開封電子科技學(xué)校2024年有哪些專業(yè)

專業(yè)的選擇對于同學(xué)們來說尤為重要，大家都想要學(xué)習(xí)一個自己有興趣而且就業(yè)好的專業(yè)，這時候大家要多方面考慮，結(jié)合自身情況，同時可以和家長們多商量一下，開封電子科技學(xué)校的專業(yè)開設(shè)齊全，相信大家在這里總能選擇到一個自己喜歡的專業(yè)就讀。

開封電子科技學(xué)校招生專業(yè)

學(xué)前教育、汽車運用與維修、汽車運用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、美容美體、電子技術(shù)應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用(銀行事務(wù)處理)、計算機動漫設(shè)計、工業(yè)機器人技術(shù)與應(yīng)用、工業(yè)機器人技術(shù)與應(yīng)用、計算機平面設(shè)計、計算機室內(nèi)裝飾設(shè)計(與華夏星博教育科技(北京)有限責(zé)任公司聯(lián)辦)、航空專業(yè)、無人機專業(yè)。

開封電子科技學(xué)校專業(yè)解析

學(xué)前教育專業(yè)

學(xué)前教育專業(yè)是我校規(guī)模最大、實力最強、就業(yè)最好的專業(yè),是近幾年來始終保持招生第一的拳頭專業(yè)，現(xiàn)有全日制在校生600余名,專業(yè)課老師20人,百分之九十五的老師都具有本科學(xué)歷，三分之一的老師是雙師型教師。

現(xiàn)在擁有鋼琴2架，數(shù)碼鋼琴200架，舞蹈房2個，聲樂教室1個，排練廳1個，畫室1個，展覽廳1個，普通話模擬考試室1個，多媒體實驗室1個。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、較高的文化科學(xué)素養(yǎng)和健全的人格,掌握學(xué)前教育的知識和技能,較強的教育教學(xué)能力和扎實的保教能力,能夠在幼兒園、托兒所等學(xué)前教育機構(gòu)從事教育教學(xué)及管理的幼兒教師和其他學(xué)前教育工作者。

確立”學(xué)前教育理論+專業(yè)技能+藝術(shù)特長”的幼教人才素質(zhì)培養(yǎng)模式,堅持以社會需求為導(dǎo)向、以教學(xué)為中心，緊密結(jié)合市場需求,以培養(yǎng)提高學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì)為基礎(chǔ),注重理論與實踐相結(jié)合，加強與用人單位的多方位聯(lián)系,建立廣泛的學(xué)生教學(xué)見習(xí)、實習(xí)、就業(yè)的基地。培養(yǎng)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生具備五種能力, 成為具有五種特色類型的“復(fù)合”應(yīng)用型人才。

課程設(shè)置

1、公共課：幼兒語文、英語、數(shù)學(xué)、德育、禮儀、書法等。

2、專業(yè)理論課：幼兒心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒園活動設(shè)計、保教等。

3、專業(yè)技能課：聲樂、舞蹈、鋼琴、美術(shù)、手工、普通話、幼兒文學(xué)、幼兒教師口語、幼兒課程PPT制作等。

4、教育實踐課：教育見習(xí)、模擬實習(xí)。教育實習(xí)。

我們小的時候總是想著趕快長大，長大后卻幻想回到最初的童年。因為童年的時光總是那么無憂無慮,如果你想從事一個遠離現(xiàn)實沉重的就業(yè)競爭壓力，一個永恒快樂的職業(yè)，那么學(xué)前教育專業(yè)就是你最好的選擇。相信大家在這里學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)一定能收獲到好的知識技能。