2024河南淮濱中等職業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

2024河南淮濱中等職業(yè)學校開設的專業(yè)有：機電技術應用、汽車運用與維修、計算機及應用、電子技術及應用、數(shù)控技術應用、建筑裝飾技術、烹飪、酒店服務與管理、電子商務、市場營銷。

一、2024河南淮濱中等職業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	河南淮濱中等職業(yè)學校	機電技術應用
2	河南淮濱中等職業(yè)學校	汽車運用與維修
3	河南淮濱中等職業(yè)學校	計算機及應用
4	河南淮濱中等職業(yè)學校	電子技術及應用
5	河南淮濱中等職業(yè)學校	數(shù)控技術應用
6	河南淮濱中等職業(yè)學校	建筑裝飾技術
7	河南淮濱中等職業(yè)學校	烹飪
8	河南淮濱中等職業(yè)學校	酒店服務與管理
9	河南淮濱中等職業(yè)學校	電子商務
10	河南淮濱中等職業(yè)學校	市場營銷

二、2024河南淮濱中等職業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、機電技術應用專業(yè)

機電技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有機電一體化專業(yè)基礎理論及專業(yè)技能，具有較強的機電設備操作、機電產品組裝、調試、維護及機電產品售后服務的高素質技能型專業(yè)人才。

機電技術應用專業(yè)主修課程

電工技術、電子技術基礎、機械制圖、電氣控制與PLC技術，機械加工技術、AutoCAD、公差與測量、機電設備安裝與調試等。

2、汽車運用與維修專業(yè)

汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標

面向“汽車后市場”，培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握一定的專業(yè)理論知識、具備本專業(yè)的實踐技能和經(jīng)營管理能力，能從事汽車整車維修、檢測、車輛改裝、汽車技術管理及對汽車主要總成進行基本檢測、拆裝、維修、調試的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質勞動者和中高級專門技能人才。

汽車運用與維修專業(yè)專業(yè)課程

鉗工工藝、汽車機械識圖、汽車機械基礎、汽車電工電子、汽車電路識圖、汽車空調與維修、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車地盤構造與維修、汽車電氣設備構造與維修、電控發(fā)動機技術、汽車專業(yè)英語、汽車修理技能實訓等。

汽車運用與維修專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生面向汽車運輸和汽車維護等相關應用領域，從事汽車維修、應用等工作。本專業(yè)畢業(yè)生面向汽車“4S”店、汽車維修企業(yè)、汽車運輸企業(yè)、汽車性能檢測站企事業(yè)單位中的與汽車管理、維修、檢測相關的部門，從事汽車使用、維護、檢測與修理等技術工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作。具體的崗位有：汽車維修工、汽車檢測工、車輛技術咨詢員、車輛技術管理員、汽車與配件營銷人員等。

3、計算機及應用專業(yè)

計算機及應用專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作的實用型人才。

計算機及應用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機及應用專業(yè)就業(yè)方向

計算機及應用專業(yè)目標定位于信息技術產業(yè)，畢業(yè)生可在科研機構、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡公司以及產品科技含量高的IT產業(yè)、計算機技術應用行業(yè)從事計算機硬件應用及研究、設計、開發(fā)等工作，也可從事計算機應用程序設計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

4、電子技術及應用專業(yè)

電子技術及應用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)在電子電器設備生產、服務、經(jīng)營和管理第一線工作的，具有綜合職業(yè)能力的安裝、調試、經(jīng)營與維修人員。畢業(yè)生主要面向電子、電器設備的生產企業(yè)、銷售和服務部門，從事日用電器、音頻、視頻家用電器和辦公自動化設備的裝配、調試、銷售和檢修等工作。

電子技術及應用專業(yè)主要課程

電子技能與實訓、電工技能與實訓、模擬電子技術基礎、脈沖與數(shù)字電路、電子電器應用與維修概論、電子電器產品市場與經(jīng)營、傳感技術及應用、單片機原理與應用、計算機應用基礎、辦公通信設備與維修、電子測量儀器。

5、數(shù)控技術應用專業(yè)

數(shù)控技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識及操作技能，從事機械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設備操作與調試。生產管理、技術管理的高級應用型技術人才。

數(shù)控技術應用專業(yè)課程

機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎。機械加工基礎、機械加工實訓，舊工及其它金屬加工技術、電工常識、數(shù)控機床操作實訓、數(shù)控加工與編程技術、CAD/CAM 軟件應用。

數(shù)控技術應用專業(yè)發(fā)展就業(yè)崗位

在高端企業(yè)(銀寶山新、東方亮彩、達興模具等)等從事機械加工工藝編排、數(shù)控編程、數(shù)控設備使用、生產管理、技術管理工作，及數(shù)控設備銷售與售后服務等工作。

6、建筑裝飾技術專業(yè)

建筑裝飾技術培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設要求，注重知識與技能共同發(fā)展，“能施工、懂設計、會預算、善管理”的高素質技能型人才。通過實施“雙向參與、雙元培養(yǎng)”分階段組織教學的工學結合人才培養(yǎng)模式，使學生掌握施工員、質檢員、安全員、資料員、監(jiān)理員所具備的相關理論知識，具備可實踐操作得能力，并為裝飾技術負責人、裝飾項目經(jīng)理等后續(xù)提升崗位奠定良好基礎。

建筑裝飾技術就業(yè)方向

畢業(yè)生面向建筑裝飾公司、建筑設計院、園林景觀設計公司、房地產公司、物業(yè)管理公司等單位的設計、繪圖、建筑工程咨詢、建筑工程監(jiān)理、工程預算、施工組織管理等崗位。

建筑裝飾技術主干課程

建筑制圖與CAD,美術基礎,建筑力學與結構,建筑裝飾材料與構造,建筑表現(xiàn)技法,計算機三維建模與渲染,建筑幕墻結構,裝飾工程項目招標與合同管理,建筑裝飾施工技術,建筑裝飾工程施工工藝與計量,建筑裝飾工程計價,建筑裝飾工程質量檢驗與安全管理,建筑裝飾設計,計算機效果圖制作,建筑裝飾工程質量檢驗與安全管理,建筑裝飾施工組織。

7、烹飪專業(yè)

烹飪專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)面向飯店、餐館、泗樓等餐改企業(yè)以及企事業(yè)單位的餐廳、食堂、中央廚房等部門。培養(yǎng)從事中式烹調、中式面點操作和營養(yǎng)餐設計等一線工作的技能型人才。

烹飪專業(yè)核心課程

烹飪概論、食品營養(yǎng)衛(wèi)生、烹飪技術、烹飪原理、刀工技術、廚房管理知識、飲食心理、面點制作等。

烹飪專業(yè)職業(yè)范圍

中式烹調師、中式面點師、營養(yǎng)配餐員業(yè)設備，多臺新型環(huán)保節(jié)能社臺。全套不銹鋼操作臺。冰箱。蔡墩。菜刀.炒鍋。手勺等。切配宣配備齊全，可容納60名學生同時操作。

8、酒店服務與管理專業(yè)

酒店服務與管理專業(yè)課程

飯店管理概論、中餐服務與管理、西餐服務與管理、客房服務與管理、前廳服務與管理、康樂服務與管理、菜點酒水知識、飯店服務案例分析、飯店服務英語、舞蹈、形體訓練、茶藝表演、飲食文化、高爾夫球場管理、高爾夫球場禮儀、怎樣打高爾夫球、現(xiàn)代禮儀等。

酒店服務與管理專業(yè)就業(yè)方向

從事酒店、餐飲、旅游企業(yè)的服務及管理工作。

9、電子商務專業(yè)

電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有計算機及網(wǎng)絡技術，電商平臺操作與運營基礎，掌握電商運營、物流服務、美工、推廣等基本電商業(yè)務能力的中級應用型人才。

電子商務專業(yè)主要課程

《計算機及軟件應用》《網(wǎng)絡技術》《網(wǎng)頁制作技術》《營銷實務》《稅收基礎》《經(jīng)濟法律基礎》《商務管理信息》《網(wǎng)上貿易實務》等。

電子商務專業(yè)就業(yè)方向

政府重點建設項目，與市商貿物流園合作，本地區(qū)作為蘇中物流樞紐，此類人才的需求更為突出。

10、市場營銷專業(yè)

市場營銷專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事商品推銷和客戶關系管理的高級技能人才。能根據(jù)客戶心理，為客戶提供綜合服務，對客戶檔案類型進行分類、管理，利用網(wǎng)絡進行銷售服務。畢業(yè)生通過職業(yè)技能鑒定后可取得相關專業(yè)資格證書。

市場營銷專業(yè)課程

連鎖經(jīng)營管理原理與實務、商品學基礎、市場營銷、商務禮儀、管理學原理、市場調查與預測、現(xiàn)代推銷技術等。

三、河南淮濱中等職業(yè)學校簡介

淮濱縣中等職業(yè)學校的前身為淮濱縣農民技術學校，1999年8月遷至淮濱縣北城新區(qū)，2000年經(jīng)河南省教育委員會批準為淮濱縣中等職業(yè)學校。2010年被評為國家級重點中等職業(yè)學校。學校占地面積230畝，校舍建筑面積3萬平方米，有教學樓、辦公樓、實訓樓、藝術樓、學生餐廳、學生公寓、多媒體教室等基礎設施，在校學生1100人。學校先后榮獲“首批國家級重點中等職業(yè)學校”、“全國職業(yè)教育先進單位”、信陽市“平安校園示范學校”、信陽市“文明單位”等榮譽稱號。2014年底獲批河南省現(xiàn)代職業(yè)教育特色學校。

河南淮濱中等職業(yè)學校辦學模式

學校始終堅持以質量求生存、特色創(chuàng)品牌、管理促效益、創(chuàng)新謀發(fā)展的辦學理念，積極探索出適合農村職業(yè)學校發(fā)展的新模式。一是聯(lián)合辦學模式：推行“2+1”、“1+2”或“1.5+1.5”的培養(yǎng)模式，學校先后與北京市勁松職業(yè)高中、北京市黃莊職業(yè)高中、北大青鳥、北京八維研修學院、湖北東風汽車集團高級技工學校開展聯(lián)合辦學，構建人才成長立交橋。二是訂單培養(yǎng)模式：將職業(yè)崗位所需要核心能力、基本素質要求作為制定課程體系依據(jù)，實施“模塊化”教學。 三是高考升學模式：從實際出發(fā)，適應廣大學生希望升入高等院校繼續(xù)深造的訴求，開設職高班和普高班，參加對口升學考試和普通高考。