2024寧波特殊教育中心學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:工藝美術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、園林綠化、家政服務(wù)與管理。
一、2024寧波特殊教育中心學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 寧波特殊教育中心學(xué)校 | 工藝美術(shù) |
2 | 寧波特殊教育中心學(xué)校 | 服裝設(shè)計(jì)與工藝 |
3 | 寧波特殊教育中心學(xué)校 | 中餐烹飪與營養(yǎng)膳食 |
4 | 寧波特殊教育中心學(xué)校 | 園林綠化 |
5 | 寧波特殊教育中心學(xué)校 | 家政服務(wù)與管理 |
二、2024寧波特殊教育中心學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、工藝美術(shù)專業(yè)
工藝美術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握工藝美術(shù)(內(nèi)畫、烙畫)方向的設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐,并具有高水平工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作、實(shí)際操作能力,熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件,能夠獨(dú)立從事工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作與加工的高層次應(yīng)用型人才。
工藝美術(shù)專業(yè)主修課程
《平面構(gòu)成》、《色彩構(gòu)成》、《室內(nèi)設(shè)計(jì)》、《版式設(shè)計(jì)》、《包裝裝潢》、《廣告設(shè)計(jì)》、《Photoshop》、《3Dmax》等。
工藝美術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
與工藝美術(shù)相關(guān)的行業(yè),在工藝美術(shù)設(shè)計(jì)工作室、建筑裝飾、城市景觀設(shè)計(jì)公司等相關(guān)藝術(shù)設(shè)計(jì)公司從事室內(nèi)、室外裝潢設(shè)計(jì)與制作、電子商務(wù)和宣傳等工作。
2、服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)
課程設(shè)置
服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時(shí)裝畫技法、時(shí)裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向
在服裝行業(yè),從事服裝設(shè)計(jì)與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他:本專業(yè)可獲取勞動(dòng)部服裝制作工中級(jí)職業(yè)技術(shù)證書。
3、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)符合現(xiàn)代餐飲業(yè)要求,熟練掌握烹飪原料學(xué)知識(shí)、中式烹飪制作工藝(包括熱菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面點(diǎn)制作等),具有較強(qiáng)的飲食保健與營養(yǎng)配餐的能力,現(xiàn)代廚房管理和宴會(huì)設(shè)計(jì)能力的餐飲服務(wù)業(yè)第一線的專門技能型人才。
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)課程
主要學(xué)習(xí)的是中式烹調(diào)和營養(yǎng)膳食的內(nèi)容,大多包括中式烹調(diào)、中式面點(diǎn)、涼菜、食品雕刻、烹飪化學(xué)、烹飪原料學(xué)、餐飲廚房管理、餐飲美學(xué)、烹飪營養(yǎng)學(xué)、中國藥膳、烹飪工藝學(xué)等等。學(xué)制一般專科3年、本科4-5年。職業(yè)證書:(中級(jí))高級(jí)中式烹調(diào)師和(中級(jí))高級(jí)營養(yǎng)配餐師。
4、園林綠化專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)能掌握園林制圖、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物應(yīng)用、園林工程與施工管理等方面的專業(yè)基礎(chǔ)理論,具有較強(qiáng)的操作能力和實(shí)踐能力,能夠在本專業(yè)相關(guān)崗位從事園林綠化、園林景觀規(guī)劃、管理服務(wù)、施工圖設(shè)計(jì)、園林工程與施工管理的高素質(zhì)技能型專門人才。
主干課程
園林樹木與花卉識(shí)別、園林植物環(huán)境分析、插花與盆景創(chuàng)作、園林樹木栽培與養(yǎng)護(hù)、園林植物造景及應(yīng)用、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林電腦效果圖制作、園林測量技術(shù)、園林計(jì)算機(jī)制圖(CAD)、園林制圖與應(yīng)用、園林建筑及小品設(shè)計(jì)、園林手繪效果圖制作、園林工程與施工管理、園林工程招投標(biāo)與預(yù)決算、藝術(shù)構(gòu)成與模型制作、園林工程監(jiān)理、園林建筑材料與構(gòu)造、園林技能大綜合等。
5、家政服務(wù)與管理專業(yè)
家政服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有系統(tǒng)的家政管理與服務(wù)的專業(yè)知識(shí),掌握現(xiàn)代家庭管理、家庭教育、家庭營養(yǎng)與衛(wèi)生、家庭理財(cái)、社區(qū)服務(wù)等學(xué)科知識(shí),具有較強(qiáng)的家政管理、經(jīng)營與服務(wù)等實(shí)踐操作能力,知識(shí)面寬,素質(zhì)高,能力強(qiáng),能適應(yīng)我國高端家政管理、經(jīng)營與服務(wù)所需要的高素質(zhì)技能型人才。
家政服務(wù)與管理專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)
專業(yè)核心課程有家政學(xué)、家庭社會(huì)學(xué)、家庭心理學(xué)、家庭教育學(xué)、企業(yè)管理學(xué)、應(yīng)用營養(yǎng)學(xué)、家庭餐制作、護(hù)理學(xué)、社交禮儀與人際溝通等。實(shí)踐環(huán)節(jié)有校內(nèi)和校外實(shí)訓(xùn)兩個(gè)環(huán)節(jié)。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)有社交禮儀實(shí)訓(xùn)、家庭事務(wù)管理模擬實(shí)訓(xùn)、衣物護(hù)理實(shí)訓(xùn)、烹飪技術(shù)操作實(shí)訓(xùn)、按摩保健實(shí)訓(xùn)、臨床護(hù)理實(shí)訓(xùn)等。校外實(shí)訓(xùn)在北京市及外地實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行,主要對學(xué)生進(jìn)行中長期的頂崗實(shí)訓(xùn)。
三、寧波特殊教育中心學(xué)校簡介
學(xué)校簡介
寧波市特殊教育中心學(xué)校的前身為寧波市聾啞學(xué)校(創(chuàng)辦于1947年),2014年11月正式更名為寧波市特殊教育中心學(xué)校,同時(shí)增掛寧波市特殊教育指導(dǎo)中心牌子。學(xué)校是寧波市唯一一所集聽障、視障教育于一體的特殊教育學(xué)校,承擔(dān)全市特殊教育教學(xué)和教研工作;指導(dǎo)全市開展對特殊教育學(xué)生的隨班就讀、送教上門等工作;承擔(dān)全市特教師資的培訓(xùn)工作;為全市殘疾人和社會(huì)相關(guān)人員提供康復(fù)服務(wù)和技能培訓(xùn)。學(xué)校坐落于靜謐雅致的寧波市江北區(qū)莊橋街道,毗鄰千年古剎保國寺。
學(xué)校現(xiàn)有21個(gè)班級(jí),226名學(xué)生,專任教師57人。學(xué)校職業(yè)高中開設(shè)工藝美術(shù)、電腦設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與制作、烹飪與面點(diǎn)制作等專業(yè),自1995年開辦職業(yè)高中以來,職業(yè)教育已經(jīng)成為學(xué)校的特色品牌,為社會(huì)輸送了優(yōu)秀的人才。學(xué)校以“用愛與智慧托起特殊孩子的明天”為辦學(xué)宗旨,以“追求生命尊嚴(yán),身懷技能特長,融合社會(huì)發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生樹立“自強(qiáng)不息、超越自我”的精神,促進(jìn)學(xué)生平等參與生活、共享現(xiàn)代文明,結(jié)出了累累碩果。
學(xué)校占地面積107畝,建筑總面積為47786平方米,總投資3.5億。主要包括教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、宿舍樓、培訓(xùn)康復(fù)樓、指導(dǎo)中心、體育館等9個(gè)建筑單體,以及400米標(biāo)準(zhǔn)跑道、籃球場、排球場等標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場地。學(xué)校現(xiàn)擁有國內(nèi)一流的教育教學(xué)設(shè)施,將多媒體教學(xué)系統(tǒng)、教室LED顯示系統(tǒng)、學(xué)生定位與盲人無障礙系統(tǒng)、聽障學(xué)生寢室喚醒系統(tǒng)等進(jìn)行有機(jī)整合,實(shí)現(xiàn)教學(xué)設(shè)備、資源最大限度的共享,做到移動(dòng)化、智能化、人性化的管理,是一所集現(xiàn)代化、信息化、智能化的于一體的特殊教育學(xué)校。
轉(zhuǎn)型升級(jí)后的學(xué)校煥然一新,我們傳承學(xué)校六十多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),迎接新的挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,為特殊需要學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù),為寧波市的特殊教育增色添彩,爭創(chuàng)國內(nèi)知名的特殊教育品牌學(xué)校!