學(xué)生可以選擇的學(xué)校是比較多的,而且一所學(xué)校中也會有不同的專業(yè),那么學(xué)生在選擇一所學(xué)校的時(shí)候,就可以從學(xué)校的招生專業(yè)來選擇一所學(xué)校。這就是被學(xué)生所需要的有關(guān)于河池巴馬民族師范學(xué)校的專業(yè),有需要的學(xué)生是和家長是可以直接參考的。
河池巴馬民族師范學(xué)校招生專業(yè)
學(xué)前教育、旅游服務(wù)與管理、導(dǎo)游服務(wù)、景區(qū)服務(wù)與管理、高星級飯店運(yùn)營與管理、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食(廚師)、旅游藝術(shù)表演、中醫(yī)康復(fù)保健、電子商務(wù)、市場營銷、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
河池巴馬民族師范學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)
旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型學(xué)科。在中國,這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時(shí)間,但已成為工商管理學(xué)科體系中的一個(gè)重要的學(xué)科部門,培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。
培養(yǎng)目標(biāo):旅游服務(wù)與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標(biāo): 使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語和英語口語表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。
專業(yè)能力:具有從事旅游服務(wù)的基本知識及職業(yè)道德,熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強(qiáng)的服務(wù)意識,禮貌待客,誠實(shí)守信,吃苦耐勞。了解旅游服務(wù)部門主要崗位的服務(wù)流程及用語,能提供恰當(dāng)?shù)慕哟?wù)。具備主要崗位的服務(wù)技能,具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力;具有在服務(wù)崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護(hù)及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識與能力,能較嫻熟地利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通和規(guī)范服務(wù)。具有團(tuán)隊(duì)合作意識,協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學(xué)習(xí),應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。
河池巴馬民族師范學(xué)校簡介
河池市巴馬民族師范學(xué)校創(chuàng)辦于1957年,是廣西最早的三所民族師范學(xué)校之一,是河池市教育局直屬的中等師范學(xué)校。2004年增辦河池市第三高級中學(xué),2014年增辦河池巴馬國際養(yǎng)生旅游學(xué)校。學(xué)校坐落于桂西北巴馬長壽養(yǎng)生國際旅游區(qū)核心區(qū)、世界著名長壽之鄉(xiāng)巴馬縣城內(nèi),占地面積155畝,校園環(huán)境優(yōu)美,文化底蘊(yùn)深厚,被世人稱為"攻讀的樂土”“養(yǎng)生的天堂”,是莘莘學(xué)子成才的搖籃。
在了解了河池巴馬民族師范學(xué)校的專業(yè)后,就知道學(xué)生可以從專業(yè)的介紹來選擇一所學(xué)校,也可以從專業(yè)的發(fā)展來選擇。如果想要了解更多有關(guān)河池巴馬民族師范學(xué)校的專業(yè),學(xué)生是可以繼續(xù)關(guān)注和咨詢有關(guān)網(wǎng)站情況的。