2024合浦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:汽車運(yùn)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修、模具制造技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、汽車整車與配件營(yíng)銷、會(huì)計(jì)、音樂(粵劇)、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)。
一、2024合浦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 合浦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 汽車運(yùn)用與維修 |
2 | 合浦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 電子技術(shù)應(yīng)用 |
3 | 合浦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 計(jì)算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修 |
4 | 合浦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 模具制造技術(shù) |
5 | 合浦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 旅游服務(wù)與管理 |
6 | 合浦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 汽車整車與配件營(yíng)銷 |
7 | 合浦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 會(huì)計(jì) |
8 | 合浦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 音樂(粵劇) |
9 | 合浦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù) |
二、2024合浦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)
主要課程
汽車機(jī)械識(shí)圖、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修實(shí)訓(xùn)、汽車底盤構(gòu)造及維修、底盤拆裝及檢修綜合實(shí)訓(xùn)、汽車電氣設(shè)備與維修、汽車市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)、汽車性能與檢測(cè)、自動(dòng)變速器結(jié)構(gòu)與維修、電控發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、電控發(fā)動(dòng)機(jī)維修實(shí)訓(xùn)、汽車鈑金工藝、汽車涂裝工藝、汽車維修故障與排除
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)熟練掌握現(xiàn)代汽車檢測(cè)與維修技術(shù),具有良好職業(yè)道德和較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,并擁有一定的生產(chǎn)組織與管理能力的汽修專業(yè)人才。
就業(yè)方向
畢業(yè)后可從事汽車檢測(cè)、汽車維修、汽車維護(hù)與保養(yǎng)、汽車美容裝潢、汽車鈑金與涂裝等工作。
2、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
主要課程
電工基礎(chǔ)、電工技能實(shí)訓(xùn)、電子測(cè)量?jī)x器、電熱電動(dòng)器具原理與維修、音響設(shè)備原理與維修、機(jī)電一體化技術(shù)、電冰箱與空調(diào)器原理維修、電子電器應(yīng)用與維修概論、電視機(jī)原理與維修、電視機(jī)維修實(shí)訓(xùn)、VCD/DVD原理與維修、電子線路、電子營(yíng)銷
培養(yǎng)目標(biāo)
主要是為社會(huì)和工廠、企業(yè)培養(yǎng)電子設(shè)備的裝配、調(diào)試與維修,初、中級(jí)維修電工等專業(yè)技術(shù)性人才。
就業(yè)方向
畢業(yè)后可在電子設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營(yíng)單位,從事電子設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測(cè)和維修工作,以及電子產(chǎn)品營(yíng)銷、市場(chǎng)宣傳、市場(chǎng)推廣、生產(chǎn)組織及產(chǎn)品管理等工作。
3、計(jì)算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修專業(yè)
主要課程
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)常用軟件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)原理、電子表格、word文檔、計(jì)算機(jī)組裝與維修、網(wǎng)頁(yè)制作、數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)圖象處理、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫設(shè)計(jì)、多媒體運(yùn)用技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)
主要培養(yǎng)具有計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)開發(fā)、管理、維護(hù)和網(wǎng)站建設(shè)及網(wǎng)絡(luò)維護(hù),計(jì)算機(jī)及數(shù)碼產(chǎn)品維修所需的基本技能應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向
畢業(yè)后可從事企業(yè)、政府、公司文員、電腦操作員、廣告制作公司、電腦公司技術(shù)員等工作。
4、模具制造技術(shù)專業(yè)
主要課程
機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、車工工藝學(xué)、車工實(shí)訓(xùn)、極限配合與技術(shù)測(cè)量、塑料成型工藝及模具設(shè)計(jì)、模具CAD/CAM、模具工程技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)控設(shè)備操作與編程、模具鉗工工藝與技能訓(xùn)練、模具材料及表面處理、數(shù)控車床操作實(shí)訓(xùn)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有模具設(shè)計(jì)、制造、裝配及維修能力,具有相關(guān)設(shè)備的操作、維護(hù)技能的專業(yè)技術(shù)人才。
就業(yè)方向
畢業(yè)后可從事模具設(shè)計(jì)與制造相關(guān)企業(yè)從事冷沖模、塑料模、壓鑄模、沖壓與注塑設(shè)備的安裝、使用、維護(hù)以及模具質(zhì)量檢測(cè)、銷售和相關(guān)的技術(shù)服務(wù)工作。
5、旅游服務(wù)與管理專業(yè)
主要課程
餐飲服務(wù)與管理、中國(guó)旅游地理、中國(guó)飲食文化、形體訓(xùn)練、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、旅游政策與法規(guī)、旅游概論、旅游心理學(xué)、前廳與客房服務(wù)、廣西導(dǎo)游基礎(chǔ)、導(dǎo)游基礎(chǔ)、導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)、茶藝服務(wù)、旅游客源
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)專業(yè)技能過硬,有較強(qiáng)的對(duì)外交流能力和創(chuàng)新能力,掌握現(xiàn)代旅游與酒店管理知識(shí)的技術(shù)人才、管理人員及導(dǎo)游人員。
就業(yè)方向
畢業(yè)后可從事各星級(jí)酒店管理、旅行社、旅游公司、名勝景區(qū)及相關(guān)部門的接待、咨詢、操作、管理策劃等工作。
6、汽車整車與配件營(yíng)銷專業(yè)
主要課程
汽車售后服務(wù)管理、商務(wù)談判與推銷、汽車保險(xiǎn)與評(píng)估、二手車評(píng)估與銷售、汽車市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車消費(fèi)行為分析學(xué)、汽車商務(wù)函電、汽車配件管理與營(yíng)銷、汽車文化與鑒賞、汽車企業(yè)調(diào)查實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)領(lǐng)域方面面向汽車服務(wù)業(yè),培養(yǎng)面向生產(chǎn)、服務(wù)、管理第一線,具有良好的職業(yè)道德,掌握汽車營(yíng)銷策劃、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等專業(yè)理論知識(shí),具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,能對(duì)汽車( 配件)市場(chǎng)信息進(jìn)行了搜集、整理、分析、預(yù)測(cè),從事汽車(配件)的采購(gòu)、銷售和售后服務(wù)管理及在汽車企業(yè)從事管理工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向
主要面向汽車配件市場(chǎng)信息分析、預(yù)測(cè),整車銷售、配件供應(yīng)與管理、維修服務(wù)、公司前臺(tái)接待、信息反饋、汽車市場(chǎng)調(diào)查及分析預(yù)測(cè)、營(yíng)銷策劃、汽車租賃、汽車精品、舊機(jī)動(dòng)車交易等工作。
7、會(huì)計(jì)專業(yè)
主要課程
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、稅收基礎(chǔ)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)政與金融基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)管理、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)、電算會(huì)計(jì)、審計(jì)基礎(chǔ)、出納崗位、財(cái)政管理、經(jīng)濟(jì)法、點(diǎn)鈔。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)從事基層會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)分析、會(huì)計(jì)事務(wù)管理等工作的算、會(huì)計(jì)分析、會(huì)計(jì)事務(wù)管理等工作的技術(shù)人才。
就業(yè)方向
畢業(yè)后在各種企、事業(yè)單位擔(dān)任財(cái)務(wù)部記賬員、出納員、收款員,營(yíng)業(yè)員以及銷售員,以及和銀行、保險(xiǎn)證券打交道的資金融通工作人員,保險(xiǎn)證券打交道的資金融通工作人員,并能從事電子商務(wù)服務(wù)系統(tǒng)中的電子貨幣操作等事務(wù)。
8、音樂(粵劇)專業(yè)
主要課程
聲樂、舞蹈、鍵盤和樂器演奏基礎(chǔ)、教育心理學(xué)、音樂欣賞、衛(wèi)生保健、舞蹈欣賞與創(chuàng)作、樂理、化妝、粵劇表演基本功、兒童簡(jiǎn)筆畫、美術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)符合社會(huì)需求、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、形象好、氣質(zhì)佳的音樂、粵劇藝術(shù)人才。
就業(yè)方向
畢業(yè)后可從事企、事業(yè)單位擔(dān)任文員、公關(guān)及文藝宣傳和劇團(tuán)的表演、管理等工作,可以定向推薦到廣東、廣西各粵劇團(tuán)從事粵劇表演工作。
9、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)
主要課程
植物生產(chǎn)與環(huán)境、園林植物栽培養(yǎng)護(hù)、土壤肥料、盆景藝術(shù)、園林,規(guī)劃設(shè)計(jì)、植物保護(hù)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、插花技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)、食用菌栽培技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)
主要培養(yǎng)生態(tài)城市建設(shè)、觀光旅游農(nóng)業(yè)、花卉生產(chǎn)等行業(yè)以及施工養(yǎng)護(hù)管理、觀賞植物生產(chǎn)繁殖、綠色植物產(chǎn)品等方面的生產(chǎn)人才。
就業(yè)方向
面向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線,可到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和技術(shù)推廣部門,國(guó)營(yíng)、私營(yíng)及各種股份制公司的種植類崗位群,從事植物類栽培、病蟲草害防治、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等工作。
三、合浦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
合浦縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
廣西合浦縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校于2004年9月成立,是縣屬重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校、北海市依法治校示范性學(xué)校、合浦縣2013年教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、北海市貧困村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)基地。學(xué)校地處縣城中心地帶,占地總面積389畝,建筑面積4. 6萬(wàn)平方米,學(xué)校管理規(guī)范,功能齊全,環(huán)境優(yōu)雅,校園和諧。
合浦縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有專任教師148人,其中專業(yè)教師90人,“雙師型”教師55人。本科學(xué)歷以上教師占88. 6%,高級(jí)講師22人,并且外聘10多位有豐富經(jīng)驗(yàn)的能工巧匠為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。各專業(yè)實(shí)訓(xùn)室近50間,實(shí)習(xí)基地20多個(gè),保障了各專業(yè)教學(xué)需求與質(zhì)量。
合浦縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)情況
學(xué)校開設(shè)有汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修、模具制造技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、會(huì)計(jì)、音樂(粵劇)、民族特色食品加工與制作等九大專業(yè)。2013年,汽車運(yùn)用與維修專業(yè)被評(píng)為自治區(qū)示范專業(yè),電子技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地為自治區(qū)立項(xiàng)建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地,同時(shí),學(xué)校被定為2014年度全區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校示范特色專業(yè)信息技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。