在選擇專業(yè)的時候,一家人也許意見都不同意,各有各的看法,都覺得自己選的是好的;當大家意見無法統(tǒng)一的時候,建議大家根據(jù)讀書人的興趣愛好選擇,畢竟進行就讀的是學生本人,家長給出意見就好了。
佛山順德區(qū)勒流職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)名單:學校開設(shè)有會計電算化、電氣運行與控制(工業(yè)機器人方向)、電子商務(wù)、汽車運用與維修及計算機平面設(shè)計五大專業(yè)。
佛山順德區(qū)勒流職業(yè)技術(shù)學校會計電算化專業(yè)介紹
會計電算化培養(yǎng)目標:掌握企業(yè)會計信息系統(tǒng)與設(shè)計的基本原理、電算化會計軟件初始化的設(shè)置、總帳系統(tǒng)、報表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)的操作方法;理解會計信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建,會計電算化對傳統(tǒng)手工會計方式的影響;了解企業(yè)實行會計電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)、基于商品化會計軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。
會計電算化前景:當今西方許多發(fā)達國家,將計算機應(yīng)用于會計數(shù)據(jù)處理、會計管理、財務(wù)管理以及會計預測和會計決策,并且取得顯著的經(jīng)濟效益。在企業(yè)會計工作領(lǐng)域出現(xiàn)了一種新的局面;財務(wù)會計人員處處和計算機會計信息系統(tǒng)打交道,執(zhí)業(yè)會計人員需要參與會計信息系統(tǒng)的設(shè)計并在會計業(yè)務(wù)中使用計算機;會計管理人員需要評價會計信息系統(tǒng)的使用狀況,利用會計信息分析企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果,參與企業(yè)的決策:內(nèi)部審計和外部審計人員需要審核和評價會計信息處理的質(zhì)量,評價輸入和輸出會計信息的正確性:會計咨詢?nèi)藛T需要為企業(yè)提供計信息系統(tǒng)的設(shè)計、實施、評價和使用。
佛山順德區(qū)勒流職業(yè)技術(shù)學校簡介
學校是順德區(qū)所屬B級全日制公辦學校,力爭短期內(nèi)上廣東省一級學校。還承辦辦成人文化技術(shù)教育項目,與成人文化技術(shù)學校屬一套班子,兩個牌子方式進行社會教學。目前新建校舍占地面積8萬7千多平方米,建筑面積6萬多平方米,綠化覆蓋率達41%。校園內(nèi)教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)和實驗區(qū)設(shè)計合理,結(jié)構(gòu)新穎。全?,F(xiàn)有教學班43個,在校學生2200人,教職員工近兩百人。成人文化技術(shù)學校開設(shè)6種類型技術(shù)培訓班和學歷提高班,現(xiàn)有學員450人。
學生在選擇專業(yè)的時候,可以參考家長的意見,主要還是要學習自己感興趣的專業(yè),畢竟興趣才是最好的老師,不感興趣的話再好的專業(yè)也是學不好的,要學到專業(yè)知識也要盡量保持開心。