孟津職教中心2024年有哪些專(zhuān)業(yè)

同學(xué)們現(xiàn)在讀職業(yè)學(xué)校，很多同學(xué)都是想學(xué)習(xí)自己喜歡的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能。這是一大部分讀職業(yè)學(xué)校的同學(xué)的初衷，有很多同學(xué)和家長(zhǎng)都知道職業(yè)學(xué)校里面有很多專(zhuān)業(yè)，但是具體的學(xué)校專(zhuān)業(yè)都是有所不同的。我們一起來(lái)看看孟津職教中心有什么專(zhuān)業(yè)吧。

孟津職教中心招生專(zhuān)業(yè)

孟津職教中心專(zhuān)業(yè)介紹

一、美術(shù)專(zhuān)業(yè)

介紹：美術(shù)專(zhuān)業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研，美術(shù)評(píng)論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才，學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。

知識(shí)能力：1.全面理解和掌握美術(shù)學(xué)的專(zhuān)業(yè)基本理論和基本知識(shí)

2.運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本方法去闡述美術(shù)發(fā)展的規(guī)律;

3.具有較好的藝術(shù)鑒賞能力、邏輯思辯能力、綜合分析研究能力、理論表達(dá)能力;

4.了解和關(guān)注美術(shù)學(xué)的理論動(dòng)向及前沿課題;

5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法、具有-定的科學(xué)研究能力和實(shí)際工作能力。

主要課程：主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)、中外美術(shù)史、美術(shù)概論、中外畫(huà)論概要、古文字學(xué)與古代漢語(yǔ)、美術(shù)考古學(xué)基礎(chǔ)、書(shū)畫(huà)鑒定概論、美術(shù)與攝影基礎(chǔ)。主、繪畫(huà)寫(xiě)生、攝影與暗房操作、內(nèi)代美術(shù)遺跡考察及博物館專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。

二、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);

2.掌握觀(guān)察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;

3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;

4.熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

主要課程：普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

看了上面的信息之后，大家知道了孟津職教中心的專(zhuān)業(yè)也看了專(zhuān)業(yè)介紹，同學(xué)們要是對(duì)學(xué)校感興趣有意向的話(huà)可以進(jìn)一步了解學(xué)校。該校的專(zhuān)業(yè)齊全，同學(xué)們可以進(jìn)一步針對(duì)性的了解專(zhuān)業(yè)。好好學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以后就業(yè)才能有幫助。