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2024靈山職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2024-06-06 280

2024靈山職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有:電子電器應(yīng)用與維修、制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修、汽車(chē)運(yùn)用與維修、服裝設(shè)計(jì)與工藝、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育、電子商務(wù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)。

2024靈山職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024靈山職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào) 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 靈山職業(yè)技術(shù)學(xué)校 電子電器應(yīng)用與維修
2 靈山職業(yè)技術(shù)學(xué)校 制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修
3 靈山職業(yè)技術(shù)學(xué)校 汽車(chē)運(yùn)用與維修
4 靈山職業(yè)技術(shù)學(xué)校 服裝設(shè)計(jì)與工藝
5 靈山職業(yè)技術(shù)學(xué)校 會(huì)計(jì)
6 靈山職業(yè)技術(shù)學(xué)校 計(jì)算機(jī)應(yīng)用
7 靈山職業(yè)技術(shù)學(xué)校 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
8 靈山職業(yè)技術(shù)學(xué)校 學(xué)前教育
9 靈山職業(yè)技術(shù)學(xué)校 電子商務(wù)
10 靈山職業(yè)技術(shù)學(xué)校 農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)

二、2024靈山職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)

主要課程

電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機(jī)原理與維修、電熱與電動(dòng)器具原理與維修、音響設(shè)備原理與維修、電機(jī)與控制、辦公通信設(shè)備原理與維修、計(jì)算機(jī)組裝與維修、機(jī)械與電氣制圖等。

就業(yè)方向

主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷(xiāo)售和維修服務(wù)部門(mén),從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動(dòng)化設(shè)備的裝配、調(diào)試、銷(xiāo)售和檢修等工作。其主要的業(yè)務(wù)工作崗位群是:1、在生產(chǎn)部門(mén),可以從事上述電子電器設(shè)備和相關(guān)產(chǎn)品的一般技術(shù)工作;2、在維修部門(mén)和檢驗(yàn)部門(mén),可以從事上述電子電器設(shè)備的修理和商業(yè)常規(guī)檢驗(yàn)工作;3、在營(yíng)銷(xiāo)部門(mén),可以從事上述電子電器設(shè)備的采購(gòu)、推銷(xiāo)、調(diào)撥、儲(chǔ)運(yùn)及辦理索賠等業(yè)務(wù)工作;4、在大、中型企事業(yè)單位和賓館,可以從事上述電子電器設(shè)備的保養(yǎng)、運(yùn)行和維護(hù)等技術(shù)工作。

2、制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修專業(yè)

主干課程

工程制圖、熱工基礎(chǔ)、流體力學(xué)泵與風(fēng)機(jī)、制冷原理與設(shè)備、空氣調(diào)節(jié)原理與設(shè)備、制冷工藝設(shè)計(jì)、制冷與空調(diào)自動(dòng)化、制冷與空調(diào)工程、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)等。培養(yǎng)制冷與空調(diào)行業(yè)生產(chǎn)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才 。該專業(yè)需考取證書(shū):電工實(shí)訓(xùn)與考證、制冷設(shè)備維修工實(shí)訓(xùn)與考證、CAD實(shí)訓(xùn)與考證、空調(diào)工程實(shí)訓(xùn)、金工實(shí)訓(xùn)等。

3、汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才,特別突出以下知識(shí)、技能和態(tài)度。

主修課程

汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷與維修、汽車(chē)底盤(pán)故障診斷與維修、汽車(chē)電器故障診斷與維修、汽車(chē)電控故障診斷與維修、汽車(chē)電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動(dòng)變速器、汽車(chē)檢測(cè)與維修典型案例、整車(chē)實(shí)訓(xùn)、機(jī)械基礎(chǔ)、汽車(chē)電工與電子基礎(chǔ)、汽車(chē)美容等課程。

4、服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)

專業(yè)內(nèi)容

主要學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)與工藝方面的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和實(shí)踐技能、接受專業(yè)基本訓(xùn)練。具有從事服裝行業(yè)設(shè)計(jì)與技術(shù)研究及生產(chǎn)管理等方面工作能力,掌握教育理論和教學(xué)實(shí)踐的基本技能,獲得從事服裝教學(xué)和服裝研究的基本能力。

服裝設(shè)計(jì)與工藝主要培養(yǎng)能系統(tǒng)掌握服裝設(shè)計(jì)的基本理論與方法,能結(jié)合市場(chǎng)需求設(shè)計(jì)各類服裝,掌握服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與工藝設(shè)計(jì)基本原理和方法,具有較系統(tǒng)的服裝裁剪縫 制技術(shù)和成衣制板能力的人才。

就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后可在服裝行業(yè),從事服裝設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫(xiě)、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。

5、會(huì)計(jì)專業(yè)

培養(yǎng)要求

培養(yǎng)具有誠(chéng)信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),熟悉國(guó)家經(jīng)濟(jì)法律法規(guī),系統(tǒng)掌握會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。

課程設(shè)置

關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)政與金融基礎(chǔ)知識(shí)、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)、會(huì)計(jì)基本技能、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、政府與非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)、會(huì)計(jì)崗位實(shí)習(xí)、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識(shí)、成本會(huì)計(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、成本會(huì)計(jì)模擬、流通業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、商品知識(shí)、商業(yè)會(huì)計(jì)模擬、金融業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)、金融市場(chǎng)銀行會(huì)計(jì)模擬等。

6、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫(huà)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門(mén)、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

7、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理,數(shù)控機(jī)床加工程序的編制、數(shù)控機(jī)床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設(shè)備管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)是為培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才,是具有實(shí)用技能特點(diǎn)的特色專業(yè)。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)從事產(chǎn)品制造、開(kāi)發(fā)工作,或在技術(shù)部門(mén)從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車(chē)床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護(hù)方面的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。

8、學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

主干課程

普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

9、電子商務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)技術(shù)以及電子商務(wù)管理等方面的知識(shí)和基本技能,能在各類企、事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)及政府部門(mén)從事實(shí)際業(yè)務(wù)管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門(mén)人才。

主干課程

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站推廣、電子商務(wù)客戶服務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、國(guó)際貿(mào)易概論、電子商務(wù)信函寫(xiě)作、電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)寫(xiě)作實(shí)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)策劃、網(wǎng)頁(yè)配色、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java語(yǔ)言、Web標(biāo)準(zhǔn)與網(wǎng)站重構(gòu)、FlashAction script動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)管理實(shí)務(wù)、ERP與客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)物流管理、消費(fèi)心理學(xué)、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)英語(yǔ)、新聞采集、寫(xiě)作和編輯的基本技能、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)、移動(dòng)商務(wù)、企業(yè)信息化、電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、廣告策劃、電子商務(wù)與物流 、Photoshop圖片處理技術(shù)、Access數(shù)據(jù)庫(kù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)心理學(xué)、Illustrator、插畫(huà)創(chuàng)作技法基礎(chǔ) 、Web開(kāi)發(fā)技術(shù)、與RIA應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與挖掘、Workflow、服務(wù)器管理、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、電子商務(wù)與國(guó)際貿(mào)易、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)與實(shí)踐、 展會(huì)營(yíng)銷(xiāo)、Email營(yíng)銷(xiāo)、電話營(yíng)銷(xiāo)、電話英語(yǔ)、外貿(mào)實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)口語(yǔ)、電子商務(wù)國(guó)際貿(mào)易課程設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程設(shè)計(jì)、出版校對(duì)培訓(xùn)、電子商務(wù)概論(專業(yè)基礎(chǔ))、XML、NLP超級(jí)成功學(xué)、信息資源檢索、網(wǎng)絡(luò)信息安全、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)法律。

10、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)

主要課程

機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電器結(jié)構(gòu)與電子技術(shù)、農(nóng)機(jī)具使用與維護(hù)、發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)與維修、底盤(pán)結(jié)構(gòu)與維修、拖拉機(jī)使用與維護(hù)、插秧機(jī)使用與維護(hù)、聯(lián)合收割機(jī)使用與維護(hù)、植保無(wú)人機(jī)使用與維護(hù)等。

就業(yè)方面

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向農(nóng)村、基層農(nóng)機(jī)部門(mén)、中小型企事業(yè)單位和機(jī)械化生產(chǎn)一線,從事農(nóng)業(yè)機(jī)械化管理、農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)推廣服務(wù)及農(nóng)業(yè)機(jī)械新產(chǎn)品試驗(yàn),從事各類農(nóng)業(yè)機(jī)具的使用與維護(hù),植保無(wú)人機(jī)使用與維護(hù),以及從事各類農(nóng)機(jī)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)等工作。

三、靈山職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

靈山縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校位于靈山縣十里工業(yè)集中區(qū)209國(guó)道旁,占地面積400畝,是靈山縣唯一一所公辦職業(yè)中專學(xué)校,是自治區(qū)示范性中等職業(yè)學(xué)校、自治區(qū)農(nóng)民工萬(wàn)人培訓(xùn)轉(zhuǎn)移基地、全區(qū)首批建設(shè)20所縣級(jí)職業(yè)教育中心之一和全區(qū)半工半讀10所示范試點(diǎn)學(xué)校之一,先后榮獲自治區(qū)職業(yè)教育先進(jìn)單位、自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校招生工作先進(jìn)集體、欽州市職業(yè)教育先進(jìn)單位、欽州市中等職業(yè)學(xué)校招生工作先進(jìn)集體、靈山縣文明單位等榮譽(yù)稱號(hào)、靈山縣基層組織先進(jìn)單位。

靈山職業(yè)中等專業(yè)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施

學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)。建設(shè)有全區(qū)職業(yè)學(xué)校中一流的空調(diào)制冷實(shí)訓(xùn)室、電子技能實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控模具實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)養(yǎng)護(hù)實(shí)訓(xùn)室等15個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值1429萬(wàn)元;建設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等文體設(shè)施。

靈山職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職員工211人(其中“雙師型”教師96人,高級(jí)技工等級(jí)“雙師型”教師28人),學(xué)生7255人。開(kāi)設(shè)有機(jī)械加工、焊接技術(shù)、汽車(chē)養(yǎng)護(hù)、空調(diào)制冷設(shè)備應(yīng)用與維修、機(jī)電設(shè)備應(yīng)用與維修、電子電器應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、

會(huì)計(jì)、服裝制作與工藝、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、兒童早期教育與保健等15個(gè)專業(yè),其中電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)為自治區(qū)示范性專業(yè)。教學(xué)上注重對(duì)學(xué)生的技能培訓(xùn),在“學(xué)會(huì)技術(shù),學(xué)會(huì)做人”的同時(shí)學(xué)以致用,快速成才。

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