2024新安職業(yè)高級中學開設的專業(yè)一覽表

2024新安職業(yè)高級中學開設的專業(yè)有：現(xiàn)代農藝技術、果蔬花卉生產技術、畜禽生產與疾病防治、機械制造技術、機電技術應用、數(shù)控技術應用、化學工藝、服裝制作與生產管理、計算機應用、電子技術應用、護理、金融事務、市場營銷、電子商務、國際商務、旅游服務與管理、音樂、美術繪畫、學前教育。

一、2024新安職業(yè)高級中學開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	新安職業(yè)高級中學	現(xiàn)代農藝技術
2	新安職業(yè)高級中學	果蔬花卉生產技術
3	新安職業(yè)高級中學	畜禽生產與疾病防治
4	新安職業(yè)高級中學	機械制造技術
5	新安職業(yè)高級中學	機電技術應用
6	新安職業(yè)高級中學	數(shù)控技術應用
7	新安職業(yè)高級中學	化學工藝
8	新安職業(yè)高級中學	服裝制作與生產管理
9	新安職業(yè)高級中學	計算機應用
10	新安職業(yè)高級中學	電子技術應用
11	新安職業(yè)高級中學	護理
12	新安職業(yè)高級中學	金融事務
13	新安職業(yè)高級中學	市場營銷
14	新安職業(yè)高級中學	電子商務
15	新安職業(yè)高級中學	國際商務
16	新安職業(yè)高級中學	旅游服務與管理
17	新安職業(yè)高級中學	音樂
18	新安職業(yè)高級中學	美術繪畫
19	新安職業(yè)高級中學	學前教育

二、2024新安職業(yè)高級中學開設的專業(yè)詳細介紹

1、現(xiàn)代農藝技術專業(yè)

現(xiàn)代農藝技術培養(yǎng)目標

1.具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想，具有良好的道德和行為規(guī)范。2.掌握農作物生產技術、蔬菜生產技術、果樹生產技術、花卉生產技術專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。3.能夠承擔本地區(qū)農作物生產、蔬菜生產、果樹生產、花卉生產、經營管理、技術推廣和信息服務工作，具備解決本地種植業(yè)生產實際問題和種植技術推廣的能力。

現(xiàn)代農藝技術就業(yè)方向

農作物生產、蔬菜生產、果樹生產、花卉生產、經營管理、技術推廣和信息服務工作，解決本地種植業(yè)生產實際問題以及種植技術推廣。

2、果蔬花卉生產技術專業(yè)

果蔬花卉生產技術專業(yè)培養(yǎng)目標

主要培養(yǎng)生態(tài)城市建設、觀光旅游農業(yè)、花卉生產等行業(yè)以及施工養(yǎng)護管理、觀賞植物生產繁殖、綠色植物產品等方面的生產人才。

果蔬花卉生產技術專業(yè)主要課程

植物生產與環(huán)境、園林植物栽培養(yǎng)護、土壤肥料、盆景藝術、園林，規(guī)劃設計、植物保護技術、蔬菜生產技術、果樹生產技術、插花技術、花卉生產技術、食用菌栽培技術

果蔬花卉生產技術專業(yè)就業(yè)方向

面向農業(yè)生產第一線，可到農業(yè)生產和技術推廣部門，國營、私營及各種股份制公司的種植類崗位群，從事植物類栽培、病蟲草害防治、農業(yè)技術推廣服務和生產經營等工作。

3、畜禽生產與疾病防治專業(yè)

畜禽生產與疾病防治專業(yè)培養(yǎng)目標

以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，同21世紀現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)經濟要求相適應，為農村發(fā)展、農業(yè)進步、農民增收服務，具有全面素質和綜合職業(yè)能力，在養(yǎng)殖業(yè)第一線的畜禽生產經營管理人員。

畜禽生產與疾病防治專業(yè)主要課程

畜禽營養(yǎng)與飼料，畜禽繁殖與改良，養(yǎng)殖場環(huán)境衛(wèi)生與控制 ，畜禽疫病防治 ，畜產品加工，畜禽生產與經營，特種動物養(yǎng)殖，養(yǎng)殖場環(huán)境衛(wèi)生與控制，畜禽生產與疾病防治等。

畜禽生產與疾病防治專業(yè)就業(yè)方向

可參加對口高考，不升學的學校推薦到各級畜牧獸醫(yī)綜合服務站、養(yǎng)殖場、飼料加工廠、畜產品加工廠就業(yè)、也可創(chuàng)辦實體自主創(chuàng)業(yè)。

4、機械制造技術專業(yè)

機械制造技術專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

機械制造技術專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習機械設計與制造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、制造及設備控制、生產組織管理的基本能力。

機械制造技術專業(yè)主要學科

力學、機械工程。 主要課程：工程力學、機械制圖、機械設計基礎、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、制造技術基礎。 主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生產實習，社會實踐，課程設計，畢業(yè)設計(論文)等，一般應安排40周以上。

5、機電技術應用專業(yè)

機電技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有機電一體化專業(yè)基礎理論及專業(yè)技能，具有較強的機電設備操作、機電產品組裝、調試、維護及機電產品售后服務的高素質技能型專業(yè)人才。

機電技術應用專業(yè)主修課程

電工技術、電子技術基礎、機械制圖、電氣控制與PLC技術，機械加工技術、AutoCAD、公差與測量、機電設備安裝與調試等。

機電技術應用專業(yè)就業(yè)方向

機電設備操作、組裝、調試等技術崗位。

6、數(shù)控技術應用專業(yè)

數(shù)控技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識及操作技能，從事機械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設備操作與調試。生產管理、技術管理的高級應用型技術人才。

數(shù)控技術應用專業(yè)課程

機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎。機械加工基礎、機械加工實訓，舊工及其它金屬加工技術、電工常識、數(shù)控機床操作實訓、數(shù)控加工與編程技術、CAD/CAM 軟件應用。

數(shù)控技術應用專業(yè)發(fā)展就業(yè)崗位

在高端企業(yè)(銀寶山新、東方亮彩、達興模具等)等從事機械加工工藝編排、數(shù)控編程、數(shù)控設備使用、生產管理、技術管理工作，及數(shù)控設備銷售與售后服務等工作。

7、化學工藝專業(yè)

化學工藝專業(yè)培養(yǎng)目標

該專業(yè)學生主要學習化學工程學與化學工藝學等方面的基本理論和基本知識，受到化學與化工實驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究與工程設計方法的基本訓練.具有對現(xiàn)有企業(yè)的生產過程進行模擬優(yōu)化、革新改造，對新過程進行開發(fā)設計和對新產品進行研制的基本能力。

化學工藝專業(yè)主要課程

物理化學、化工原理、化工熱力學、化學反應工程、化工分離工程、化工傳遞過程、化工系統(tǒng)工程、催化原理、化工工藝學、化工設計、環(huán)境工程、煤化工工藝學、天然氣綜合利用、燃氣輸配、煉焦工藝學、化產工藝學、碳素化學、化工技術經濟、化工安全工程等專業(yè)課程和基礎課程如：

化學工藝專業(yè)畢業(yè)去向

畢業(yè)生能在化工、能源、信息、材料、環(huán)保、生物工程、輕工、制藥、食品、冶金和軍工等部門從事工程設計、技術開發(fā)、生產技術管理和科學研究等方面工作。

8、服裝制作與生產管理專業(yè)

服裝制作與生產管理培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)職業(yè)素質與職業(yè)技能同步發(fā)展的具有產品開發(fā)、服裝設計、樣衣制作、服裝陳列、服裝表演等方面的中級服裝應用型人才。

服裝制作與生產管理主干課程

服裝設計基礎、服裝結構制圖、立體裁剪、縫紉工藝、服裝材料、服裝CAD、電腦服裝設計繪圖、服裝生產管理等。

服裝制作與生產管理就業(yè)方向

服裝設計師、設計助理、服裝跟單員、服裝樣板打樣師、服裝工藝師、服裝陳列師、服裝商品策劃師等。

9、計算機應用專業(yè)

計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機應用專業(yè)就業(yè)方向

主要從事面向電腦硬件安裝，軟件維護公司的硬件裝配、網(wǎng)絡調試、軟件應用等工作;根據(jù)自身情況選擇動漫設計，網(wǎng)頁制作，圖像處理、文字處理、初級Excel電子表格處理等工作。本專業(yè)的畢業(yè)生具有很高的專業(yè)素養(yǎng)，為學生進入大學學習打下了扎實的基礎。

10、電子技術應用專業(yè)

電子技術應用專業(yè)介紹

電子技術應用專業(yè)是高一年級的電子技術基礎與技能課程，主要是讓學生們了解磁場、線圈產生的磁場。

電子技術應用專業(yè)主要課程

電工技術基礎與技能、電子技術基礎與技能、電子產品結構工藝、Protel2004項目實訓;選開科目：PLC實訓、單片機技術及運用。

11、護理專業(yè)

護理專業(yè)招生要求

招收初中應(歷)屆畢業(yè)生，品德良好:身體健康，無不良記錄(無紋身、染發(fā)等)，招收人數(shù)男生20人，女生80人。

護理專業(yè)就業(yè)要求

身高150CM以上，兩眼棵視0.8以上、口齒清楚、表達能力較強、無生理缺陷或傳染性疾病。

護理專業(yè)就業(yè)方向

北京、上海、廣東、南昌、湖南、宜春等各大中型醫(yī)院。

護理專業(yè)就業(yè)待遇

試用期工資2800-3500元/月，正式聘用后月綜合收入在3000 8000元以上五險金，福利好，發(fā)展空間大。

12、金融事務專業(yè)

金融事務培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)從事銀行、保險、證券、信托事務工作人員。

金融事務技能能力

畢業(yè)生應掌握的知識和應用具備的技能、能力：1.熟悉我國有關銀行、保險、證券、信托基本方針，政策和法規(guī)：2.掌握銀行貨幣，信貸，證券，信托的基本理論和方法：3.掌握財政，稅務、市場、會計、統(tǒng)計的基礎知識;4..具有處理金融業(yè)務(銀行、保險、證券、信托等行業(yè))的能力;5.具有熟練的珠算、點鈔，計算器的操作技能;6.具有較熟練的使用計算機處理業(yè)務的工作能力

13、市場營銷專業(yè)

市場營銷專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握商品市場營銷所需的理論基礎知識和專業(yè)技能，面向企事業(yè)單位，從事企業(yè)營銷管理、市場營銷策劃、商業(yè)促銷、營銷物流管理等崗位工作。

市場營銷專業(yè)核心課程

市場營銷基礎、市場營銷實務、市場調查與預測、現(xiàn)代市場營銷戰(zhàn)略、現(xiàn)代營銷策劃實務、高效促銷實務、經濟法基礎、消費者心理學、現(xiàn)代市場營銷英語、現(xiàn)代推銷技術、商務談判、商務禮儀、網(wǎng)絡營銷、電子商務概論等、計算機基礎、辦公室軟件應用、SEO優(yōu)化等。

14、電子商務專業(yè)

電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)和商業(yè)理念、團隊合作精神和橫向溝通技巧、創(chuàng)新創(chuàng)意能力和自主創(chuàng)業(yè)能力，具備圖形圖像處理、電子商務運營、網(wǎng)絡推廣、文案編輯、廣告設計、電商數(shù)據(jù)分析等高技能實戰(zhàn)型人才。

電子商務專業(yè)主干課程

電子商務概論、電子商務物流、電子商務員、Photoshop圖像處理、網(wǎng)店運營、網(wǎng)絡客服、網(wǎng)店建設、網(wǎng)絡營銷、商務談判、電商案例分析、企業(yè)管理等專業(yè)課程。

15、國際商務專業(yè)

國際商務專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質、實踐能力和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識，面向專業(yè)進出口公司和其他外向型企業(yè)，從事進出口業(yè)務、國際貨物通關和運輸代理、跟單及現(xiàn)場管理工作的具有熟練技能的應用型高技能人才。

國際商務專業(yè)主要課程

國際貨物運輸代理概論、商務英語、商務英語聽力、商務英語口語、國際貨運代理英語、外貿英語函電、國際貿易實務、外貿單證實務、報檢實務、報關實務、國際貨運代理實務、集裝箱運輸實務、港口業(yè)務與操作、航空業(yè)務與操作、國際貨運地理、現(xiàn)代商品學、國際貨運代理市場營銷、電子商務操作實務、基礎會計、國際匯兌與結算、商務禮儀與談判技巧、經濟學、企業(yè)經營管理、報關報檢實訓、進出口業(yè)務綜合實訓、國際貨代業(yè)務實訓、集裝箱碼頭操作與管理實訓、國際匯兌與結算實訓等。

國際商務專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在各類外向型企業(yè)、國際貨運代理企業(yè)、國際船務公司、專業(yè)報關行和國際物流公司等單位，從事國際貨物海運代理、空運代理、商品進出口通關、商品檢驗檢疫、物流管理等多種崗位的工作。

16、旅游服務與管理專業(yè)

旅游服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調能力、組織能力和團隊精神。

旅游服務與管理專業(yè)能力

具有從事旅游服務的基本知識及職業(yè)道德，熟悉相關的法律法規(guī);具有較強的服務意識，禮貌待客，誠實守信，吃苦耐勞。了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語，能提供恰當?shù)慕哟铡＞邆渲饕獚徫坏姆占寄?，具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設施設備的知識與能力，能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡技術進行業(yè)務溝通和規(guī)范服務。具有團隊合作意識，協(xié)調人際關系的能力;具有繼續(xù)學習，應用新技術和適應職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新，勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

17、音樂專業(yè)

音樂專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，具備-定音樂實踐技能和教學能力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。

音樂專業(yè)主要課程

音樂史、音樂學理論、中外民族民間音樂、教育學、美學、 作曲技術理論、鋼琴或其他樂器演奏等。

18、美術繪畫專業(yè)

美術繪畫專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備繪畫藝術創(chuàng)作、教學、研究等方面的能力，能在文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面丁作的高級專門人才。

美術繪畫專業(yè)主要課程

素描、色彩、專業(yè)技法、創(chuàng)作、中外美術史

美術繪畫術專業(yè)就業(yè)方向

就業(yè)前景廣泛，畢業(yè)生主要到文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面的工作。

19、學前教育專業(yè)

學前教育對象任務

學就是研究教育規(guī)律的科學，是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也有一定的教育指導作用，托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務原則等方面基本一致。任務在于總結學前教育的經驗，研究學前教育理論，并借鑒外國學前教育的理論與實踐，幫助托兒所幼兒園和家庭科學的對兒童進行教育，為培養(yǎng)新生一代基礎教育做科學的指導。

學前教育培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

學前教育知識技能

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

三、新安職業(yè)高級中學簡介

新安縣職業(yè)高級中學(簡稱新安職高)創(chuàng)辦于1982年，原名新安縣農業(yè)高中，1987年改為新安縣職業(yè)高中，1999年遷址新安新城至今，2004年學校升格為新安職業(yè)中專。學校地理位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美，占地200畝，總投資1.5億元，建筑面積10萬平方米。

新安職業(yè)高級中學師資力量

學校現(xiàn)有正式在編教職工536人，其中“雙師型”教師102人，共有126個專業(yè)班，擁有學歷教育在校生7697人，各類社會培訓學員8000余人，學歷教育加社會培訓總計16000余人，在河南省辦學規(guī)模和辦學實力綜合排序中位居前列。

新安職業(yè)高級中學辦學規(guī)模

學校開設有機械制造、數(shù)控技術應用、電子技術應用、計算機應用、旅游服務與管理、園林藝術、動物科學、化工工藝、服裝設計與制作、國際商務、市場營銷、工藝美術、學前教育、電子商務、金融財稅、客戶信息服務、音樂、護理18個專業(yè)，其中數(shù)控技術應用、電子技術應用、計算機應用、旅游服務與管理、園林藝術5個專業(yè)為全國改革發(fā)展示范校重點建設專業(yè)，電子商務和客戶信息服務是2014年剛組建的戰(zhàn)略新興專業(yè)。學校加快教育國際化進程，2014年開辦標準化中德班，實行德國“雙元制”教學模式。學校還率先嘗試普通教育與職業(yè)教育相互溝通辦學模式，構建人才成長立交橋。開展企業(yè)訂單培養(yǎng)，在沿海經濟發(fā)達地區(qū)建立穩(wěn)定的就業(yè)基地，構建人才成長立交橋。開辦新通機動車駕駛員培訓學校，開展農村勞動力轉移、特種行業(yè)技術培訓、下崗再就業(yè)培訓、扶貧開發(fā)“雨露計劃”培訓、移民后期扶持培訓、中小學信息技術培訓等各種實用技術培訓，服務地方經濟發(fā)展。學生就業(yè)率和對口就業(yè)率均達100%。