2024蘭州信息工程中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

2024蘭州信息工程中等專業(yè)學校開設的專業(yè)有：口腔工藝、護理、數控、鉚焊、計算機應用、機械加工技術（數控）、汽車運用與維修、電子技術應用。

一、2024蘭州信息工程中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	蘭州信息工程中等專業(yè)學校	口腔工藝
2	蘭州信息工程中等專業(yè)學校	護理
3	蘭州信息工程中等專業(yè)學校	數控
4	蘭州信息工程中等專業(yè)學校	鉚焊
5	蘭州信息工程中等專業(yè)學校	計算機應用
6	蘭州信息工程中等專業(yè)學校	機械加工技術（數控）
7	蘭州信息工程中等專業(yè)學校	汽車運用與維修
8	蘭州信息工程中等專業(yè)學校	電子技術應用

二、2024蘭州信息工程中等專業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、口腔工藝專業(yè)

口腔工藝專業(yè)特色

創(chuàng)建于2004年該專業(yè)以職教理念為先導，以崗位需求為引領，改革人才培養(yǎng)模式和課程體系，加強院校合作，通過見習、實習搭建“現場教學、醫(yī)教結合”的平臺，重點培養(yǎng)學生的實踐水平，提升就業(yè)競爭能力。

口腔工藝專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質、人際交往與溝通能力，能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構、義齒加工中心(加工廠)等單位從事各種口腔修復體和常見矯治器制作的技術技能型口腔醫(yī)學技術專業(yè)人才

口腔工藝專業(yè)就業(yè)前景

在州內外各級醫(yī)院實習，優(yōu)秀者留用;通過學校舉辦的大型招聘會,選錄到各級、各類醫(yī)院、口腔診所及各類義齒加工中心(加工廠)等單位從事口腔醫(yī)學技術工作;畢業(yè)生就業(yè)率78%。

2、護理專業(yè)

護理專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。

護理專業(yè)就業(yè)方向

學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。

護理專業(yè)主要課程

人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區(qū)護理學、老年護理學、護理心理學等。

3、數控專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想素質，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，適應社會主義市場經濟需要，掌握數控技術及應用專業(yè)的基本理論、基礎知識，能在生產第一線從事生產、管理、產品營銷、設備維護等工作需要的應用型高級技術人才。

專業(yè)課程

“兩課”、體育、英語、高等數學、工程力學、電工學、機械制造技術、數控加工工藝、數控編程、電氣控制與PLC、電工技術、電子技術、機械制圖、計算機繪圖(cad)、計算機基礎、可編程控制器、機械制造工藝與夾具、數控機床、數控機床故障與維修、典型數控系統(tǒng)等。偏向電的則有數字電路，模擬電路，單片機原理及接口和應用，C程序設計，VF，VB程序設計，計算機網絡技術，數控系統(tǒng)，數控加工工藝，數控編程，自動控制理論，液壓傳動與氣壓傳動，等

4、鉚焊專業(yè)

鉚焊專業(yè)培養(yǎng)要求

培養(yǎng)能掌握焊接工程、電子技術、機械設計等方面的基礎知識和專業(yè)知識，具備機械設計、電子電力學科以及計算機等相關的基礎理論知識與應用能力，能在航空航天、能源交通、電力電器等領域從事焊接工程相關的科學研究、設計制造、技術開發(fā)與管理的應用型高級工程技術人才。

鉚焊專業(yè)就業(yè)方向

可以在航空航天、能源交通、電力電器等領域從事焊接工程相關的科學研究、技術開發(fā)、設計制造等;也能在工業(yè)生產第一線從事材料熱加工領域內的設計制造、試驗研究、科技開發(fā)與管理以及從事材料成型與控制和計算機科學與技術的教學、科研、開發(fā)和管理等工作,或就業(yè)于石油、化工、鍋爐、壓力容器、航空航天、電子通訊、船舶制造、汽車制造等領域的研究機構或大型國營企業(yè)、外資與合資企業(yè)以及政府相關職能部門。

5、計算機應用專業(yè)

計算機應用專業(yè)主要課程

計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數據庫系統(tǒng)SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級言語匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站樹立、Delphi程序設計、Java言語程序設計、圖形圖像應用處置(PhotoShop)、Flash動畫制造、微型計算機裝置調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C言語、數據結構、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計言語、SQL SERVER數據庫應用、3DS軟件應用、網頁制造、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

計算機應用專業(yè)就業(yè)方向

計算機軟件開發(fā)、計算機及其網絡管理維護、國度企事業(yè)單位辦公部門，互聯(lián)網站樹立維護等職業(yè)崗位群。

6、機械加工技術（數控）專業(yè)

機械加工專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備識圖樣、懂工藝、會編程、能操作、善維護等方面能力,勝任數控機床操作、數控編程及數控加工工藝規(guī)程編制等崗位的高素質技術技能人才。

機械加工專業(yè)就業(yè)面向

畢業(yè)生主要從事數控設備操作、數控設備的維護與調試、產品檢驗、數控加工工藝與程序編制、產品質量管理、現場管理等工作。

7、汽車運用與維修專業(yè)

汽車運用與維修培養(yǎng)目標

培養(yǎng)能在生產線上從事汽車運用與維修工作的高素質勞動者和中(初)級專業(yè)人才。

汽車運用與維修主要課程

職業(yè)道德與職業(yè)指導、計算機應用基礎、機械制圖、汽車材料、機械基礎、汽車電工電子基礎、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車電氣設備構造與維修、汽車使用設備構造與維修、汽車使用性能與檢測、汽車美容、摩托車維修等。

8、電子技術應用專業(yè)

電子技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應社會需要，在電子整機生產、服務和管理第一線工作的電子設備裝配、調試與維修的應用型技術人員。

電子技術應用專業(yè)主要課程

電工基礎、電子工程、電子線路、機械基礎、傳感技術及應用、電子整機原理、電子測量儀器、計算機基礎、單片機原理與應用等。

三、蘭州信息工程中等專業(yè)學校簡介

蘭州信息工程中等專業(yè)學校是由省發(fā)改委、省教育廳批準的一所全日制普通中等專業(yè)學校。我校坐落在蘭州市東10公里的定遠鎮(zhèn)，占地200余畝，建筑面積4萬多平方米。

蘭州信息工程中等專業(yè)學校教學管理

以軍隊院校模式管理學生與教職員工，全部穿著軍人服裝。

教務與軍務雙重管理，生活與紀律，5.5天/周封閉管理。

蘭州信息工程中等專業(yè)學校教育力量

蘭州信息工程中等專業(yè)學校是由省發(fā)改委、省教育廳批準的一所全日制普通中等專業(yè)學校。學校坐落在蘭州市東蘭州信息工程中等專業(yè)學校是由省發(fā)改委、省教育廳批準的一所全日制普通中等專業(yè)學校。

學校坐落在蘭州市東10公里的定遠鎮(zhèn)，占地200余畝， 建筑面積4萬多平方米，圖書館藏書8萬余冊。教學、實習、運動、生活設施配套完善，校園布局別致、環(huán)境幽雅，師資力量雄厚，教學管理富有特色，學生就業(yè)渠道可靠有保障，是莘莘學子求知成才、陶冶情操的理想樂園。