CAM、傳感器技術(shù)、沖壓模具設(shè)計、注塑模具設(shè)計、模具制造工藝學、壓鑄模具設(shè)計、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、快速設(shè)計及成型技術(shù)等。

6、社會文化藝術(shù)專業(yè)

社會文化藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有“唱”“彈”“跳”“講”“畫”“做”，六項全能的幼教藝術(shù)人才

社會文化藝術(shù)專業(yè)主要課程

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、學前心理學、學前教育學、學前衛(wèi)生學、幼兒園管理、幼兒園活動設(shè)計、幼兒園教育研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、樂理、試唱練耳、聲樂、鋼琴、形體舞蹈、舞蹈編導(dǎo)、普通話(教師口語)、幼兒故事、簡筆畫、三筆字、手工制作、公共關(guān)系、禮儀等。

社會文化藝術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

幼兒園行政管理及園長管理工作。

7、高鐵乘務(wù)專業(yè)

主要課程

旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學、形體訓練、旅游英語、客運安檢、列車乘務(wù)、列車服務(wù)、計算機基礎(chǔ)、勞動安全衛(wèi)生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等。

就業(yè)方向

全國各大鐵路從事高鐵、動車、地鐵等乘務(wù)工作。

8、無人機應(yīng)用專業(yè)

無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)掌握無人機制造、操控，修理專業(yè)知識及專業(yè)技能，面向無人機制造、應(yīng)用、修理第一線，從事無人機制造、操控、維修工作的機械師、技術(shù)員、操控師等高素質(zhì)技能型人才。

無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置

機械基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、空氣動力學、遙控技術(shù)、飛機原理與構(gòu)造、航空氣象學、空中交通管制、航空法規(guī)、無人機構(gòu)造與制做、無人機修理、航模制作與飛行、無人機裝配實訓、無人機操控模擬實訓、無人機操控實訓、無人機機載設(shè)備應(yīng)用

無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

就業(yè)于國土局、測繪局、規(guī)劃局、建設(shè)局、設(shè)計院、科研單位; 電影制片廠，電視劇制作公司，廣告公司等， 企事業(yè)單位、旅，電力、水利、交通、環(huán)保、監(jiān)控; 數(shù)字城市、電子地圖、GIS應(yīng)用、實景三維; 部隊、公安、國安、反恐; 消防、武警、交管、城建，以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)服務(wù)企業(yè)。

9、電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機技術(shù)、市場營銷、電子商務(wù)技術(shù)以及電子商務(wù)管理等方面的知識和基本技能，能在各類企、事業(yè)單位、金融機構(gòu)及政府部門從事實際業(yè)務(wù)管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門人才。

電子商務(wù)專業(yè)主要課程

計算機網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站推廣、電子商務(wù)客戶服務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護、國際貿(mào)易概論、電子商務(wù)信函寫作、電子商務(wù)營銷寫作實務(wù)、營銷策劃、網(wǎng)頁配色、網(wǎng)頁設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Photoshop、AdobeDreamweaver、html、Java語言、Web標準與網(wǎng)站重構(gòu)、FlashActionscript動畫設(shè)計、UI設(shè)計、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)管理實務(wù)、ERP與客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)物流管理、消費心理學、電子商務(wù)實驗、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)英語。 系統(tǒng)集成。

10、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

旅游服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

使學生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)主要課程

旅游管理學、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、餐飲管理、前廳與客房管理模擬與現(xiàn)場導(dǎo)游旅游理旅游經(jīng)濟、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、酒店管理旅游概論、旅游文化、旅游資源管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全、旅游企業(yè)人力資源管理、旅游客源區(qū)概況、旅游財務(wù)管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)等。

11、工藝美術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

能夠熟練運用美學表現(xiàn)技法，具備一定文化基礎(chǔ)知識，專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能，適應(yīng)經(jīng)濟、文化的快速發(fā)展，能滿足美術(shù)裝潢相關(guān)行業(yè)實際工作要求，從事地方廣告、裝潢室內(nèi)、建筑、環(huán)境藝術(shù)、工藝美術(shù)等工作的復(fù)合型中等人才。本專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握工藝美術(shù)基本理論、基本知識和基本技能，具有工藝品設(shè)計和制作、工藝品色彩搭配的基本能力。

主要課程

主要專業(yè)課程：中外美術(shù)通史、中外工藝美術(shù)通史，工藝美術(shù)概論、繪畫基礎(chǔ)、美學、專業(yè)寫作、古漢語、中國文學史、考古學、博物館學、中國工藝美術(shù)史、中國文化史、民俗學、民族學、管理學等。實踐環(huán)節(jié)：結(jié)合教學，組織學生參加社會調(diào)查、業(yè)務(wù)實習等實踐活動。

三、新田縣職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

新田縣職業(yè)中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1979年，是經(jīng)省教育廳批準備案，縣人民政府舉辦，縣教育局主管的新田縣唯一一所示范性全日制公辦職業(yè)學校。

新田縣職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

學校辦學以市場需求為導(dǎo)向，以"為地方經(jīng)濟服務(wù)，按社會需求育才"為宗旨，既重理論教學，更重技能培訓，以培訓學生綜合能力和社會適應(yīng)能力為目標。近幾年，學校堅持"以市場為導(dǎo)向"，采取"訂單培養(yǎng)"的模式，采用"請進來，走出去"的辦法，加強與沿海大型企業(yè)的聯(lián)系，逐步建立起了通暢的學生就業(yè)渠道，畢業(yè)生一次就業(yè)率達98%以上。經(jīng)過近三十年的建設(shè)，學校各項事業(yè)有了長足發(fā)展，各類學歷教育和職業(yè)培訓取得了一定成績，為我縣農(nóng)村和社會各條戰(zhàn)線培養(yǎng)和輸送了一大批高素質(zhì)的實用技能人才。據(jù)不完全統(tǒng)計，我校培養(yǎng)的近6000名畢業(yè)生已分布在全國經(jīng)濟建設(shè)的各個領(lǐng)域，很多人都成了當?shù)刂赂坏?quot;領(lǐng)頭人"和靠技術(shù)致富的"經(jīng)濟能人"。如:大坪塘長富養(yǎng)殖有限公司總經(jīng)理張友余;枧頭金農(nóng)農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司總經(jīng)理駱小軍等都是新田職業(yè)中專的畢業(yè)生。特別是近幾年，從該校畢業(yè)的學生中，自己開公司當老板已步入"白領(lǐng)"階層的是大有人在。

新田縣職業(yè)中等專業(yè)學校師資力量

學?，F(xiàn)有全日制學歷生210人，在職在崗教職工38人，其中專任教師24人，占教職工總數(shù)的 63%以上，有本科學歷的23人，本科學歷達到了61% ;專業(yè)課教師 14人，"雙師型"教師7人，占50%。每個專業(yè)均有2名以上相關(guān)專業(yè)本科以上學歷或中級以上職稱的老師。專業(yè)教師中"雙師型"教師占50%。學校本著"服務(wù)地方經(jīng)濟，致富一方百姓"的辦學宗旨，貫徹職業(yè)教育就是就業(yè)教育的觀念，大膽改革探索，逐步走出了一條面向市場，多形式、多層次的辦學路子?，F(xiàn)開設(shè)有:數(shù)控模具、應(yīng)用電子電器、計算機應(yīng)用、汽車駕駛與維修等專業(yè)。