2024湘潭就業(yè)職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

2024湘潭就業(yè)職業(yè)技術學校開設的專業(yè)有：機械設計與制造、計算機應用、電子商務。

一、2024湘潭就業(yè)職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

二、2024湘潭就業(yè)職業(yè)技術學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、機械設計與制造專業(yè)

機械設計與制造培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

機械設計與制造培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習機械設計與制造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、制造及設備控制、生產組織管理的基本能力。

機械設計與制造就業(yè)分析

用人需求

本科生為主?？粕蠓陆荡舜握{查涉及包括本市在內的24個省結果顯示:本市用人單位需求仍以本科生為主，對研究生的需求量有較快增長，對?？粕男枨罅縿t呈大幅下降趨勢。

2、計算機應用專業(yè)

計算機應用專業(yè)主要課程

計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級言語匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站樹立、Delphi程序設計、Java言語程序設計、圖形圖像應用處置(PhotoShop)、Flash動畫制造、微型計算機裝置調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C言語、數(shù)據結構、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計言語、SQL SERVER數(shù)據庫應用、3DS軟件應用、網頁制造、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

計算機應用專業(yè)就業(yè)方向

計算機軟件開發(fā)、計算機及其網絡管理維護、國度企事業(yè)單位辦公部門，互聯(lián)網站樹立維護等職業(yè)崗位群。

3、電子商務專業(yè)

電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標

電子商務專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎知識，具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級專門人才。適合21世紀的要求的對口企業(yè)的培養(yǎng)目標。

電子商務專業(yè)主要課程

計算機網絡原理、電子商務概論、網絡營銷實務、電子商務網站推廣、電子商務客戶服務、電子商務網站建設與維護、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、數(shù)據結構、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java語言、Web標準與網站重構等。

電子商務專業(yè)方向前景

可從事企事業(yè)單位網站的網頁設計、網站建設和維護，或網絡編輯、網站內容的維護和網絡營銷(含國際貿易)、企業(yè)商品和服務的營銷策劃等專業(yè)工作，或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作。

三、湘潭就業(yè)職業(yè)技術學校簡介

湘潭就業(yè)職業(yè)技術學校簡介

“辦人民滿意的職校，做職校璀璨明珠”是湘潭就業(yè)職校永恒的追求。自2002年初辦學以來，學校不斷發(fā)展與壯大，現(xiàn)已躋身于湘潭地區(qū)職業(yè)強校之林。辦學成績顯著提高，得到了上級領導充分肯定：2006-2012年連續(xù)七年招生規(guī)模居全市民辦職校首位;2005年獲“湖南省誠信單位”稱號;2008年被評為“湘潭市十佳民辦學校”;2005-2013年被湘潭市教育局評為先進單位，是全市唯一連續(xù)獲此殊榮的民辦職校;2008-2013年被縣人民政府授予“就業(yè)工作先進單位”;2011年獲湖南省教育廳“規(guī)范學校建設”獎勵;2012年被評為“湖南省骨干民辦職業(yè)學校”;2013年獲“湘潭市優(yōu)秀民辦學校”稱號。

湘潭就業(yè)職校起步最遲，發(fā)展快速而穩(wěn)健。首先，學校不以贏利為目的，立教書育人，培養(yǎng)適應型技能人才的辦學理念;強化內部管理，努力打造質量品牌。其次：審時度勢，于2004年開設機械制造技術專業(yè)，主要培養(yǎng)具有車、鉗、焊、刨、鉆、數(shù)控等操作技術的技能型人才;并與長沙三一重工、中聯(lián)重科、中鐵五局等企業(yè)簽訂了“培養(yǎng)—實習—就業(yè)”合同，構建“產教結合、校企結合”的新模式，根據訂單制定招生計劃，提高人才培養(yǎng)的針對性和適應性;同時走“廠校掛鉤、做學結合”之路，按廠方產業(yè)及崗位要求開設相應專業(yè)課程。為培養(yǎng)學生動手能力，自主添置了車床、焊機、鉗案、數(shù)控設備，充實焊接、鉗工、機加工三大實訓車間;堅持理論與操作技能并重;采取邊學理論邊在校辦車間實訓的全新具有職教特色的教學模式。

因學校辦學基礎好、整體水平高、行業(yè)特色顯明、就業(yè)質量優(yōu)良。得到上級的充分肯定，也贏得了學生及家長、社會各界的一致好評。就業(yè)職校將繼續(xù)以“省骨干校建設”為契機，以“省特色專業(yè)”為重點，注重內涵提升，特色立校，再創(chuàng)輝煌。