2024邯鄲現代工業(yè)中等專業(yè)學校開設的專業(yè)有:幼兒教育、計算機應用與網絡技術、制冷設備運用與維修、汽車制造與裝配、智能制造、電梯工程技術。
一、2024邯鄲現代工業(yè)中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 邯鄲現代工業(yè)中等專業(yè)學校 | 幼兒教育 |
2 | 邯鄲現代工業(yè)中等專業(yè)學校 | 計算機應用與網絡技術 |
3 | 邯鄲現代工業(yè)中等專業(yè)學校 | 制冷設備運用與維修 |
4 | 邯鄲現代工業(yè)中等專業(yè)學校 | 汽車制造與裝配 |
5 | 邯鄲現代工業(yè)中等專業(yè)學校 | 智能制造 |
6 | 邯鄲現代工業(yè)中等專業(yè)學校 | 電梯工程技術 |
二、2024邯鄲現代工業(yè)中等專業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、幼兒教育專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事幼兒教育教學活動,承擔幼兒園部分管理與科研任務,進行學前階段幼兒教育的中、高級技能人才。
主要課程
學前教育、學前心理、學前衛(wèi)生、兒童文學、幼兒園教育課件制作、學前兒童語言教育、學前兒童數學教育、學前兒童美術教育、學前兒童科學教育、學前兒童音樂教育、學前兒童健康教育、學前兒童社會教育、美術、手工制作、聲樂、琴法、舞蹈、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設等。
2、計算機應用與網絡技術專業(yè)
計算機及應用專業(yè)介紹
計算機及應用專業(yè)培養(yǎng)目標定位于信息技術產業(yè),畢業(yè)生可在科研機構、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網絡公司以及產品科技含量高的IT產業(yè)、計算機技術應用行業(yè)從事計算機硬件應用及研究、設計、開發(fā)等工作,也可從事計算機應用程序設計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術維護等工作,還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。
計算機及應用培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。
計算機及應用就業(yè)方向
計算機及應用專業(yè)目標定位于信息技術產業(yè),畢業(yè)生可在科研機構、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網絡公司以及產品科技含量高的IT產業(yè)、計算機技術應用行業(yè)從事計算機硬件應用及研究、設計、開發(fā)等工作,也可從事計算機應用程序設計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術維護等工作,還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。
3、制冷設備運用與維修專業(yè)
制冷設備運用與維修專業(yè)介紹
包括制冷與空調技術基礎知識、家用電冰箱的結構與原理、家用電冰箱的故障與維修、房間空調器的結構與原理、房間空調器的安裝、房間空調器的故障與維修、制冷設備維修操作技術等。
制冷設備運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要培養(yǎng)能夠適應生產一線需要,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具備從事制冷行業(yè)的實際操作能力,能夠從事制冷裝置安裝維修等技術崗位工作的,德智體美全面發(fā)展的高素質技能人才。
制冷設備運用與維修專業(yè)就業(yè)前景
學生畢業(yè)后可從事制冷系統(tǒng)操作運行、維護檢修工作,也可以從事制冷系統(tǒng)和設備安裝、調試等施工工作。
4、汽車制造與裝配專業(yè)
培養(yǎng)要求
汽車制造與裝配技術專業(yè)主要面向現代汽車制造及零部件生產與裝配行業(yè),培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展,基礎扎實、實踐能力強的高等技術應用性人才。能從事現代汽車制造及零部件加工,汽車裝配調試,具備從事計算機輔助設計、數控編程、產品質量檢測等生產現場控制崗位的能力。
課程設置
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、工程材料與成型工藝基礎、機械設計基礎、電工電子基礎、汽車結構、汽車制造工藝學、汽車維修、汽車檢測技術、汽車電子技術、金工實習、機械設計基礎課程設計、汽車制造工藝與裝備課程設計、汽車制造與維修綜合實訓、畢業(yè)實習與畢業(yè)設計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
5、智能制造專業(yè)
智能制造專業(yè)簡介
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想政治素質、行為規(guī)范和職業(yè)道德,以及較強計劃組織協(xié)調能力、團隊協(xié)作能力、開拓、創(chuàng)新能力,熟悉機器人及自動化等專業(yè)基礎知識的技能型人才,能夠勝任機器人及自動化設備的生產裝配、操作與維護、調試與維修、售前支持、售后服務、營銷推廣等工作,并具有獨立經營管理及創(chuàng)業(yè)能力。
智能制造課程設置
機械制圖、數控編程、計算機基礎、機器人基礎、機器人電氣與機械維修、機器人操作與編程、機器人焊接工藝及編程、機器人仿真與離線編程、電氣控制線路安裝與檢修、電氣控制與PLC技術及實訓、機器人視覺技術、機器人自動化集成應用、以及機器人工作站維護保養(yǎng)。
6、電梯工程技術專業(yè)
電梯工程技術專業(yè)介紹
電梯工程技術專業(yè)依托于電梯行業(yè),培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應工業(yè)企業(yè)和區(qū)域經濟發(fā)展最新要求,面向電梯制造、安裝、維修與調試、管理、服務第一線行業(yè)需要,掌握本專業(yè)必備的基礎知識與技能,具備電梯安裝/維保/調試、電梯工程項目管理等專業(yè)知識和核心職業(yè)技能,具備行業(yè)職業(yè)資格,有一定的專業(yè)拓展和創(chuàng)新能力、良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、團隊精神的高技能應用型專業(yè)工程、技術人員。
電梯工程技術專業(yè)核心課程
電機與拖動、電子技術基礎、電子測量與傳感技術、PLC可編程控制器原理及應用、變頻技術及應用、電梯專業(yè)英語及口語、電梯結構與工作原理、電梯控制技術、電梯安裝工藝、國家電/扶梯相關標準/法規(guī)、電梯安裝與調試/管理和維護技術、電梯工程項目管理、電/扶梯頂崗實際實操安裝、維修、調試、管理等。
三、邯鄲現代工業(yè)中等專業(yè)學校簡介
邯鄲現代工業(yè)中等專業(yè)學校
邯鄲市現代工業(yè)中等專業(yè)學校,成立于2008年,位于河北省邯鄲市肥鄉(xiāng)經濟開發(fā)區(qū)新華北街3號。學校以“厚道做人,仁心育人”為校訓,以“辦老百姓放心學校”為辦學宗旨,篤行“讓學生滿意、讓家長滿意、讓企業(yè)滿意、讓社會滿意”的辦學理念。與時俱進,探索理論學習、實驗實訓、校企合作的新型人才培訓模式,與知名企業(yè)合作,在華北、華東、華南等地企事業(yè)單位,構建了多個校企合作基地,穩(wěn)定了教學方向,就業(yè)率100%,專業(yè)對接“零距離”。開設有計算機應用專業(yè)、社會文化藝術專業(yè),加強教學科研工作,注重教師隊伍建設,提升教育教學質量。
邯鄲現代工業(yè)中等專業(yè)學校辦學條件
學校設有黨政辦公室、財務處、教務處、學生處、招生就業(yè)處、市場研發(fā)部、后勤處等管理機構;建有綜合藝術中心、實訓中心;設有微機、語音、舞蹈房、鋼琴室、聲樂室、手工美術等教室;設有計算機專業(yè)實習室;建有餐廳、演出舞臺;設有田徑跑道、足球運動場、籃球場及乒乓球臺等體育設施。
學校多次被省、市評為先進職校,邯鄲市文明單位,邯鄲市優(yōu)質品牌學校,現為邯鄲市民辦教育協(xié)會理事單位,邯鄲市肥鄉(xiāng)區(qū)傳統(tǒng)文化教育基地。